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David Lozano
Galarza
Profesor :
Jhoffree
Vázquez Del
Rosario
El trabajador del futuro
- EL FUTURO DEL TRABAJO.
- PASAPORTE DE HABILIDADES PARA
SER UN KNOWMAD.
- COMPETENCIAS QUE DEMANDA EL
TRABAJO DEL FUTURO.
El futuro del trabajo
 Trabajar en el mundo de hoy no es igual a trabajar en otras
épocas. Hasta hace unos años, era común que las personas
desempeñaran toda su vida laboral en una sola empresa hasta
jubilarse. Ahora en el mundo laboral es más frecuente que los
trabajadores cambien de empresa, de cargo o de profesión
cada cinco años. Los trabajos y las profesiones se actualizan
constantemente, lo que exige a las personas un aprendizaje
permanente de nuevas destrezas y habilidades.
Imagínate siendo un Knowmad
Para empezar, tu trabajo no estaría restringido a un espacio físico ni a un a un
horario definido. Las redes sociales, a las que perteneces y en las que
interactúas, serían a la vez tu red profesional y de contactos. Y serías valorado,
sobre todo, por tus conocimientos personales, que serían fruto de tu formación
y experiencia en los diferentes emprendimientos que habrías realizado.
Desde una perspectiva más global, el knowmad no se limita a trabajos locales,
sino que puede trabajar en proyectos que involucren a personas de varios
países o culturas sin dificultad.
El trabajador del futuro Competencias
y habilidades
 Éstas pueden ser también generales o específicas:
 Competencias generales: Son las que todos los trabajos demandan,
sin importar el área.
 Por ejemplo, escribir y hablar bien, diseñar un plan, etc.
 Competencias específicas: Son las que cada área, profesión o trabajo
demandan. Por ejemplo, las competencias de un diseñador, de un
programador o de un periodista digital.
Para complementar lo que venimos desarrollando, vale
destacar dos tipos de habilidades fundamentales:
 Habilidades blandas: Tienen que ver con la conducta de las personas, por ejemplo
integridad, confianza, curiosidad, responsabilidad, proactividad, motivación,
trabajo en equipo, humildad, autonomía, aprendizaje continuo.
 Habilidades duras: Se refieren a ciertos conocimientos muy especializados para
llevar a cabo una tarea y que se adquieren en entrenamientos de trabajo o
estudios. Por ejemplo, manejar cierta maquinaria, instalar algún tipo de
dispositivo, dominar algún idioma diferente al idioma materno.
El reto del trabajador del futuro
 La creciente cantidad de datos e información que fluyen
permanentemente a través de Internet, y que circulan a un ritmo
vertiginoso, constituye en ocasiones una amenaza para la productividad
laboral.
 En este contexto, distraerte mientras buscas información para resolver
algo para tu proyecto o trabajo, es muy fácil. El postergar o atrasar la
atención de las tareas que tienes que hacer, debido a que te distraes
revisando otras cosas no relevantes o agradables pero ajenas a lo
laboral, tiene un nombre: procrastinación.
 Diariamente, el 69% de los trabajadores pierden su tiempo de horario
laboral haciendo otras cosas no relacionadas a su trabajo,
principalmente visitando sitios web de noticias, redes sociales y a esto,
se debe sumar que la cantidad de información que circula en la web
puede resultar excesiva y provocar que las personas pierdan fácilmente
la concentración después de un corto tiempo de navegación. Saber
lidiar con este exceso de información es otro de los desafíos que los
trabajadores deben superar para no afectar su productividad.
Combatir la infoxicación
 De acuerdo al autor Alfons Cornella, quien creó la palabra
infoxicación para denominar a la situación mencionada, demasiada
información limita nuestra capacidad para comprender. Sólo
alguien que ha leído mucho sobre un tema puede procesar
rápidamente información: sabe lo que es cierto, lo que es
probablemente cierto, y lo que es obviamente falso. Para procesar
con rapidez información hay que tener mucho conocimiento previo
sobre el tema.
 Esta es una de las paradojas de nuestra era: no tenemos tiempo de
profundizar en nada, de convertirnos en expertos, lo que nos daría la
capacidad para manejar rápidamente mucha información.
 De allí la importancia de saber enfocarse en los temas que realmente
nos interesan, filtrar los mensajes que se reciben, ya sea por correo
electrónico o desde redes sociales, definir espacios de tiempo en el
día para desconectarse de todos los dispositivos, y sencillamente
dejar pasar noticias que no son importantes.
“Siempre que te pregunten si
puedes hacer un trabajo,
contesta que sí y ponte
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El futuro del trabajo: competencias y desafíos del trabajador del siglo XXI

  • 2. El trabajador del futuro - EL FUTURO DEL TRABAJO. - PASAPORTE DE HABILIDADES PARA SER UN KNOWMAD. - COMPETENCIAS QUE DEMANDA EL TRABAJO DEL FUTURO.
  • 3. El futuro del trabajo  Trabajar en el mundo de hoy no es igual a trabajar en otras épocas. Hasta hace unos años, era común que las personas desempeñaran toda su vida laboral en una sola empresa hasta jubilarse. Ahora en el mundo laboral es más frecuente que los trabajadores cambien de empresa, de cargo o de profesión cada cinco años. Los trabajos y las profesiones se actualizan constantemente, lo que exige a las personas un aprendizaje permanente de nuevas destrezas y habilidades.
  • 4. Imagínate siendo un Knowmad Para empezar, tu trabajo no estaría restringido a un espacio físico ni a un a un horario definido. Las redes sociales, a las que perteneces y en las que interactúas, serían a la vez tu red profesional y de contactos. Y serías valorado, sobre todo, por tus conocimientos personales, que serían fruto de tu formación y experiencia en los diferentes emprendimientos que habrías realizado. Desde una perspectiva más global, el knowmad no se limita a trabajos locales, sino que puede trabajar en proyectos que involucren a personas de varios países o culturas sin dificultad.
  • 5. El trabajador del futuro Competencias y habilidades  Éstas pueden ser también generales o específicas:  Competencias generales: Son las que todos los trabajos demandan, sin importar el área.  Por ejemplo, escribir y hablar bien, diseñar un plan, etc.  Competencias específicas: Son las que cada área, profesión o trabajo demandan. Por ejemplo, las competencias de un diseñador, de un programador o de un periodista digital.
  • 6. Para complementar lo que venimos desarrollando, vale destacar dos tipos de habilidades fundamentales:  Habilidades blandas: Tienen que ver con la conducta de las personas, por ejemplo integridad, confianza, curiosidad, responsabilidad, proactividad, motivación, trabajo en equipo, humildad, autonomía, aprendizaje continuo.  Habilidades duras: Se refieren a ciertos conocimientos muy especializados para llevar a cabo una tarea y que se adquieren en entrenamientos de trabajo o estudios. Por ejemplo, manejar cierta maquinaria, instalar algún tipo de dispositivo, dominar algún idioma diferente al idioma materno.
  • 7. El reto del trabajador del futuro  La creciente cantidad de datos e información que fluyen permanentemente a través de Internet, y que circulan a un ritmo vertiginoso, constituye en ocasiones una amenaza para la productividad laboral.  En este contexto, distraerte mientras buscas información para resolver algo para tu proyecto o trabajo, es muy fácil. El postergar o atrasar la atención de las tareas que tienes que hacer, debido a que te distraes revisando otras cosas no relevantes o agradables pero ajenas a lo laboral, tiene un nombre: procrastinación.
  • 8.  Diariamente, el 69% de los trabajadores pierden su tiempo de horario laboral haciendo otras cosas no relacionadas a su trabajo, principalmente visitando sitios web de noticias, redes sociales y a esto, se debe sumar que la cantidad de información que circula en la web puede resultar excesiva y provocar que las personas pierdan fácilmente la concentración después de un corto tiempo de navegación. Saber lidiar con este exceso de información es otro de los desafíos que los trabajadores deben superar para no afectar su productividad.
  • 9. Combatir la infoxicación  De acuerdo al autor Alfons Cornella, quien creó la palabra infoxicación para denominar a la situación mencionada, demasiada información limita nuestra capacidad para comprender. Sólo alguien que ha leído mucho sobre un tema puede procesar rápidamente información: sabe lo que es cierto, lo que es probablemente cierto, y lo que es obviamente falso. Para procesar con rapidez información hay que tener mucho conocimiento previo sobre el tema.
  • 10.  Esta es una de las paradojas de nuestra era: no tenemos tiempo de profundizar en nada, de convertirnos en expertos, lo que nos daría la capacidad para manejar rápidamente mucha información.  De allí la importancia de saber enfocarse en los temas que realmente nos interesan, filtrar los mensajes que se reciben, ya sea por correo electrónico o desde redes sociales, definir espacios de tiempo en el día para desconectarse de todos los dispositivos, y sencillamente dejar pasar noticias que no son importantes.
  • 11. “Siempre que te pregunten si puedes hacer un trabajo, contesta que sí y ponte enseguida a aprender cómo se hace.”