El documento compara la enseñanza tradicional frente al aprendizaje por proyectos. Mientras que la enseñanza tradicional permite un cumplimiento más rápido de objetivos pero pierde la capacidad de diálogo entre alumnos y maestros, el aprendizaje por proyectos motiva el trabajo cooperativo y la curiosidad pero requiere más preparación por parte de los maestros y una evaluación más compleja.