El documento presenta una tabla de evaluación de diferentes categorías de desempeño de un estudiante como participación, conocimientos previos, lectura, comprensión, dominio de contenidos, aprendizaje y vocabulario. Cada categoría es calificada como excelente, buena e insuficiente, asignando puntajes de 20, 10 y 5 respectivamente.

1. Excelente (20) Bueno (10) Insuficiente (5) Total
Participación
Participa
activamente
durante el inic io
de la clase
Participa
ocasionalmente
durante el inicio
de la clase
No tiene
participación
durante el inic io
de la clase
Conocimiento Tiene los
conocimientos
previos
adecuados para
comenzar con
nuevos
aprendizajes
Tiene los
conocimientos
previos
pertinentes para
comenzar con
nuevos
aprendizajes
No tiene los
conocimientos
previos para
comenzar con los
nuevos
aprendizajes
Lectura Lee la lectura de
forma clara y a la
par con sus pares
Lee la lectura con
dificultas y le
cuesta ir a la par
con sus pares
No lee lectura
Entiende Lee
pausadamente y
repite la lectura si
lo encuentra
necesario
Lee
pausadamente,
pero continua con
la lectura, sin
volver a repetir la
lectura si no lo
entiende
Lee, pero no
entiende lo que
lee
Contenido Dominio de
contenido sobre
el texto leído
Poco dominio del
contenido sobre el
texto leído
No hay dominio
del contenido
sobre el texto
leído
Aprendizaje Desarrolla guía
de aprendizaje
sin dificultad
Desarrolla guía de
aprendizaje con
ayuda del
profesor o sus
pares
No realiza guía
de aprendizaje
Vocabulario Busca el
significado de
A veces busca el
significado de
No busca el
significado de

2. palabras que
desconoce
palabras que
desconocen
palabras que
desconoce