Este documento presenta los requisitos previos y eventos para un camporee integral de los clubes de jóvenes de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en la Misión Centro de Veracruz. Incluye 10 requisitos como pagar cuotas, enviar informes y planes de trabajo, y asistir a talleres. También describe 6 eventos espirituales y físicos como exámenes bíblicos, interpretación de himnos, cocinar pan sobre una fogata, y un rally de habilidades en equipo. El objetivo es fomentar
Este documento describe la estructura y funciones de la organización de un Club de Conquistadores. Explica que el Club está dirigido por un director y directores asociados, así como por un secretario, tesorero, capellán, consejeros e instructores, cada uno con responsabilidades específicas. El éxito del Club depende del liderazgo del director y de que cada miembro de la dirección cumpla con sus funciones asignadas.
El documento resume la información sobre un próximo campamento de Conquistadores que se llevará a cabo del 11 al 15 de abril de 2017. El campamento tendrá como lema "Linaje de Campeones" y busca facultar y apasionar a los participantes a través de actividades bíblicas, de desarrollo personal y evangelismo. Se proporciona información detallada sobre la inscripción, ubicación, normas, actividades y objetivos del evento.
Este documento contiene instrucciones para completar varias tareas relacionadas con la vida familiar. Detalla las responsabilidades de los padres, hermanos y hermanas según la Biblia. Explica la diferencia entre respeto y orgullo. Incluye tareas como sacar la basura, cuidar niños, planificar un culto familiar y saber qué hacer en emergencias como incendios o tormentas. También sugiere formas de mostrar interés por los vecinos y mejorar las actividades recreativas familiares.
Este documento contiene nueve ejercicios sobre ecología. Los ejercicios incluyen hacer diagramas de ecosistemas y pirámides ecológicas, definir términos ecológicos, investigar sobre hábitats de animales pequeños, y mejorar el medio ambiente. El documento proporciona información para que los estudiantes aprendan conceptos básicos de ecología a través de actividades prácticas e investigación.
El documento describe el plan de evangelismo de la UCH, el cual se basa en tres áreas principales: comunión, misión y gerenciamiento. Incluye un cronograma anual de actividades de siembra y cosecha, con siete períodos de cosecha, así como los responsables de lanzar los diferentes períodos de siembra a nivel de campo e iglesia/colegio.
Este documento presenta un resumen de términos y conceptos clave relacionados con la instrucción de orden cerrado para clubes de conquistadores. Explica posiciones como la de atención, descanso y oración, así como términos como líder, distancia, intervalo, frente, hilera y columna. El objetivo es proveer una guía para la capacitación de instructores generales, líderes y guías mayores en el manejo de grupos de conquistadores.
Este documento describe los orígenes y la filosofía subyacente del Club de Conquistadores. Comenzó como un club misionero juvenil fundado por Arthur Spalding para evangelizar a los jóvenes. Con el tiempo, se organizaron clases regulares y se adoptó formalmente el nombre "Conquistadores". El club se basa en una filosofía cristiana que busca salvar a los jóvenes del pecado y guiarlos en el servicio, con objetivos como ayudar a los jóvenes a comprender que Dios los ama y desarrollar su pot
Este documento describe el Proyecto 100, una iniciativa misionera en la Unión Peruana del Sur que busca movilizar a 30,000 adventistas para dar estudios bíblicos. El proyecto tiene como objetivos matricular a 100 adventistas por distrito para que se conviertan en instructores bíblicos y entrenar a 100 adventistas por distrito. El proyecto consta de 5 etapas: lanzamiento, acompañamiento, entrenamiento, ejecución y graduación, con el fin de capacitar a los instructores y que logren dar estudios bíblicos y
Este documento describe la estructura y funciones de la organización de un Club de Conquistadores. Explica que el Club está dirigido por un director y directores asociados, así como por un secretario, tesorero, capellán, consejeros e instructores, cada uno con responsabilidades específicas. El éxito del Club depende del liderazgo del director y de que cada miembro de la dirección cumpla con sus funciones asignadas.
El documento resume la información sobre un próximo campamento de Conquistadores que se llevará a cabo del 11 al 15 de abril de 2017. El campamento tendrá como lema "Linaje de Campeones" y busca facultar y apasionar a los participantes a través de actividades bíblicas, de desarrollo personal y evangelismo. Se proporciona información detallada sobre la inscripción, ubicación, normas, actividades y objetivos del evento.
Este documento contiene instrucciones para completar varias tareas relacionadas con la vida familiar. Detalla las responsabilidades de los padres, hermanos y hermanas según la Biblia. Explica la diferencia entre respeto y orgullo. Incluye tareas como sacar la basura, cuidar niños, planificar un culto familiar y saber qué hacer en emergencias como incendios o tormentas. También sugiere formas de mostrar interés por los vecinos y mejorar las actividades recreativas familiares.
Este documento contiene nueve ejercicios sobre ecología. Los ejercicios incluyen hacer diagramas de ecosistemas y pirámides ecológicas, definir términos ecológicos, investigar sobre hábitats de animales pequeños, y mejorar el medio ambiente. El documento proporciona información para que los estudiantes aprendan conceptos básicos de ecología a través de actividades prácticas e investigación.
El documento describe el plan de evangelismo de la UCH, el cual se basa en tres áreas principales: comunión, misión y gerenciamiento. Incluye un cronograma anual de actividades de siembra y cosecha, con siete períodos de cosecha, así como los responsables de lanzar los diferentes períodos de siembra a nivel de campo e iglesia/colegio.
Este documento presenta un resumen de términos y conceptos clave relacionados con la instrucción de orden cerrado para clubes de conquistadores. Explica posiciones como la de atención, descanso y oración, así como términos como líder, distancia, intervalo, frente, hilera y columna. El objetivo es proveer una guía para la capacitación de instructores generales, líderes y guías mayores en el manejo de grupos de conquistadores.
Este documento describe los orígenes y la filosofía subyacente del Club de Conquistadores. Comenzó como un club misionero juvenil fundado por Arthur Spalding para evangelizar a los jóvenes. Con el tiempo, se organizaron clases regulares y se adoptó formalmente el nombre "Conquistadores". El club se basa en una filosofía cristiana que busca salvar a los jóvenes del pecado y guiarlos en el servicio, con objetivos como ayudar a los jóvenes a comprender que Dios los ama y desarrollar su pot
Este documento describe el Proyecto 100, una iniciativa misionera en la Unión Peruana del Sur que busca movilizar a 30,000 adventistas para dar estudios bíblicos. El proyecto tiene como objetivos matricular a 100 adventistas por distrito para que se conviertan en instructores bíblicos y entrenar a 100 adventistas por distrito. El proyecto consta de 5 etapas: lanzamiento, acompañamiento, entrenamiento, ejecución y graduación, con el fin de capacitar a los instructores y que logren dar estudios bíblicos y
El documento describe el sistema de unidades que es fundamental para el funcionamiento del Club de Conquistadores. Cada unidad debe estar compuesta por 6-8 miembros de edades y sexos similares, coordinados por un consejero. El sistema asigna responsabilidades a los miembros para que aprendan la importancia de cumplir con sus roles. El consejero juega un papel clave al guiar a los jóvenes y apoyar su desarrollo.
Manual campamento conguiguias 2020 ug (1)Dany De Leon
Este documento proporciona información sobre el Sexto Campamento Conquistadores que se llevará a cabo del 8 al 11 de abril de 2020 en Las Lajas, Petén, Guatemala. Detalla los objetivos del campamento, los requisitos de inscripción, seguros, normas de conducta, y el programa a seguir. Se requiere la inscripción anual del club antes del 15 de enero y el pago del seguro anual de cada miembro antes del 1 de febrero para poder participar.
El documento describe las responsabilidades y actividades de las diaconisas en una iglesia, incluyendo visitar a los enfermos, preparar el pan y el vino para la Santa Cena, ayudar en los servicios de bautismo, y limpiar el templo. Las diaconisas deben ser serviciales, humildes y estar comprometidas a apoyar a la feligresía.
El documento proporciona una historia del desarrollo de los Clubes de Conquistadores. Comenzó con Arthur Spalding creando un club para sus hijos en 1907 que combinaba las aventuras de los Boy Scouts con los principios adventistas. Más tarde, Lawrence Skinner organizó el primer club permanente en Glendale y le dio el nombre de "Conquistadores". En 1950, la Asociación General reconoció oficialmente el programa. El programa se expandió a América del Sur en la década de 1950, con el primer club establecido en Perú en 1955.
Este documento proporciona recomendaciones sobre buenas prácticas para senderismo, incluyendo mantener un ritmo constante, descansar adecuadamente, seguir protocolos de cortesía al encontrarse con otros grupos, y evitar causar molestias a otros senderistas. También recomienda llevar calzado y ropa apropiados, cuidar los pies, y traer suministros necesarios como agua, comida, equipo de primeros auxilios y más cuando se sale a caminar. Además, enfatiza la importancia de respetar la n
La iglesia es una institución formada por personas que han tenido, están teniendo y van a empezar a tener una experiencia con Cristo Jesús, sin embargo la mayoría requiere asistencia. Las diaconisas, liderando el grupo de acción número cuatro, "Sociabilidad y Amistad", ayudan a coordinar dicho trabajo para satisfacer las necesidades de las personas y unir a la iglesia a través del compañerismo cristiano.
Historia, filosofía y propósito del club de Conquistadoresebailon
El Club de Conquistadores comenzó en 1929 en Santa Ana, California, fundado por John McKim para ofrecer actividades recreativas para jóvenes adventistas que no involucraran asistir a cines u otros eventos no compatibles con sus creencias. Aunque tuvo dificultades para ser aceptado por los líderes de la iglesia en un principio, el club se expandió a otros lugares de EE.UU. y luego a otros países, llegando a ser una organización global gracias a los esfuerzos de pioneros como Lawrence Skinner. El club fue oficialmente adoptado
Clases progresivas Club de conquistadoresEmil Quinones
Este documento describe los pilares fundamentales de un Club de Conquistadores saludable, incluyendo clases progresivas, especialidades, actividades espirituales, comunitarias y campestres. Explica que cada pilar es importante y debe estar equilibrado. También detalla los requisitos de las diferentes clases y cómo preparar a los conquistadores para servir a Dios y salvarse.
El documento describe los elementos básicos de las reuniones del Club de Conquistadores, incluyendo que deben ocurrir regularmente, preferiblemente los sábados o domingos, en la sede del club. Las principales actividades durante las reuniones son la clase bíblica, concursos bíblicos y realización de especialidades misioneras o de ADRA. Estas reuniones ordinarias son importantes para reforzar el espíritu del club, implementar la disciplina y planificar actividades.
El documento describe los grupos pequeños, definidos como grupos de 2 a 12 personas que interactúan para influir mutuamente en su crecimiento espiritual y cumplimiento de la misión de la iglesia. Explica que los grupos pequeños tienen el objetivo de alimentar, entrenar y enviar a sus miembros para predicar. También señala que Jesús estableció un grupo pequeño de 12 apóstoles para estar con ellos y enviarlos a predicar.
Este documento presenta un plan de 5 etapas para un programa de evangelismo llamado "IMPACTO 1:5". La primera etapa incluye el lanzamiento del plan y su presentación a las iglesias. La segunda etapa se centra en la oración, estableciendo ministerios de oración e incluyendo la oración en cultos y pequeños grupos. La tercera etapa se ocupa de la organización a través de seminarios y desafíos. La cuarta etapa evalúa el progreso y reorganiza las actividades. La quinta etapa continúa con
El documento describe la importancia de trabajar en parejas discipuladoras siguiendo el ejemplo de Jesús. Explica que Jesús envió a sus discípulos de dos en dos y que esto es más efectivo que ir solo. También cita varios pasajes bíblicos que resaltan las ventajas de trabajar en equipo y la necesidad de apoyarse mutuamente.
Este documento discute los mitos sobre el trato de las mujeres en la época de Jesús, notando que tenían muchas desventajas y restricciones. Luego describe cómo Jesús trató a las mujeres de una manera revolucionaria y digna, enseñándoles, conversando con ellas en público y defendiéndolas, en contraste con las costumbres de la época. Finalmente argumenta que aquellos que discriminan a las mujeres no pueden considerarse verdaderos cristianos dado el ejemplo de Jesús.
Este documento ofrece instrucciones para organizar y desarrollar una exitosa campaña de evangelismo. Describe la importancia de la preparación espiritual y técnica, incluyendo la oración, el ayuno y la capacitación. También recomienda actividades como vigilia, visitación casa por casa, y diferentes tipos de propaganda. Explica cómo planificar el calendario, preparar el auditorio, y los equipos de apoyo necesarios. El objetivo final es ganar personas para Cristo y convertirlas en miembros comprometidos de la iglesia.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y limitaría las importaciones por oleoducto. Este embargo se aplicaría gradualmente durante los próximos seis meses para dar tiempo a los países miembros de la UE para encontrar fuentes alternativas de suministro.
1. cinco claves para el evangelismo exitosoluis tesen
El documento describe cinco claves para el evangelismo exitoso en las iglesias locales: 1) Reavivamiento espiritual a través de la oración, el estudio bíblico y la testificación; 2) Preparación de los miembros para servir; 3) Alcance a las necesidades físicas, intelectuales y espirituales de la comunidad; 4) Proclamación del evangelio a través de la predicación; 5) Nutrimiento y seguimiento de los nuevos conversos.
Este documento presenta el código de disciplina y reglamento interno del Club de Conquistadores Ággelos. Establece 10 reglas que los conquistadores y sus padres deben seguir, incluyendo asistir a reuniones y eventos con frecuencia, cumplir con pagos mensuales, respetar a los directores y compañeros, y participar activamente en las actividades del club. También describe las posibles sanciones por incumplimiento de las reglas, como advertencias escritas, suspensiones o expulsión del club.
Manual de Nudos - Club de Conquistadores - Noti Conquis Jose Manuel
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
El documento habla sobre el rol y las responsabilidades de los diáconos y diaconisas. Destaca que son llamados por Dios para servir a la iglesia de manera honorable y ejemplar. Deben cuidar a los miembros de la congregación y ayudar en tareas prácticas como visitar a los enfermos y mantener las propiedades de la iglesia. La ordenación formaliza su liderazgo de servicio bajo la autoridad de Cristo y la iglesia.
1) El documento presenta un estudio bíblico práctico para evangelismo, con elementos como cultivar la vida espiritual, hacer contactos misioneros, ofrecer cursos bíblicos y recomendaciones generales.
2) También incluye un tema de mayordomía sobre el ser humano como obra maestra creada a imagen de Dios, citando Salmos 8 y Job 10.
3) El documento proporciona el programa sugerido para la iglesia en enero, con seminarios de evangelismo, días de ayuno y oración, y temas
Este documento describe los requisitos previos y eventos para un campamento juvenil adventista que se llevará a cabo del 4 al 7 de mayo de 2017. Incluye 11 requisitos previos como preinscripción, seguro médico, envío de informes mensuales y participación en proyectos de servicio, con una calificación total de 5,600 puntos. También describe 4 eventos espirituales como una actividad de memorización bíblica y un canto dramatizado, y 2 eventos físicos como la construcción de un velero y una competencia de
Requisitos previos y eventos conquistadores 2015-MISIÓN CENTRO DE VERACRUZRADIORION
Este documento presenta los requisitos previos y eventos de un campamento de conquistadores llamado "Guerreros de la Fe". Los requisitos incluyen pagar cuotas, presentar informes mensuales del club, y participar en actividades como la semana de oración juvenil. Los eventos espirituales son matutinas bíblicas, representaciones teatrales y cantos. Los eventos de destreza incluyen construir refugios, nudos y encender fogatas. Un desafío final implica descifrar mensajes ocultos usando señales de ra
El documento describe el sistema de unidades que es fundamental para el funcionamiento del Club de Conquistadores. Cada unidad debe estar compuesta por 6-8 miembros de edades y sexos similares, coordinados por un consejero. El sistema asigna responsabilidades a los miembros para que aprendan la importancia de cumplir con sus roles. El consejero juega un papel clave al guiar a los jóvenes y apoyar su desarrollo.
Manual campamento conguiguias 2020 ug (1)Dany De Leon
Este documento proporciona información sobre el Sexto Campamento Conquistadores que se llevará a cabo del 8 al 11 de abril de 2020 en Las Lajas, Petén, Guatemala. Detalla los objetivos del campamento, los requisitos de inscripción, seguros, normas de conducta, y el programa a seguir. Se requiere la inscripción anual del club antes del 15 de enero y el pago del seguro anual de cada miembro antes del 1 de febrero para poder participar.
El documento describe las responsabilidades y actividades de las diaconisas en una iglesia, incluyendo visitar a los enfermos, preparar el pan y el vino para la Santa Cena, ayudar en los servicios de bautismo, y limpiar el templo. Las diaconisas deben ser serviciales, humildes y estar comprometidas a apoyar a la feligresía.
El documento proporciona una historia del desarrollo de los Clubes de Conquistadores. Comenzó con Arthur Spalding creando un club para sus hijos en 1907 que combinaba las aventuras de los Boy Scouts con los principios adventistas. Más tarde, Lawrence Skinner organizó el primer club permanente en Glendale y le dio el nombre de "Conquistadores". En 1950, la Asociación General reconoció oficialmente el programa. El programa se expandió a América del Sur en la década de 1950, con el primer club establecido en Perú en 1955.
Este documento proporciona recomendaciones sobre buenas prácticas para senderismo, incluyendo mantener un ritmo constante, descansar adecuadamente, seguir protocolos de cortesía al encontrarse con otros grupos, y evitar causar molestias a otros senderistas. También recomienda llevar calzado y ropa apropiados, cuidar los pies, y traer suministros necesarios como agua, comida, equipo de primeros auxilios y más cuando se sale a caminar. Además, enfatiza la importancia de respetar la n
La iglesia es una institución formada por personas que han tenido, están teniendo y van a empezar a tener una experiencia con Cristo Jesús, sin embargo la mayoría requiere asistencia. Las diaconisas, liderando el grupo de acción número cuatro, "Sociabilidad y Amistad", ayudan a coordinar dicho trabajo para satisfacer las necesidades de las personas y unir a la iglesia a través del compañerismo cristiano.
Historia, filosofía y propósito del club de Conquistadoresebailon
El Club de Conquistadores comenzó en 1929 en Santa Ana, California, fundado por John McKim para ofrecer actividades recreativas para jóvenes adventistas que no involucraran asistir a cines u otros eventos no compatibles con sus creencias. Aunque tuvo dificultades para ser aceptado por los líderes de la iglesia en un principio, el club se expandió a otros lugares de EE.UU. y luego a otros países, llegando a ser una organización global gracias a los esfuerzos de pioneros como Lawrence Skinner. El club fue oficialmente adoptado
Clases progresivas Club de conquistadoresEmil Quinones
Este documento describe los pilares fundamentales de un Club de Conquistadores saludable, incluyendo clases progresivas, especialidades, actividades espirituales, comunitarias y campestres. Explica que cada pilar es importante y debe estar equilibrado. También detalla los requisitos de las diferentes clases y cómo preparar a los conquistadores para servir a Dios y salvarse.
El documento describe los elementos básicos de las reuniones del Club de Conquistadores, incluyendo que deben ocurrir regularmente, preferiblemente los sábados o domingos, en la sede del club. Las principales actividades durante las reuniones son la clase bíblica, concursos bíblicos y realización de especialidades misioneras o de ADRA. Estas reuniones ordinarias son importantes para reforzar el espíritu del club, implementar la disciplina y planificar actividades.
El documento describe los grupos pequeños, definidos como grupos de 2 a 12 personas que interactúan para influir mutuamente en su crecimiento espiritual y cumplimiento de la misión de la iglesia. Explica que los grupos pequeños tienen el objetivo de alimentar, entrenar y enviar a sus miembros para predicar. También señala que Jesús estableció un grupo pequeño de 12 apóstoles para estar con ellos y enviarlos a predicar.
Este documento presenta un plan de 5 etapas para un programa de evangelismo llamado "IMPACTO 1:5". La primera etapa incluye el lanzamiento del plan y su presentación a las iglesias. La segunda etapa se centra en la oración, estableciendo ministerios de oración e incluyendo la oración en cultos y pequeños grupos. La tercera etapa se ocupa de la organización a través de seminarios y desafíos. La cuarta etapa evalúa el progreso y reorganiza las actividades. La quinta etapa continúa con
El documento describe la importancia de trabajar en parejas discipuladoras siguiendo el ejemplo de Jesús. Explica que Jesús envió a sus discípulos de dos en dos y que esto es más efectivo que ir solo. También cita varios pasajes bíblicos que resaltan las ventajas de trabajar en equipo y la necesidad de apoyarse mutuamente.
Este documento discute los mitos sobre el trato de las mujeres en la época de Jesús, notando que tenían muchas desventajas y restricciones. Luego describe cómo Jesús trató a las mujeres de una manera revolucionaria y digna, enseñándoles, conversando con ellas en público y defendiéndolas, en contraste con las costumbres de la época. Finalmente argumenta que aquellos que discriminan a las mujeres no pueden considerarse verdaderos cristianos dado el ejemplo de Jesús.
Este documento ofrece instrucciones para organizar y desarrollar una exitosa campaña de evangelismo. Describe la importancia de la preparación espiritual y técnica, incluyendo la oración, el ayuno y la capacitación. También recomienda actividades como vigilia, visitación casa por casa, y diferentes tipos de propaganda. Explica cómo planificar el calendario, preparar el auditorio, y los equipos de apoyo necesarios. El objetivo final es ganar personas para Cristo y convertirlas en miembros comprometidos de la iglesia.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y limitaría las importaciones por oleoducto. Este embargo se aplicaría gradualmente durante los próximos seis meses para dar tiempo a los países miembros de la UE para encontrar fuentes alternativas de suministro.
1. cinco claves para el evangelismo exitosoluis tesen
El documento describe cinco claves para el evangelismo exitoso en las iglesias locales: 1) Reavivamiento espiritual a través de la oración, el estudio bíblico y la testificación; 2) Preparación de los miembros para servir; 3) Alcance a las necesidades físicas, intelectuales y espirituales de la comunidad; 4) Proclamación del evangelio a través de la predicación; 5) Nutrimiento y seguimiento de los nuevos conversos.
Este documento presenta el código de disciplina y reglamento interno del Club de Conquistadores Ággelos. Establece 10 reglas que los conquistadores y sus padres deben seguir, incluyendo asistir a reuniones y eventos con frecuencia, cumplir con pagos mensuales, respetar a los directores y compañeros, y participar activamente en las actividades del club. También describe las posibles sanciones por incumplimiento de las reglas, como advertencias escritas, suspensiones o expulsión del club.
Manual de Nudos - Club de Conquistadores - Noti Conquis Jose Manuel
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
El documento habla sobre el rol y las responsabilidades de los diáconos y diaconisas. Destaca que son llamados por Dios para servir a la iglesia de manera honorable y ejemplar. Deben cuidar a los miembros de la congregación y ayudar en tareas prácticas como visitar a los enfermos y mantener las propiedades de la iglesia. La ordenación formaliza su liderazgo de servicio bajo la autoridad de Cristo y la iglesia.
1) El documento presenta un estudio bíblico práctico para evangelismo, con elementos como cultivar la vida espiritual, hacer contactos misioneros, ofrecer cursos bíblicos y recomendaciones generales.
2) También incluye un tema de mayordomía sobre el ser humano como obra maestra creada a imagen de Dios, citando Salmos 8 y Job 10.
3) El documento proporciona el programa sugerido para la iglesia en enero, con seminarios de evangelismo, días de ayuno y oración, y temas
Este documento describe los requisitos previos y eventos para un campamento juvenil adventista que se llevará a cabo del 4 al 7 de mayo de 2017. Incluye 11 requisitos previos como preinscripción, seguro médico, envío de informes mensuales y participación en proyectos de servicio, con una calificación total de 5,600 puntos. También describe 4 eventos espirituales como una actividad de memorización bíblica y un canto dramatizado, y 2 eventos físicos como la construcción de un velero y una competencia de
Requisitos previos y eventos conquistadores 2015-MISIÓN CENTRO DE VERACRUZRADIORION
Este documento presenta los requisitos previos y eventos de un campamento de conquistadores llamado "Guerreros de la Fe". Los requisitos incluyen pagar cuotas, presentar informes mensuales del club, y participar en actividades como la semana de oración juvenil. Los eventos espirituales son matutinas bíblicas, representaciones teatrales y cantos. Los eventos de destreza incluyen construir refugios, nudos y encender fogatas. Un desafío final implica descifrar mensajes ocultos usando señales de ra
Requisitos previos y eventos aventureros 2015- MISION CENTRO DE VERACRUZRADIORION
Este panfleto describe los eventos y requisitos para el III Bicamporee de los Aventureros "Guerreros de la Fe" de la Misión Centro de Veracruz. Los participantes deben cumplir con una serie de requisitos previos como preinscripción, seguro médico y envío de informes. Durante el campamento, los equipos participarán en eventos espirituales como una matutina bíblica y representaciones teatrales, así como pruebas de destreza que incluyen levantar una carpa, primeros auxilios
Este capítulo trata sobre sistemas de ecuaciones lineales. Explica que un sistema de ecuaciones lineales consiste en un conjunto de ecuaciones lineales con coeficientes reales. Presenta los tipos de sistemas que pueden darse (incompatible, compatible determinado e incompatible) y cómo representar un sistema mediante una matriz.
La Constitución Política de México y la Ley Federal del Trabajo son los ordenamientos fundamentales para la protección de los trabajadores en México. El Artículo 123 Constitucional estableció garantías sociales a favor de los trabajadores y campesinos. La Ley Federal del Trabajo sacó la relación laboral del ámbito del derecho civil para beneficiar a los trabajadores. Sin embargo, la iniciativa del presidente Calderón para una nueva ley laboral no es procedente porque muchos de sus contenidos se oponen a la Constitución y de
Este documento presenta una sinopsis de los procesos de fotosíntesis y respiración. Explica que la fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas usan la energía de la luz para sintetizar compuestos orgánicos a partir de dióxido de carbono y agua. Detalla los componentes necesarios para la fotosíntesis como las plantas verdes, los cloroplastos, la clorofila, la luz y el dióxido de carbono. También define la respiración como el proceso mediante el cual
Este documento presenta un resumen histórico del origen y desarrollo de la administración en diferentes épocas y culturas como la China antigua, Egipto, Roma, Grecia, la Edad Media y la Edad Moderna. También describe brevemente el contexto de la Revolución Industrial y cómo este evento contribuyó al surgimiento de la administración moderna, al requerir las organizaciones de mayor complejidad de esta época métodos más sistemáticos de planificación, organización y control.
Este documento proporciona una introducción a la plataforma educativa de Universitario INSUCO. Explica que los usuarios deben seleccionar un idioma y correo electrónico al iniciar sesión, y que luego tendrán acceso a información institucional general o específica de su plantel y especialidad. Dentro de su panel, los usuarios podrán ver cursos en los que están inscritos, tareas pendientes y mensajes de correo interno. Adicionalmente, la plataforma permite personalizar la configuración de datos personales,
Este documento introduce el concepto de integral definida y describe varios métodos para calcularlas. Primero, presenta ejemplos motivadores de problemas de ciencias que involucran integrales definidas. Luego, define formalmente la integral definida y describe métodos para calcularlas exactamente mediante el uso de primitivas. Finalmente, discute métodos para aproximar numéricamente el valor de integrales definidas.
Ti nspire handheld_getting_started_es[1]Ricardo Lome
Este documento presenta una guía para el uso del dispositivo portátil TI-Nspire. Explica cómo encender el dispositivo por primera vez, elegir un idioma y tamaño de fuente, y usar la tableta sensible al tacto. También describe las teclas del dispositivo y cómo prepararlo para su uso mediante la instalación de baterías o carga de la batería recargable.
Este documento clasifica los animales en dos grandes grupos: vertebrados e invertebrados. Los vertebrados tienen columna vertebral y se dividen en mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles. Los invertebrados carecen de columna vertebral y se clasifican en artrópodos, moluscos, gusanos, equinodermos, medusas y esponjas.
El documento define el derecho como el orden normativo que regula la conducta humana en sociedad. Explica que el derecho surge de normas aceptadas socialmente y que pueden hacerse cumplir mediante sanciones. Finalmente, señala que el derecho mexicano tiene sus orígenes en el derecho español y que se diferencia de otras normas por su carácter coercible.
Este documento describe el diseño instruccional para una maestría en gestión de instituciones educativas con modalidad virtual. El diseño sigue un enfoque crítico y modelo constructivista, con el objetivo de fomentar la solución de problemas y el desarrollo conceptual de manera autónoma. El diseño incluye la construcción de tablas para objetivos, vehículos instruccionales, evaluación, simultaneidad y carga, así como la verificación y evaluación del curso.
Las células son la unidad básica de vida. Tienen estructuras como la membrana, citoplasma, núcleo y orgánulos que cumplen funciones específicas. La teoría celular establece que todas las células provienen de otras células y son la unidad fundamental de los organismos. Las células animales y vegetales difieren en sus características pero comparten la misma maquinaria básica.
Este documento presenta un resumen de varias teorías sobre el origen de la vida. Incluye las teorías de la generación espontánea, panspermia, biogénesis, evolución química, y conceptos actuales como la datación de rocas y fósiles. Ninguna teoría ha sido completamente comprobada, dejando la comprensión del origen de la vida aún abierta a más investigación y debate.
El documento presenta una línea de tiempo de pensadores éticos y sus respectivas épocas, incluyendo a Sócrates, Platón, Aristóteles, San Agustín, Santo Tomás, Kant, Hegel, Mill, Riesman y Savater, así como los principales movimientos filosóficos como la revolución científica, el idealismo alemán y el utilitarismo.
Los virus son agentes infecciosos microscópicos que sólo pueden multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Infectan todos los tipos de organismos desde animales y plantas hasta bacterias. El primer virus conocido fue el virus del mosaico del tabaco descubierto en 1899. Los virus son importantes causantes de enfermedades y su estudio ha sido fundamental para la historia de la medicina.
Política de Empresa- listado-actividades-i-2017SALONVIRTUAL
The document appears to list students' grades and attendance for various activities. It includes each student's ID number, name, and grades for 10 different activities on a scale of 0.1 to 5. Some students are marked as having not attended or not submitted certain required activities. The table provides performance records for 43 students.
El documento describe la relación entre ciencia, tecnología y tecnociencia. Explica que la ciencia se basa en la verdad, objetividad y comunicabilidad, mientras que la tecnología aplica conocimientos científicos para producir resultados útiles. También analiza los valores asociados con la enseñanza, innovación, evaluación y aplicación de la ciencia. Finalmente, discute los desafíos éticos planteados por el rápido progreso tecnológico y la necesidad de establecer controles sociales.
Este documento explica la notación científica y cómo se usa para expresar números muy grandes o pequeños de manera concisa. La notación científica representa un número como el producto de un coeficiente y una potencia de 10, donde el coeficiente está entre 1 y 10 y el exponente indica cuántos órdenes de magnitud se debe multiplicar o dividir a 10. Se proporcionan ejemplos de cómo escribir diferentes números en notación científica y las reglas para sumar, restar, multiplicar y dividir números expresados de esta forma.
El documento presenta la información sobre una Feria de Aventureros, Conquistadores y Jóvenes de la Región Quito Norte. La feria tendrá lugar el 26 de abril en el Parque San Sebastián en Otavalo y contará con desfiles, eventos, donación de sangre, y campamentos. El objetivo es dar a conocer las actividades de los clubes y reclutar nuevos miembros.
Este documento detalla la programación de un campamento de fin de semana para clubes de adventistas. La programación incluye actividades como meditaciones, vida primitiva, juegos, cocina y fogatas. Se invita a 12 clubes y se pide confirmar la asistencia antes del 19 de abril. La programación comienza el domingo 29 de abril y finaliza el martes 1 de mayo con actividades como orientación, construcción, cocina, juegos y demostraciones misioneras.
Este documento presenta la información sobre el VII Camporee de Aventureros de 2014 que se llevará a cabo del 10 al 13 de diciembre. Detalla los objetivos del evento, los requisitos de inscripción y uniforme, y los diferentes eventos que incluirán competencias bíblicas, artísticas, deportivas y más. También describe las actividades que los clubes deben completar antes del Camporee como servicio comunitario, festivales de talento y evangelismo infantil.
Este documento proporciona detalles sobre el próximo camporee "FE EXTREMA" organizado por la Asociación Venezolana Centro Norte. Incluye una lista de eventos pre-camporee y camporee, como exámenes bíblicos, demostraciones, deportes y más. También da instrucciones sobre la inscripción, el orden en el campamento, y la prohibición de visitantes. El objetivo es que los jóvenes demuestren su fe a través de una variedad de desafíos y competiciones durante el camporee.
Este documento describe los eventos y actividades que tendrán lugar en el próximo campamento de jóvenes. Los clubes participantes podrán ganar puntos completando tareas de evangelismo, servicio comunitario, progreso en las clases de guiado, y participando en competencias de habilidades durante el campamento. El club que obtenga la mayor cantidad de puntos será considerado un "Club de Seis Estrellas".
Este documento presenta la información general y los eventos del próximo Campamento Escuela de la Misión Oriental de Guatemala. [1] Contiene detalles sobre la fecha, lugar, cuotas de inscripción y normas del campamento. [2] También describe varios eventos pre-campamento como la inscripción, recaudación de fondos y evangelismo que los clubes deben completar para ganar puntos. [3] Finalmente, presenta los eventos que tendrán lugar durante el campamento como competencias, cultos y actividades para ganar reconocimientos.
Listo¡¡¡¡¡ recién salidito del horno... el manual de nuestro próximo campamento... Con Jesús como guía ando en paz noche y día... No hay excusa a prepararse todos juntos para este maravilloso evento en Raxruhá A.V.
Este documento proporciona información sobre el campamento de Conquistadores ASOCENTRO 2017 que se llevará a cabo del 13 al 17 de junio en Campamento Lod Delfines en Cartagena. Detalla el lema, invitado especial, valor de la inscripción, eventos, normas, actividades previas y actividades espirituales que incluyen una matutina, cortometraje sobre la historia del club y pruebas bíblicas.
Este documento presenta la información sobre un campamento juvenil adventista llamado "Fe Extrema" que se llevará a cabo durante la Semana Santa de 2016. Detalla los eventos y actividades de preparación, incluyendo especialidades, grupos pequeños, obras de servicio y una gran campaña juvenil. También describe los eventos bíblicos, especiales y de competencia que tendrán lugar en el campamento, centrándose en el conocimiento bíblico, habilidades de supervivencia y espíritu de equipo.
Este documento presenta la información sobre el primer camporee de aventureros intercampo de la Asociación Venezolana Centro Norte y la Misión Venezolana de Yaracuy que se llevará a cabo del 4 al 9 de febrero de 2016 en el Centro Juvenil Adventista en Nirgua. Incluye detalles sobre la inscripción, cuotas, eventos bíblicos y deportivos, y requisitos para la carpeta precamporee. También proporciona instrucciones para las rondas de clasificación previas al camporee
La Asociacion de Campamentos Cristianos Internacionales, America Latina (CCIAL), ha publicado materiales sobre el ministerio de campamentos desde los 1970s. Finales del 2016, CCIAL lanza este primer concurso con el fin de animar y desarrollar escritores cuyas raíces y experiencias son del mundo de los campamentos, la recreación o la educación al aire libre.: "Nuevos Senderos." (http://cciamericalatina-publicaciones.com/). Este articulo es uno de los ganadores del concurso. Hay tres categorias: (1) Testimonios, (2) Editoriales, (3) Actividades optimas para campamentos.
Este documento presenta la información sobre un campamento de Guías Mayores que se llevará a cabo del 6 al 8 de diciembre de 2013 en las Cabañas Rancho La Noria. Incluye detalles sobre las actividades espirituales, físicas y de habilidades que tendrán lugar, así como los requisitos de inscripción y puntajes. El objetivo es hacer del campamento una oportunidad de consagración a Dios a través de las diferentes actividades planificadas.
Este documento anuncia el II Camporee de Guías Mayores de la Unión Colombiana del Sur que se llevará a cabo del 3 al 7 de abril de 2012 en el Campamento Maranatha-Cachipay. Presenta los objetivos del evento y los diferentes eventos espirituales, bíblicos y deportivos que tendrán lugar, incluyendo oración, exámenes bíblicos, proyectos comunitarios, bautismos, baloncesto, fútbol, voleibol, natación y un triatlón.
Este documento presenta la información sobre los eventos del IV Camporee Interamericano "Linaje de Campeones". Describe 15 eventos espirituales y recreativos, así como eventos de organización y libres. Los eventos espirituales incluyen actividades como organizar la historia bíblica de Rut, completar una sopa de letras o crucigrama sobre la Biblia. Los eventos recreativos son deportivos como baloncesto y fútbol. Los eventos de organización evalúan aspectos como inspección de uniformes y acampar en equipo.
Este documento presenta el cronograma y actividades de dos actividades realizadas por Herika Milena Balaguera Santos y Bernarda Sánchez Velásquez con diferentes grupos del IDEAR en Pamplona, Colombia. La primera actividad incluyó dinámicas, juegos recreativos y de habilidad llevados a cabo entre septiembre 3 y 29. La segunda actividad se centró en bailoterapia y sus beneficios y se realizó entre octubre 1 y 25. Ambas buscaron brindar esparcimiento a través de la integración física y social
Este documento presenta la filosofía y propósito del Camporí de Conquistadores de la Unión Peruana del Sur. Se destaca que el enfoque es Jesús como el héroe central y que cada campo resaltará la fe a través de un héroe bíblico. El propósito es que los conquistadores consideren a Jesús como su único héroe. También resume la historia de los dos camporís previos e introduce los desafíos del próximo evento.
El documento presenta el programa de un campamento de exploradores que se llevará a cabo durante 3 días e incluye: 1) el itinerario detallado de cada día con las actividades programadas, 2) el reglamento del campamento, 3) las secciones del programa para cada grupo de edad con sus respectivas actividades.
En esta ayuda encontrarás información vital para disfrutar al máximo de este campamento nacional scout en Colombia, del 3 al 9 de Enero de 2.016 en Santander.
Este documento describe los planes para un evento de 100 años del Lobatismo en Centroamérica que se llevará a cabo en El Salvador. El evento incluirá actividades en 3 selvas diferentes basadas en personajes de "El libro de la Tierras Vírgenes" de Rudyard Kipling. Habrá juegos, visitas a museos y parques, festivales de danza, talento y gastronomía, e intercambio de insignias. El evento se llevará a cabo del 26 al 29 de diciembre de 2016 para lobatos
Similar a EVENTOS CAMPOREE INTEGRAL MODIFICADOS (20)
El documento describe los esfuerzos de la Iglesia Adventista para usar la tecnología e Internet para difundir el evangelio, incluyendo varios sitios y videos en línea. Luego se enfoca en los esfuerzos de la Iglesia Díaz Aragón para transmitir sus programas en línea, incluyendo varios sitios creados por un miembro. Finalmente, el documento propone equipo mínimo como cámaras, computadoras y capturadoras para establecer un sistema de transmisión más formal, con costos estimados.
Este documento discute la importancia de la evaluación de los ministerios en la iglesia. Explica que la evaluación es necesaria para asegurar que los miembros de la iglesia permanezcan fieles a su tarea evangelística de la manera más efectiva posible. También enfatiza que la evaluación debe hacerse de manera bondadosa, con afirmaciones positivas y exhortaciones amorosas para mejorar, no con críticas. El propósito de la evaluación es ayudar a la iglesia a cumplir mejor su misión de ganar almas para
Este documento presenta información sobre la evaluación de un curso, incluyendo los porcentajes asignados a exámenes (30%), participación (40%), asistencia (10%) y tareas (20%). Además, detalla las fechas de los exámenes parciales y ordinarios.
Este documento presenta una lección para la iglesia sobre el ministerio de cada miembro. Enfatiza que cada creyente tiene un papel que desempeñar en la obra de evangelización y alcanzar a otros, no solo el pastor. Alienta a los lectores a elegir un área de ministerio y comprometerse a participar en ella para compartir las grandes cosas que Dios ha hecho.
Este documento presenta un resumen de la Guía de Estudio de la Biblia para Jóvenes titulada "El evangelio en la Carta a los Gálatas". Incluye las 14 lecciones que comprenden el estudio, con los nombres de los autores de cada una. Además, presenta detalles sobre la publicación como la editorial, traducciones, y comité editorial. Finalmente, incluye una biografía breve del ilustrador de este número.
Lección Tercer Trimestre Auxiliar para maestrosRADIORION
En el documento, se presenta un bosquejo para una lección sobre la adoración verdadera versus la falsa adoración. Se analizan las ofrendas de Caín y Abel, destacando que los verdaderos adoradores como Abel centraban sus actividades devocionales en lo que Dios había provisto para librarlos del pecado, mientras que la adoración de Caín se centraba en sus propios logros. El propósito de la lección es desafiar a los estudiantes a poner a Dios en el centro de su adoración.
La diferencia entre las ofrendas de Caín y Abel fue que la de Abel fue ofrecida por fe, mientras que la de Caín no. Abel ofreció la primera cría de su rebaño, reconociendo la necesidad de una expiación por el pecado a través de la muerte de un sustituto. Caín, en cambio, ofreció los frutos de la tierra, sin reconocer la necesidad de una expiación por el pecado. Su ofrenda carecía de fe en la promesa del Salvador. Por eso, la ofrenda de Abel fue aceptada por Dios,
La diferencia entre las ofrendas de Caín y Abel fue que la de Abel fue ofrecida por fe, mientras que la de Caín no. Abel ofreció la primera cría de su rebaño, reconociendo la necesidad de una expiación por el pecado a través de la muerte de un sustituto. Caín, en cambio, ofreció los frutos de la tierra, sin reconocer la necesidad de expiación por medio de la sangre. Su ofrenda carecía de fe en la promesa del Salvador.
Este documento resume la lección 12 sobre las vestiduras en la vida de Jesús. Habla sobre una mujer que creyó que al tocar la ropa de Jesús sería sanada, y Jesús lavando los pies de sus discípulos. También menciona al sumo sacerdote rasgando sus vestiduras al condenar a Jesús, y a Jesús siendo vestido con ropas de burla por los soldados romanos antes de ser crucificado. Finalmente, señala que los soldados repartieron la ropa de Jesús, cumpliendo una profecía.
Este documento presenta una lección para enseñar sobre las vestimentas de Jesús y cómo revelan su humanidad y divinidad. La lección incluye cinco historias bíblicas sobre las vestimentas de Jesús y sugiere actividades para explorar cómo se sentían los personajes e identificarse con sus emociones. El objetivo es seguir el ejemplo de humildad y servicio de Cristo a pesar de las burlas y humillaciones que sufrió.
Este documento presenta una lección bíblica semanal que discute las parábolas de Mateo 22 sobre la invitación a una boda real y la necesidad de vestirse con la justicia de Cristo. También reflexiona sobre la distinción entre ser miembro de una iglesia y ser un verdadero seguidor de Cristo salvado solo por su gracia.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
1. REQUISITOS PREVIOS
1er. CAMPOREE INTEGRAL
“UNIDOS EN JESÚS, ALCANZAREMOS LA VICTORIA”
REQUISITOS PREVIOS PARA CAMPOREE INTEGRAL 2016
1. Preinscripción a Camporee, cubriendo el 100% del costo total, la fecha límite es el 15 de marzo del 2016.
Para los clubes de los distritos de Perú, Veracruz, Boca del Río, Ruiz Cortinez y La Laguna, el depósito
será directo en caja y los clubes foráneos depositarán a nombre de: Iglesia Adventista del Séptimo Día
Misión Centro de Veracruz. 0196124674 Bancomer, ENVIARÁN FICHA ORIGINAL con su pastor
de distrito, a la Oficina de la Misión, quedándose con una copia de la ficha, para incluir en su carpeta de
requisitos previos. (Valor 200 pts.).
2. Tener pagado el seguro de Club del 2016, el cual tiene un costo de $35.00 por persona. Fecha límite para no
perder puntos, 15– febrero – 2016. (valor 200 pts.).
3. Tener Formato de alta de club 2015 en la Misión Centro de Veracruz. (valor 200 pts.).
4. Enviar informes mensuales del club a partir del alta del club. Los informes se enviarán en los primeros 10
días del mes, los que sean enviados después perderán 5 puntos, recomendamos se envíen vía e-mail a
olihr28@hotmail.com.(valor 200 pts.).
5. Enviar el Plan de trabajo 2015 -2016, a más tardar en el mes de junio, incluyendo desde el programa de
iniciación del club hasta la fecha en que se planea la investidura del club; esta última deberá traer la carta
de aprobación de su Junta Directiva, firmada por su pastor, anciano o encargado.(valor 200 pts.).
6. Constancia y fotografías de haber participado y alcanzado el blanco en la recolección 2015 como club, para
los nuevos clubes que se organizan durante Enero 2016 presentarán una constancia de participación en el
proyecto “Generación manos en acción 2016 (servicio a la comunidad). La constancia deberá estar firmada
por su pastor, anciano o encargado de su iglesia. (valor 200 pts.)
7. Organizar y desarrollar el programa del “día mundial de la juventud adventista” el 19 de marzo del 2016.
Presentar fotografías y constancia firmada por su pastor, anciano o encargado. (valor 200 pts.).
8. Una constancia, y dos fotografías de dos reuniones semanales del club una con uniforme de gala y otra con
el deportivo, firmada por su pastor, anciano o encargado. (valor 200pts.)
9. Entrega de carpeta de Requisitos Previos al momento de inscribirse al evento, en el siguiente orden: a)
Todos los aspectos anteriores (1 al 8) en el orden en que se enumeran; b) Buena presentación; c) No incluir
información que no se pide. (valor 200 pts.)
10. Asistir al Taller de Organismos Múltiples 15 Nov 2015. (valor 1000 pts.)
TOTALDE PUNTOS DE REQUISITOS PREVIOS: 2,800 pts.
NOTA: En la Inscripción se entregara una ficha, indicando que el club puede recibir su área de acampar.
2. I. CAMPOREE INTEGRAL
“UNIDOS POR LA CRUZ DE CRISTO”
MISION CENTRO DE VERACCRUZ
EVENTOS ESPIRITUALES
I.- MATUTINA. UNIDOS SOMOS FUERTES.
PARTICIPANTES: Un guía mayor, un conquistador y un aventurero. (con uniforme de gala)
MATERIAL: Matinales. “Visita mi muro” Autor Vladimir Polanco, para el guía mayor.
“Intensamente” Autor: Varios, para conquistador.
“Genial” Autor: Jan S. Doward, para aventurero.
INDICACIONES: El conquistador aprenderá el mes de enero, el aventurero aprenderá el mes de febrero y el guía
mayor aprenderá el mes de marzo, los tres memorizarán lo siguiente: Fecha, Titulo, Versículo y Cita.
PROCEDIMIENTO: Se colocarán tres recipientes con el nombre de la clase que representa: (Conquistador,
Aventurero, Guía Mayor). A la orden del Juez, los participantes tomara un papelito de su respectivo recipiente,
donde estará la fecha, el participante lo leerá en voz alta dos veces y después mencionará: Titulo, Versículo, Cita.
Participando en el orden siguiente: 1.- Conquistador. 2.- Aventurero. 3.- Guía Mayor.
Nota: El orden no afecta su calificación. Así también se calificará lo que diga correctamente.
Tiempo: 10 Segundos para responder a cada pregunta.
PUNTUACIÓN
Participación: 300 pts.
Versículo 5 x 40 600 pts.
Cita 5 x 40 600 pts.
Titulo 5 x 40 600 pts.
Tiempo 200 pts.
Total 2,300 pts.
II.- EL SALÓN DE FE DE HEBREOS 11.
PERSONAJE DE LA FE, ______________________________.
PARTICIPANTE: Los que necesiten para la realización, pero deben incluir a los tres clubes.
MATERIAL: Vestimenta de Personajes.
INDICACIONES: Todos los personajes estarán inmóviles hasta que le corresponda participar, y una vez que haya
participado, podrá seguir moviéndose pero sin hablar, el personaje principal, será quien inicie el dialogo dando la
bienvenida y mencionando su nombre. Así también dará las palabras finales. Ver ejemplo; última página.
PROCEDIMIENTO: A la orden del juez iniciara el desarrollo del dialogo, y terminará quedando todos inmóviles.
NOTA: Todos los personajes deben participar. (Hablar y moverse)
TIEMPO: 5 - 6 Minutos.
PUNTUACIÓN.
Participación. 300 pts.
Vestimenta 300 pts.
Dialogo. 300 pts.
Sincronización. 300 pts.
Tiempo. 300 pts.
TOTAL DE PUNTOS 1,500 pts.
3. III. BOOM BÍBLICO
PARTICIPANTES: 2 Guías Mayores, 2 Conquistadores 2 Aventureros.
MATERIAL: Biblia Reina Valera 2000 de la Sociedad Bíblica Emanuel. Uniforme de gala.
INDICACIONES: Los guías mayores estudiarán, Patriarcas y Profetas, los capítulos 1-12. El primer conquistador
estudiara el libro de Josué y el segundo el libro de Jueces, los aventureros estudiaran el libro de Ruth.
PROCEDIMIENTO: Cada uno tomara previamente un número, en el cual ya estará un examen desarrollado que
deberán responder de acuerdo a lo que han estudiado de manera Oral. Se realizara tres preguntas a cada uno. De
los aventureros responderán el que tenga la respuesta correcta.
Tiempo: 10 segundos Tendrá para dar la respuesta a cada pregunta.
PUNTUACIÓN.
Participación. 300 pts.
Uniforme. 200 pts.
Pregunta. 100 c /u 900 pts.
Tiempo 200 pts.
Total de Puntos. 1,600 pts.
IV. CANTO CON POESÍA.
PARTICIPANTES: Guías Mayores, Conquistadores y Aventureros. Número de participantes según se requiera.
MATERIAL: Vestimenta según su presentación.
INDICACIONES: Antes de la Interpretación deberán contar la historia del himno, extraída del libro: «Historia de
Grandes Himnos» Elegirán una poesía cristiana y un canto del himnario adventista, haciendo los arreglos para
unir la poesía con el canto, por lo que deberán ser muy cuidadosos al elegir la poesía y el himno, debido al tiempo
que tendrán para su interpretación.
Se espera que durante la interpretación se observe la poesía y la entrada del canto en varios intervalos, ósea
puede ser de la siguiente manera: Empezar con poesía, continuar con el canto, nuevamente poesía y canto, hasta
terminar su interpretación o viceversa. Si van a utilizar música deberán entregarla antes de que comience el
evento no importando el orden de su participación.
PROCEDIMIENTO: El juez dará la orden y comenzara su participación, un aventurero contara la historia del Himno
que van a interpretar. Una vez terminado comienza a correr el tiempo, y tendrán 4-5. minutos para su desarrollo.
PUNTUACIÓN.
Participación. 300 pts.
Historia Himno 200 pts.
Vestimenta. 100 pts.
Poesía cristiana. 100 pts.
Himnario. 100 pts.
Interpretación. 100 pts.
Arreglo. 200 pts.
Tiempo 100 pts.
Total de Puntos. 1,200 pts.
4. EVENTOS FISICOS
V.- PAN DE CAZADOR.
Participantes: 4 Guías Mayores, 4 Conquistadores y 4 Aventureros.
Material: Harina, sal, agua, mantequilla, vainilla, leña, cerillos, varitas, (no usar equipo de cocina para hornear,
pero si para amasar)
Indicaciones: Los guías mayores, realizarán una fogata para hacer suficientes brasas en la cual cocinarán el pan de
cazador, mientras esto sucede los conquistadores preparan la masa para el pan, una vez lista la masa, los
aventureros la enredarán sobre las varas previamente preparadas, posteriormente los guías y conquistadores las
pondrán en las brasas, hasta que estén bien cocidas y listas para comer. Ver procedimiento última página.
Procedimiento: A la orden del juez comenzara el evento, los aventureros pueden apoyar a los guías o
conquistadores según sean sus necesidades, harán 15 pzas, de pan, el evento termina cuando todos los panes
estén cocidos y entregados al juez. (el juez se quedará con tres, el resto se les devuelven a los participantes)
Tiempo: 25 Minutos.
PUNTUACION.
Participación. 200 pts.
Participantes. 150 pts.
Fogata Guías mayores 150 pts.
Masa para pan Conquistadores 150 pts.
Pan sobre varas Aventureros 150 pts.
Horneado Guías y Conquistadores 150 pts.
Piezas de pan 30 pts. c/u. 150 pts.
Tiempo 100 pts.
TOTAL DE PUNTOS 1,200 pts.
5. VI.- ¡UNIDOS COMENZAMOS, UNIDOS LLEGAREMOS! (RALLY)
PARTICIPANTES: Cinco de cada club.
OBJETIVOS:
1. Fomentar la disciplina y la capacidad de seguir instrucciones
2. Estimular el trabajo en equipo
PROCEDIMIENTO: A la orden del juez, los clubes ejecutarán su rutina, el evento se realizará en cuatro etapas.
Paso Núm. 1.- Treparán una red, los guías primero, después los aventureros, y al último los conquistadores.
Paso Núm. 2.- Los aventureros levantan una carpa para 4 personas, guiados por un guía mayor, los
conquistadores armarán; una mesa con asientos, dos guías mayores colaboran con ellos, los dos guías restantes
harán cada uno un tallado en jabón la figura que ellos deseen.
Paso Núm. 3.- Un guía mayor realizara el rescate acuático a un conquistador, los 4 conquistadores y los 3 guías
mayores esperarán dentro de la alberca en la orilla contraria, para ayudar a subir al lesionado, un guía mayor y
los aventureros estarán afuera quienes reciben al lesionado.
Nota: El guía mayor, aplicará las técnicas de salvamento I, especificado en el área de desarrollo físico y social, de
los Guías Mayores.
Paso Núm. 4.- Todos pasaran pecho tierra una distancia de 5 mts. y correrán 15 mts a la meta final. (se penalizará
quien toque la cuerda)
TIEMPO: 30 minutos.
PUNTUACIÓN.
Participación. 200 pts.
Cruzar la red 150 pts.
Carpas bien armadas 150 pts.
Mesa y sus nudos. 200 pts.
Rescate. 150 pts.
Pecho tierra 150 pts.
Rally completo 200 pts.
Tiempo. 100 pts.
TOTAL DE PUNTOS 1,300 pts.
NOTA: Pueden enterrar los palos de la mesa, solo pueden usar amarres no clavos, el tamaño debe ser para
adultos, y realizar el modelo que se les presenta en la imagen, la medida de los palos son opcionales.
6. VII. CARRERA ACUÁTICA.
Participantes: Dos Guías Mayores, dos conquistadores y dos aventureros que (puedan nadar o flotar)
Material: Una cámara de llanta rodada 14 (no de camión o tractor), cuerda de 6 mts. que servirá para arrastrar la
cámara. Así como cuerdas para amarres, chaleco salvavidas para aventureros si no saben nadar, base de madera
que se ajuste a la llanta.
Indicaciones: Llevaran la cámara inflada y sujetarán en ella, la base de madera a través de amarres realizados por
los conquistadores y guías mayores, mientras que la cuerda de 6 mts, se sujeta a la cámara con un nudo
Ballestrinque, seguido de un Haz de Guía, y en la punta contraria, se hará un Haz de Guía lo suficiente mente
grande para colocarlo sobre el hombro del guía mayor, quien jalara la cámara nadando hasta llegar a la meta,
serán 50 metros de nado. mientras que los dos conquistadores nadarán a un costado de la cámara que es
remolcada sin tocarla, y el guía mayor restante tendrá que sacar del fondo de la alberca tres objetos en diferentes
puntos del recorrido, hasta llegar a la meta.
Procedimiento: Ala orden del juez los participantes comenzaran armar la pequeña balsa, haciendo todos los
amarres y posteriormente la colocaran en el agua, donde los dos aventureros se colocarán sobre ella en la
posición que se sientan seguros y cómodos, una vez listos comienza a jalar el guía mayor, mientras los
conquistadores nadan junto a la balsa sin tocarla y el guía mayor número dos, nadara a tras de la balsa
recogiendo y entregando a los jueces los objetos encontrados (cubierto, tenedor y cuchara) en tres estaciones
durante el recorrido. terminando el evento cuando todos estén fuera de la alberca.
Tiempo. 15 minutos.
PUNTUACIÓN.
Participación: 200 pts.
Cámara y base. 150 pts.
Amarres. 150 pts.
Objetos bajo el agua. 150 pts.
Conquistadores nadando. 150 pts.
Recorrido 50 mts. 100 pts.
Tiempo. 100 pts.
TOTAL. 1,000 pts.
VIII. PORTADA DE CAMPAMENTO.
PARTICIPANTES: Guías mayores, conquistadores y aventureros
OBJETIVO: Mostrar sus habilidades y destrezas.
INDICACIONES: Armaran su portada desde el momento de su llegada, todos (clubes) deben participar en su
construcción.
PROCEDIMIENTO: En el momento de la primera inspección se calificara la portada incluye: creatividad, amarres, y
funcionalidad.
PUNTUACIÓN:
Participación: 200 pts.
Creatividad: 200 pts.
Amarres: 200 pts.
Funcionalidad. 200 pts.
Total: 800 pts.
7. IX. LEVANTAR CAMPAMENTO.
OBJETIVO: Mostrar Limpieza y orden después de realizar el evento.
PROCEDIMIENTO: Al Terminar el último evento se darán 40 minutos para levantar su campamento y tener todas
sus cosa, en orden, sin cargar autobuses o vehículos particulares, todo su equipo deberá estar en el área de
acampar para que el juez inspeccione que todo ha quedado en orden.
PUNTUACIÓN:
Participación: 200 pts.
Campamento levantado: 100 pts.
Limpieza y Orden: 100 pts.
Total: 500 pts.
8. COMPLEMENTO DE EVENTO.
II.- EL SALÓN DE FE DE HEBREOS 11.
Ejemplo: Hola bienvenidos, mi nombre es Abraham, soy parte del salón de la fe, Jehová me llamo estando yo en
Harán y me prometió una tierra donde fundaría una gran nación, a través de una descendencia que sería por
medio del hijo de la promesa, y este nacería de mi esposa Sara. (Señalándola, comienza a moverse) bienvenidos
a su humilde casa, Jehová nos prometió un hijo, y al ver que el tiempo pasaba, creí que sería bueno darle a mi
esposo una de mis siervas, para que nos diera un hijo y le di Agar, (Señalándola, comienza a moverse) les di el hijo
que esperaban y después me expulsaron a mi suerte, junto con mi hijo Ismael, (Señalándola, comienza a
moverse) Yo soy el hijo mayor de Abraham mi padre, por lo tanto soy el primogénito, sin embargo no me
aceptaron como tal, porque un día, Sara quedo en cinta y dio a luz a mi hermano Isaac, (Señalándola, comienza a
moverse)…..etc.…
V.- PAN DE CAZADOR.
Los ingredientes son:
Harina, Sal, Agua, Mantequilla, Vainilla.
Preparación:
Prepara la masa mezclando la harina con agua, sal, vainilla y mantequilla. Bate hasta que la mezcla quede espesa.
Esto es opcional, si te gusta el queso crema es buen momento para agregar un poco. Esto levantara el sabor,
dando un toque especial.
Buscar ramas
Utiliza ramas largas y verdes. Lo ideal es que tengan forma de “Y” sin embargo cualquier rama nos sirve. Pela bien
la vara para retirar la corteza. Con vainilla barniza la rama para evitar que se pegue el pan de cazador. También
puedes utilizar mantequilla derretida. Trata de hacer una tira con la masa la cual vamos a enrollar en la rama.
Pon el Pan en las brasas
Acerca el pan lo más que puedas a las brasas de la fogata, recuerda jamás uses las llamas pues lo único que vas a
conseguir es quemarlo. Déjalo aproximadamente 20 minutos, volteándolo cada 5 para que se “dore” de ambos
lados.