Este documento presenta varios temas relacionados con el pensamiento y la cognición humana. Explica conceptos como la observación, la relación, la clasificación, el análisis y la síntesis, la evaluación y el pensamiento analógico. Describe cómo la observación conduce a la relación, y cómo la clasificación simple conduce a una clasificación jerárquica más compleja. También explora cómo el análisis divide los elementos en partes mientras que la síntesis los integra, y cómo la evaluación implica un análisis comparativo interno

2. Tema 6. De la observación
a la Relación
Datos de entrada-procesamiento de
información-datos de salida
Producto Observación directa, es lo que
se obtiene a través de los sentidos
Observación indirecta, se obtiene la
información a través de medios secundarios
Comparación, es cuando encontramos diferencias e
igualdades entre dos objetos
Relación : cosas basadas en las
diferencias o igualdades entre
dos objetos.

3. Tema 7. De la clasificación simple a
Clasificación jerárquica.
Ideas
básicas
EJEMPLO:
Un niño sabe que su mascota no es igual al baño
Ordenación
Requiere organización en la mente de una persona,
agrupación en clases, conceptualización.
Identificación
de
secuencias
Te ayuda a darte cuenta que todo está en movimiento, que
hay cambios y transformación constante.

4. Tema 7. De la clasificación simple a
Clasificación jerárquica
Establecimiento de
categorías, se crean,
clases y subclases,
como un arriba y un
abajo

5. Tema 8. Pensamiento analítico y
sintético
Análisis
Divide todo en partes
para comprender mejor
o entender a fondo algo
Síntesis
Integra una serie
de elementos para
darles un solo
sentido
EJEPMPLO:
Mocos + estornudos y
cansancio es = una gripa
Estos vienen muy ligados, para sintetizar hay que analizar y viceversa.

6. Tema 9. Evaluación
La evaluación es análisis basado en procesos
de comparación
INTERNA
análisis de aspectos
personales
EXTERNA
consiste en emitir un juicio de valor
cuando se tienen criterios de
comparación para seleccionar o priorizar
un elemento sobre otro

7. Tema 10. Pensamiento Analógico
“Relación
que se
repite”
Identificación
de conceptos
con relaciones
iguales
Presentación de
figuras en donde
se deben identificar
los patrones
El pensamiento analógico implica
un recurso mental que permite
solucionar problemas que
aparentemente no tienen solución.