evaluación

1. Evaluación clase n°6
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Fecha:
Curso:
Indicadores 1 puntos 2 puntos 3 puntos 4 puntos
Analiza el
contenido de
un texto para
dar su opinión
Diferencia lo
relevante de un
texto.
Diferencia lo
relevante de un
texto y hace
preguntas sobre
lo que lee.
Distingue lo
relevante de un
texto, hace
preguntas sobre
lo que lee e
infiere palabras
por contexto.
Distingue lo
relevante de un
texto; hace
preguntas sobre
lo que lee;
infiere el
significado de
palabras por el
contexto y
recapitula
continuamente
lo leído.
Sintetiza la
información
Sintetiza la
información a
términos breves
y precisos.
Redacta un
texto breve con
la información
Organiza la
información en
orden y redacta
un texto breve.
Organiza la
información
empleando
mapas
conceptuales o
esquemas de
diversa índole.
Utiliza la
información
para
desarrollar
argumentos
Registra ideas
de manera clara
y coherente
para dar
argumentos.
Identifica,
ordena e
interpreta ideas
explicitas e
implícitas para
dar argumentos
de manera
reflexiva.
Registra,
identifica,
ordena, ideas
explicitas e
implícitas de
manera crítica y
reflexiva.
Registra,
identifica,
ordena ideas
explicitas e
implícitas para
dar argumentos
de manera
crítica y
reflexiva.