El documento habla sobre la evaluación educativa. Define la evaluación como un proceso de analizar y valorar las características y condiciones de los estudiantes o un ambiente educativo en relación a criterios de referencia para emitir un juicio relevante. Discuta los tipos de evaluación (hetero, auto y mixta), los usos de la evaluación (orientación, motivación y rectificación), y las patologías comunes de la evaluación como evaluar solo al estudiante o solo los resultados.
Phạm Anh Long
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Esta es una presentación de un tema muy importante y fundamental que se realizó de manera grupal en el Diplomado en Docencia Universitaria específicamente en la unidad curricular Evaluación de los Aprendizajes.
¿Qué es evaluar? – La evaluación de la enseñanza y de sus intenciones.Jorge Prioretti
Evaluar es formular un juicio de valor sobre una realidad: un hecho, un fenómeno, una situación, una actividad, una persona, entre otras. En educación, la evaluación puede utilizarse de diferentes maneras y con distintos fines. La evaluación, como la educación en general, puede reducirse a técnicas y mediciones o bien puede asumirse desde una posición humana y moral. De manera que no se puede transformar la educación en inclusiva si no se transforma también la forma de entender la evaluación.
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