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
Bryan Bernard
Olivo Rivera
Prof.: Jhoffre Vasques
Del Rosario

 Trabajar en el mundo de hoy no es igual que en los
tiempos pasados, ya que cuando ejercías un trabajo
en una empresa, realizabas tu labor en un mismo
cargo en la misma empresa hasta poder jubilarte.
El futuro del trabajo

 Incluso es probable que su profesión haya cambiado
poco: se hacían más o menos las mismas tareas, o
tenían pocas modificaciones; se utilizaban más o
menos los mismos aparatos. Probablemente no
utilizaban computadoras. Las comunicaciones se
recibían en papel, por teléfono o hasta fax.
 Lo que se aprendía en la universidad o en el colegio
bastaba para desempeñarse en un trabajo y no se
necesitaba aprender mucho más.

 En la actualidad es muy probable que una persona
cambie de empresa, cargo o profesión cada cinco
años (o cada tres en el caso de los Millennials).
 En la actualidad, en los trabajos exigen a que las
personas tengan un aprendizaje permanente de
nuevas destrezas y habilidades.
El mundo laboral actual

 Ahora lo que se aprende en el colegio y en la
universidad ya no es suficiente para subsistir en el
ámbito laboral.
 También debemos tener en cuenta de que gran parte
de las personas adultas en el Ecuador no manejan
mucho herramientas digitales, la cual en las
mayorías de los trabajos es un requisito
fundamental. Unos de los motivos principales del
desempleo en las personas mayores en la actualidad.

 Se lo conocería como Knowmad Este trabajador del
siglo XXI reúne en su accionar la globalización, la
convergencia e innovación tecnológica y una
mentalidad que valora más la realización personal, la
autoridad repartida horizontalmente, la colaboración
y el aprendizaje continuo.
Para decirlo de manera sintética, el trabajador del
futuro es un trabajador nómada del conocimiento y
la innovación.
¿Cómo será el trabajador del
futuro?

 Tu trabajo no estaría restringido a un espacio físico
ni a un a un horario definido. Tu desempeño laboral
se potenciaría con el uso eficiente de las TIC. Las
redes sociales, a las que perteneces y en las que
interactúas, serían a la vez tu red profesional y de
contactos. Y serías valorado, sobre todo, por tus
conocimientos personales, que serían fruto de tu
formación y experiencia en los diferentes
emprendimientos que habrías realizado o estarías
por realizar. Todas estas características le agregarían
valor a tu hoja de vida profesional.
¿Cómo sería siendo un
Knowmad?

Características para ser un knowmad por
el experto John Moravec.
 No está limitado a una edad determinada.
 Utiliza la información y genera conocimientos en
diferentes contextos.
 Aprendizaje permanente y para toda la vida (formal
e informal).
 Altamente inventivo, intuitivo; capaz de producir
ideas.
 Creativo, innovador, colaborativo y motivado.
 Alfabetizado digitalmente, comprende cómo y por
qué funcionan las tecnologías digitales

 Capaz de crear sentido socialmente construido.
 Consciente del valor de liberar el acceso a la
información.
 Atento a los contextos y a la adaptabilidad de la
información.
 Capaz de desaprender rápidamente, sumando
nuevas ideas.
 Competente para crear redes de conocimiento
horizontales.
 No teme al fracaso.
 Experimenta constantemente con las TIC para
colaborar.
 No sólo busca acceder a la información, procura
utilizarla abierta y libremente

 Creador de redes, siempre conectando a personas,
ideas, organizaciones, etc.
 Competencia para resolver problemas desconocidos
en contextos diferentes.
 Aprende a compartir sin límites geográficos.

 En la actualidad en el ámbito de la educación y del
trabajo se ha venido hablando cada vez más acerca
de las competencias. En las cuales se definen en
como actuar o desempeñarse en diversas actividades
que evidencien que puede realizar un cargo en
particular.
El trabajador del futuro
Competencias y habilidades.

 Competencias generales :
Son las que todos los trabajos demandan, sin
importar el área. Por ejemplo, escribir y hablar bien,
diseñar un plan, o las matemáticas básicas para crear
un presupuesto.
 Competencias específicas Son las que cada área,
profesión o trabajo demandan. Por ejemplo, las
competencias de un diseñador, de un programador o
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Eurotec B.Olivo cap 2

  • 1.  Bryan Bernard Olivo Rivera Prof.: Jhoffre Vasques Del Rosario
  • 2.
  • 3.   Trabajar en el mundo de hoy no es igual que en los tiempos pasados, ya que cuando ejercías un trabajo en una empresa, realizabas tu labor en un mismo cargo en la misma empresa hasta poder jubilarte. El futuro del trabajo
  • 4.   Incluso es probable que su profesión haya cambiado poco: se hacían más o menos las mismas tareas, o tenían pocas modificaciones; se utilizaban más o menos los mismos aparatos. Probablemente no utilizaban computadoras. Las comunicaciones se recibían en papel, por teléfono o hasta fax.  Lo que se aprendía en la universidad o en el colegio bastaba para desempeñarse en un trabajo y no se necesitaba aprender mucho más.
  • 5.   En la actualidad es muy probable que una persona cambie de empresa, cargo o profesión cada cinco años (o cada tres en el caso de los Millennials).  En la actualidad, en los trabajos exigen a que las personas tengan un aprendizaje permanente de nuevas destrezas y habilidades. El mundo laboral actual
  • 6.   Ahora lo que se aprende en el colegio y en la universidad ya no es suficiente para subsistir en el ámbito laboral.  También debemos tener en cuenta de que gran parte de las personas adultas en el Ecuador no manejan mucho herramientas digitales, la cual en las mayorías de los trabajos es un requisito fundamental. Unos de los motivos principales del desempleo en las personas mayores en la actualidad.
  • 7.   Se lo conocería como Knowmad Este trabajador del siglo XXI reúne en su accionar la globalización, la convergencia e innovación tecnológica y una mentalidad que valora más la realización personal, la autoridad repartida horizontalmente, la colaboración y el aprendizaje continuo. Para decirlo de manera sintética, el trabajador del futuro es un trabajador nómada del conocimiento y la innovación. ¿Cómo será el trabajador del futuro?
  • 8.   Tu trabajo no estaría restringido a un espacio físico ni a un a un horario definido. Tu desempeño laboral se potenciaría con el uso eficiente de las TIC. Las redes sociales, a las que perteneces y en las que interactúas, serían a la vez tu red profesional y de contactos. Y serías valorado, sobre todo, por tus conocimientos personales, que serían fruto de tu formación y experiencia en los diferentes emprendimientos que habrías realizado o estarías por realizar. Todas estas características le agregarían valor a tu hoja de vida profesional. ¿Cómo sería siendo un Knowmad?
  • 9.  Características para ser un knowmad por el experto John Moravec.  No está limitado a una edad determinada.  Utiliza la información y genera conocimientos en diferentes contextos.  Aprendizaje permanente y para toda la vida (formal e informal).  Altamente inventivo, intuitivo; capaz de producir ideas.  Creativo, innovador, colaborativo y motivado.  Alfabetizado digitalmente, comprende cómo y por qué funcionan las tecnologías digitales
  • 10.   Capaz de crear sentido socialmente construido.  Consciente del valor de liberar el acceso a la información.  Atento a los contextos y a la adaptabilidad de la información.  Capaz de desaprender rápidamente, sumando nuevas ideas.  Competente para crear redes de conocimiento horizontales.  No teme al fracaso.  Experimenta constantemente con las TIC para colaborar.  No sólo busca acceder a la información, procura utilizarla abierta y libremente
  • 11.   Creador de redes, siempre conectando a personas, ideas, organizaciones, etc.  Competencia para resolver problemas desconocidos en contextos diferentes.  Aprende a compartir sin límites geográficos.
  • 12.   En la actualidad en el ámbito de la educación y del trabajo se ha venido hablando cada vez más acerca de las competencias. En las cuales se definen en como actuar o desempeñarse en diversas actividades que evidencien que puede realizar un cargo en particular. El trabajador del futuro Competencias y habilidades.
  • 13.   Competencias generales : Son las que todos los trabajos demandan, sin importar el área. Por ejemplo, escribir y hablar bien, diseñar un plan, o las matemáticas básicas para crear un presupuesto.  Competencias específicas Son las que cada área, profesión o trabajo demandan. Por ejemplo, las competencias de un diseñador, de un programador o de un periodista digital.
  • 14.  “Siempre que te pregunten si puedes hacer un trabajo, contesta que sí y ponte enseguida a aprender cómo se hace.”