REGLAS DE EUFONÍA
Eu: Bom
Fonos: Som
Regra do “Bom Som”Regra do “Bom Som”
O oposto é
Cacofonía: Som Ruim
Eu: Bom
Fonos: Som
Regra do “Bom Som”Regra do “Bom Som”
O oposto é
Cacofonía: Som Ruim
Son 3 y se refieren a :
1ª1ª Artículos
Los artículos tienen género de acuerdo a las
palabras: el coche – la bicicleta
2ª2ª Conjunción Copulativa “YY”
Se usa para expresar la unión de sustantivos o
proposiciones: buena yy educada – fuimos yy
vinimos
3ª3ª Conjunción Disyuntiva “O”
Se usa para expresar la opción dada entre dos
sustantivos o proposiciones: ¿Quieres agua o
gaseosa? - ¿Está sobrio o borracho?
REGLAS DE EUFONÍA
 PRIMERA REGLAPRIMERA REGLA
 Sustantivo femenino
 Singular
 Empiece con “A” o “Ha”
 Tónica
agua
 artículo masculino, palabra femenina
????????
El agua fresca , limpia ,pura , cristalina
La
El
 PRIMERA REGLAPRIMERA REGLA
Ejemplos:
• El hada buena
• El hacha afilada
• El águila blanca
• El ancla pesada
• El arma cargada
• El alma atormentada
• El hambre desesperada
 PRIMERA REGLAPRIMERA REGLA
Pero… ¡Atención! esta regla...
 No sirve para el plural:
El agua fresca  Las aguas frescas
El hada buena  Las hadas buenas
El hacha afilada  Las hachas afiladas
El águila blanca  Las águilas blancas
El ancla pesada  Las anclas pesadas
El arma cargada  Las armas cargadas
El alma atormentada  Las almas atormentadas
El hambre desesperada  Las hambres desesperadas
 PRIMERAPRIMERA
REGLAREGLA
Pero… ¡Atención! esta regla...
No es para sustantivos femeninos en que
la letra “A” no sea la sílaba tónica:
La antena
La harina
La amiga
No es para adjetivos:
La amplia sala – La ancha avenida
adjetivo adjetivo
 PRIMERA REGLAPRIMERA REGLA
Pero… ¡Atención! esta regla...
No tiene nada que ver con :
El árbol  ¡Sustantivo Masculino!
El árbol hermoso, frondoso, nuevo, viejo
Todos los tipos de árboles son masculinos:
El cerezo, el manzano, el duraznero, el ciruelo,
el limonero, el almendro, el naranjo, el pino,
el roble, el abeto, el abedul, el jacarandá…etc
Excepciones: La acacia – La palmera – La higuera
Delante de palabras comenzadasDelante de palabras comenzadas
concon “I”“I” oo “Hi”“Hi”
 Seguida deSeguida de consonanteconsonante
Uvas higos
 conjunción copulativa “E”“E”
Ejemplos:
PadresPadres ee hhijjosos
MarchasMarchas ee hihimmnosnos
CarlosCarlos ee IInnésés
 SEGUNDA REGLASEGUNDA REGLA
yyee
Pero… ¡Atención! esta regla...
 No es para palabras comenzadas con “I” o “Hi” seguidas
de vocal:
agua yy hielo - madera yy hierro – llueve yy hiela
 No es para palabras comenzadas con “Y”:
tú yy yo – azúcar yy yerba – caballos yy yeguas
 No es para cuando comienza una pregunta con “Y”“Y” :
¿YY Ignacio? - ¿YY Italia?
 SEGUNDA REGLASEGUNDA REGLA
 TERCERA REGLATERCERA REGLA
Delante de palabras comenzadasDelante de palabras comenzadas
concon “O”“O” oo “Ho”“Ho”
Plata oro
 conjunción disyuntiva “U”“U”
Ejemplos:
Pasaron minutosPasaron minutos uu hohoras…ras…
Cazaban lobosCazaban lobos uu oosos.sos.
¿Era Marcelo¿Era Marcelo uu OOmar?mar?
¿Quieres siete¿Quieres siete uu oocho?cho?
oouu
RESUMENRESUMENRESUMENRESUMEN
1ª1ª  artículo masculino con palabra femenina
 Sustantivo femenino
 Singular
 Empiece con “A” o “Ha”
 Tónica
2ª2ª  conjunción “e”“e” en lugar de “y”“y”
Delante de palabras comenzadas con “I”“I” oo “Hi”“Hi”
 Seguida de consonanteconsonante
3ª3ª  conjunción “u”“u” en lugar de “o”“o”
Delante de palabras comenzadas con “O”“O” uu “Ho”“Ho”
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Tenía _______alma tranquila.
Era una historia sobre ______ hada buena.
_____ antena parabólica.
Había ________ árbol caído.
2ª2ª  Cosemos con agujas ______ hilos.
Flores coloridas _______hierba verde.
Sueños _______ ilusiones.
3ª3ª  Termitas ______ hormigas.
Muñeca, codo _____ hombro.
¿Le pongo pimienta ______ orégano?
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Tenía ___un / el____alma tranquila
Era una historia sobre __el____ hada buena
___una / la__ antena parabólica
Había __un__ árbol caído.
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Tenía ___un / el____alma tranquila
Era una historia sobre __el____ hada buena
___una / la__ antena parabólica
Había __un__ árbol caído.
2ª2ª  Traían agua _______ hielo
Necesitábamos agujas _______ hilos
Estudian a grupos de perros _______ hienas
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Tenía ___un / el____alma tranquila
Era una historia sobre __el____ hada buena
___una / la__ antena parabólica
Había __un__ árbol caído.
2ª2ª  Traían agua ____yy____ hielo
Necesitábamos agujas ___e_____e__ hilos
Estudian a grupos de perros ____y___y___ hienas
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Tenía ___un / el____alma tranquila
Era una historia sobre __un / el_ hada buena
___una / la__ antena parabólica
Había __un__ árbol caído.
2ª2ª  Traían agua ____yy____ hielo
Necesitábamos agujas ___e_____e__ hilos
Estudian a grupos de perros ____y___y___ hienas
3ª3ª  Viajarían en primavera _______ otoño
No necesitaban de agendas _______ horarios
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Tenía ___un / el____alma tranquila
Era una historia sobre __el____ hada buena
___una / la__ antena parabólica
Había __un__ árbol caído.
2ª2ª  Traían agua __y____y__ hielo
Necesitábamos agujas ___e_____e__ hilos
Estudian a grupos de perros __y_____y___ hienas
3ª3ª  Viajarían en primavera ___u___ otoño
No necesitaban de agendas ___u__ horarios
EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS
1ª1ª  Echaron _____ancla al agua.
Paseaban por ______ ancha avenida
Cuidados en ______ ámbito escolar
Las clases son en _______aula ocho.
2ª2ª  Flores coloridas _______hierba verde.
Sueños _______ ilusiones.
Hace falta más honestidad _____ integridad
3ª3ª  Termitas ______ hormigas.
Muñeca, codo _____ hombro.
¿Le pongo pimienta ______ orégano?

Eufonía

  • 1.
    REGLAS DE EUFONÍA Eu:Bom Fonos: Som Regra do “Bom Som”Regra do “Bom Som” O oposto é Cacofonía: Som Ruim Eu: Bom Fonos: Som Regra do “Bom Som”Regra do “Bom Som” O oposto é Cacofonía: Som Ruim
  • 2.
    Son 3 yse refieren a : 1ª1ª Artículos Los artículos tienen género de acuerdo a las palabras: el coche – la bicicleta 2ª2ª Conjunción Copulativa “YY” Se usa para expresar la unión de sustantivos o proposiciones: buena yy educada – fuimos yy vinimos 3ª3ª Conjunción Disyuntiva “O” Se usa para expresar la opción dada entre dos sustantivos o proposiciones: ¿Quieres agua o gaseosa? - ¿Está sobrio o borracho? REGLAS DE EUFONÍA
  • 3.
     PRIMERA REGLAPRIMERAREGLA  Sustantivo femenino  Singular  Empiece con “A” o “Ha”  Tónica agua  artículo masculino, palabra femenina ???????? El agua fresca , limpia ,pura , cristalina La El
  • 4.
     PRIMERA REGLAPRIMERAREGLA Ejemplos: • El hada buena • El hacha afilada • El águila blanca • El ancla pesada • El arma cargada • El alma atormentada • El hambre desesperada
  • 5.
     PRIMERA REGLAPRIMERAREGLA Pero… ¡Atención! esta regla...  No sirve para el plural: El agua fresca  Las aguas frescas El hada buena  Las hadas buenas El hacha afilada  Las hachas afiladas El águila blanca  Las águilas blancas El ancla pesada  Las anclas pesadas El arma cargada  Las armas cargadas El alma atormentada  Las almas atormentadas El hambre desesperada  Las hambres desesperadas
  • 6.
     PRIMERAPRIMERA REGLAREGLA Pero… ¡Atención!esta regla... No es para sustantivos femeninos en que la letra “A” no sea la sílaba tónica: La antena La harina La amiga No es para adjetivos: La amplia sala – La ancha avenida adjetivo adjetivo
  • 7.
     PRIMERA REGLAPRIMERAREGLA Pero… ¡Atención! esta regla... No tiene nada que ver con : El árbol  ¡Sustantivo Masculino! El árbol hermoso, frondoso, nuevo, viejo Todos los tipos de árboles son masculinos: El cerezo, el manzano, el duraznero, el ciruelo, el limonero, el almendro, el naranjo, el pino, el roble, el abeto, el abedul, el jacarandá…etc Excepciones: La acacia – La palmera – La higuera
  • 8.
    Delante de palabrascomenzadasDelante de palabras comenzadas concon “I”“I” oo “Hi”“Hi”  Seguida deSeguida de consonanteconsonante Uvas higos  conjunción copulativa “E”“E” Ejemplos: PadresPadres ee hhijjosos MarchasMarchas ee hihimmnosnos CarlosCarlos ee IInnésés  SEGUNDA REGLASEGUNDA REGLA yyee
  • 9.
    Pero… ¡Atención! estaregla...  No es para palabras comenzadas con “I” o “Hi” seguidas de vocal: agua yy hielo - madera yy hierro – llueve yy hiela  No es para palabras comenzadas con “Y”: tú yy yo – azúcar yy yerba – caballos yy yeguas  No es para cuando comienza una pregunta con “Y”“Y” : ¿YY Ignacio? - ¿YY Italia?  SEGUNDA REGLASEGUNDA REGLA
  • 10.
     TERCERA REGLATERCERAREGLA Delante de palabras comenzadasDelante de palabras comenzadas concon “O”“O” oo “Ho”“Ho” Plata oro  conjunción disyuntiva “U”“U” Ejemplos: Pasaron minutosPasaron minutos uu hohoras…ras… Cazaban lobosCazaban lobos uu oosos.sos. ¿Era Marcelo¿Era Marcelo uu OOmar?mar? ¿Quieres siete¿Quieres siete uu oocho?cho? oouu
  • 11.
    RESUMENRESUMENRESUMENRESUMEN 1ª1ª  artículomasculino con palabra femenina  Sustantivo femenino  Singular  Empiece con “A” o “Ha”  Tónica 2ª2ª  conjunción “e”“e” en lugar de “y”“y” Delante de palabras comenzadas con “I”“I” oo “Hi”“Hi”  Seguida de consonanteconsonante 3ª3ª  conjunción “u”“u” en lugar de “o”“o” Delante de palabras comenzadas con “O”“O” uu “Ho”“Ho”
  • 12.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Tenía_______alma tranquila. Era una historia sobre ______ hada buena. _____ antena parabólica. Había ________ árbol caído. 2ª2ª  Cosemos con agujas ______ hilos. Flores coloridas _______hierba verde. Sueños _______ ilusiones. 3ª3ª  Termitas ______ hormigas. Muñeca, codo _____ hombro. ¿Le pongo pimienta ______ orégano?
  • 13.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Tenía___un / el____alma tranquila Era una historia sobre __el____ hada buena ___una / la__ antena parabólica Había __un__ árbol caído.
  • 14.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Tenía___un / el____alma tranquila Era una historia sobre __el____ hada buena ___una / la__ antena parabólica Había __un__ árbol caído. 2ª2ª  Traían agua _______ hielo Necesitábamos agujas _______ hilos Estudian a grupos de perros _______ hienas
  • 15.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Tenía___un / el____alma tranquila Era una historia sobre __el____ hada buena ___una / la__ antena parabólica Había __un__ árbol caído. 2ª2ª  Traían agua ____yy____ hielo Necesitábamos agujas ___e_____e__ hilos Estudian a grupos de perros ____y___y___ hienas
  • 16.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Tenía___un / el____alma tranquila Era una historia sobre __un / el_ hada buena ___una / la__ antena parabólica Había __un__ árbol caído. 2ª2ª  Traían agua ____yy____ hielo Necesitábamos agujas ___e_____e__ hilos Estudian a grupos de perros ____y___y___ hienas 3ª3ª  Viajarían en primavera _______ otoño No necesitaban de agendas _______ horarios
  • 17.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Tenía___un / el____alma tranquila Era una historia sobre __el____ hada buena ___una / la__ antena parabólica Había __un__ árbol caído. 2ª2ª  Traían agua __y____y__ hielo Necesitábamos agujas ___e_____e__ hilos Estudian a grupos de perros __y_____y___ hienas 3ª3ª  Viajarían en primavera ___u___ otoño No necesitaban de agendas ___u__ horarios
  • 18.
    EJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOSEJERCICIOS 1ª1ª  Echaron_____ancla al agua. Paseaban por ______ ancha avenida Cuidados en ______ ámbito escolar Las clases son en _______aula ocho. 2ª2ª  Flores coloridas _______hierba verde. Sueños _______ ilusiones. Hace falta más honestidad _____ integridad 3ª3ª  Termitas ______ hormigas. Muñeca, codo _____ hombro. ¿Le pongo pimienta ______ orégano?