Este documento discute la importancia de la evaluación congruente en la educación basada en competencias. Explica que la evaluación debe enfocarse en medir la intersección de conocimientos, habilidades, destrezas y valores en un contexto específico. También destaca la necesidad de que la evaluación sea valida y confiable, realizada por múltiples fuentes como profesores, estudiantes y pares, y utilizando diversos instrumentos como exámenes, proyectos y observaciones, con el fin de mejorar los procesos de aprendizaje.