La evaluación juzga y valora la información obtenida de la medición para tomar decisiones sobre el aprendizaje. Mientras la medición cuantifica logros de manera objetiva, la evaluación considera factores cualitativos para emitir un juicio de valor. Ambas son procesos necesarios pero distintos, donde la medición proporciona datos y la evaluación interpreta dicha información de forma cualitativa.