Este documento presenta una clase sobre ética y ciudadanía. Se discuten conceptos como ética profesional, deontología profesional y la diferencia entre ética y deontología. También incluye secciones sobre la dimensión ética en los seres humanos y la sociedad, así como experiencias morales. La clase consistió en discusiones sobre estos temas y un debate, con un momento para retroalimentación y la presentación de un caso de ética por parte de los estudiantes.

1. FECHA: 31/08/2023
ÉTICA Y CIUDADANIA
DOCENTE:
ING. JERRY HERNANDEZ DOMINGUEZ
EN-6B-DIURNO- SESION 02

2. ETICA PROFESIONAL
01
DEONTOLOGIA PROFESIONAL
02
DIFERENCIA ETICA Y DEONTOLOGIA
03
MOMENTO DE FEECK BACK (RETROALIMENTACIÓN)
05
TRABAJO ACADÉMICO
06
DEBATE EN CLASE
04

3. 1. ETICA PROFESIONAL
La ética profesional pretende regular
las actividades que se realizan en el
marco de una profesión es decir a
realizar el bien.
La ética profesional encarna los
valores y los objetivos de una
profesión, como la transparencia y la
rendición de cuentas, la prestación
de servicios eficaces y de alta
calidad y la responsabilidad ante el
paciente o consumidor.

4. 2. DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
El término deontología profesional hace
referencia al conjunto de principios y reglas
éticas que regulan y guían una actividad
profesional. Estas normas determinan los
deberes mínimamente exigibles a los
profesionales en el desempeño de su
actividad.
Por este motivo, suele ser el propio colectivo
profesional (concretamente su colegio
profesional) quién determina dichas normas y,
a su vez, se encarga de recogerlas por escrito
en los códigos deontológicos. A día de hoy,
prácticamente todas las profesiones han
desarrollado los suyos propios.

5. 3. DIFERENCIAS ENTRE ETICA Y
DEONTOLOGIA PROFESIONAL
Mientras ética está orientada a
hacer el bien, la otra al deber;
mientras una propone, la otra
exige.

6. “Dimensión del
fundamento ético en el
ser humano”
• La ética se relaciona con la
responsabilidad social de
nuestras acciones y con la
honestidad de nuestro
comportamiento ante las
instituciones. Por lo tanto,
la dimensión ética-moral de ser
humano será su capacidad
para tomar decisiones y afrontar
resposablemente las
consecuencias de cada una de
ellas.

7. ¿cómo se
desarrolla la
dimensión ética?
• El desarrollo de la dimensión
ética moral en la niñez y
adolescencia se dirige a: Tomar
decisiones libres, responsables y
autónomas. Conocer sus
responsabilidades y
derechos como miembro de una
comunidad. Comprometerse con
la sociedad que, a su vez, espera
su aporte transformador y
renovador de justicia y solidaridad.

8. ¿cuáles son las
dimensiones
eticas en la
sociedad?
• Toda instancia moral tiene
siempre un doble
horizonte: personal y social.
... La Ética social, es
una ética aplicada que
reflexiona sobre las normas
morales que rigen a
la sociedad; y, analiza,
evalúa y orienta los
problemas morales que
nos presenta la realidad
social.

9. ¿Qué es la
dimensión ética?
• La dimensión ética es
aquella que forma al hombre en
principios y virtudes morales, en la
responsabilidad de sus actos, en la
proyección a la comunidad, en la
construcción de una sana
convivencia para alcanzar una
cultura de paz, amor, tolerancia y
respeto para mejorar la realidad
actual a nivel local, regional
y nacional.

10. Experiencia
moral
• Un principio universal es tal en
cuanto está presente en cada cosa
singular, constituyéndola en esa
singularidad. Nuestro trabajo quiere
mostrar que la comunicación, en
cada uno de sus infinitos modos y
particularidades, es experiencia del
otro -su reconocimiento en cuanto
sujeto. Y a este reconocimiento
empírico, carnal, es a lo que
llamamos experiencia moral:
inseparable de la experiencia que
tengo de aquel con el que me
comunico.

11. Experiencia moral
• Tal experiencia no se gana como
ese continuo experimentar que al
cabo de tantas repeticiones se
consolida como experiencia de
vida, como hábito. Se conquista en
la percepción inmediata que se
tiene del prójimo. Percibir al otro
'ante mí' es ya percibir que el
otro me percibe. El conocimiento
del otro se inaugura, nace como
reconocimiento. Se podría también
decir que el conocimiento del
mundo va construyéndose a partir
del reconocimiento de los otros8.

12. 3. DEBATE EN CLASE :

13. RETROALIMENTACION

14. https://www.youtube.com/shorts/eQiMW9xk_Xk
CASO DE ETICA

15. TRABAJO PRESENTAR
CASO DE ETICA EN
FARMCAIA