1. INSTITUTO INSUCO:
 Conceptos DE DERECHO.
 Objetivo especifico :
 Bloque : 1
 El alumno conocerá que es el derecho, de donde surge, cual es el origen del derecho mexicano, así
como la diferencia frente a otras normas que rigen la vida y la conducta del ser humano mediante el
análisis de conceptos del derecho, antecedentes históricos, definición y clasificación de conducta y su
fuente del derecho.

2. EL DERECHO:

3. EL DERECHO:
Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirados en postulados de
justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En
otras palabras, son conductas dirigidas ala observancia de normas que regulan la convivencia social
permiten resolver los conflictos inter-subjetivos .

4. DE DONDE SURGE:
La creación del derecho se da por procesos aceptados por la sociedad, estos son normas, de
identificación de estas se da por un proceso formal esto quiere decir que en caso de el incumplimiento
de estas habrá unas secuencia (coacción) esto le da validez y eficacia a las normas

5. ACEPTACIÓN DEL DERECHO EN LA SOCIEDAD:

6. TIPOS DEL DERECHO:
FAMILIA, EDUCACIÓN, VIDA Y ALA EQUIDAD DE GENERO

7. DE DONDE SURGE EL DERECHO MEXICANO:
Dentro del estudio del derecho mexicano existen dos puntos importantes por los cuales se podrá
abordar este, como los antecedentes de la evolución que surgió en la nueva España dentro de la unión
y la convivencia de la raza española y la raza indígena. Los puntos a que se refiere son la historia del
derecho español desde sus orígenes hasta el año de 1521, y la historia jurídica de los pueblos.

8. DERECHO MEXICANO: CÁMARA DE DIPUTADOS, TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA:

9. DIFERENCIA DEL DERECHO ANTE OTRAS NORMAS:
Se diferencia ante otras normas de conducta en su carácter heterónomo (impuesto por otros), bilateral
(frente al sujeto obligado a cumplir de la norma, existe otro facultado para exigir su cumplimiento),
coercible ( exigible por medio de sanciones tangibles) y extemo ( importa el cumplimiento de la
norma., No estar convencido de la misma
.

11. LA IMPORTANCIA DEL DERECHO:
El derecho es importante como parte de una sociedad existe para regular el comportamiento de los
miembros de dicha sociedad.
Sin el derecho viviríamos en caos social, cada quien haría lo que quisiera sin respetar a nadie. Es por eso
que existen normas para que las cumplamos y poder vivir en comunidad de manera armoniosa.

13. CONDUCTA:
Cualquiera actividad humana o anima que pueda observarse y medirse objetivamente
Tipos de conducta : Psicopática
De adaptación Refleja
Anormal
Establecida por el sexo
Estereotipada

14. NIÑO BUENO, CONVIVENCIAS:

15. Conducta de adaptación: Respuesta encaminada a editar o reducir la tención, escapar de ella o afrontar
una fuente determinada de tención
Conducta anormal: La conducta se considera anormal cuando se caracteriza por notorias en diferencias
de autocontrol de funcionamiento social o cognoscitivo o por angustia incontrolable .
Conducta establecida por el sexo: Pautas conductuables o características de los machos y las hembras.

16. Conducta estereotipada: Conducta ocasionada por un conflicto, varia poco, tiene una cualidad ritual y
raramente es modificada por sus consecuencias.
Conducta psicopática: Desorden de la personalidad caracterizada por pautas conductuables que hacen que
las personas estén en conflicto con la sociedad. Los psicópatas desempeñan los derechos de otros, se
comportan como egoístas, actúan para obtener su propia satisfacción inmediata y parecen olvidarse de
las consecuencias de su conducta.

17. Conducta refleja: Conducta provocada automáticamente por estímulos del ambiente. Una respuesta rápida,
congruente y no aprendida que, en circunstancias ordinarias, no esta sujeta al control voluntario.

18. LAS FUENTES DEL DERECHO:
El sistema fuentes en todo el ordenamiento jurídico es único y a el se refiere el código civil en su
articulo ; 1.1 al señalar entre ellas “La ley, la costumbre y los principios generales del derecho”.
Fuentes primarias;
Fuentes completarías
Fuentes aclaratorias

20.  2.1. Fuentes primarias:
Son las que contienen y nos dan un Derecho directamente aplicable. Como fuentes
primarias se encuentran en primer lugar, la Constitución Española y las
Leyes que aprueba el poder legislativo, o los Reglamentos que dicte la Administración
Poder Ejecutivo). Las fuentes primarias son escritas y sus características son:

21. a) Generalidad:
Van dirigidas a una pluralidad de sujetos.
b) Publicidad:
No cabe normas secretas, han de ser publicadas en los diarios oficiales para luego
poder entrar en vigor (art. 9.3 CE).
c) Jerarquización:
Nos recuerda la existencia de normas inferiores y de otras superiores. Esto tiene
especial relevancia es cuanto a la posible modificación de una normas por otras.

23. Generalidad
Jerarquización

24. Las normas de mayor rango pueden modificar o sustituir a las que le sucedan en
la escala jerárjica (una Ley puede modificar o alterar un Reglamento; un Decreto
puede alterar o modificar una Orden Ministerial). Mientras que a la inversa, las fuentes
de rango superior no pueden ser alteradas por otra de rango inferior.

25. Las normas se hacen para que duren en el tiempo hasta que otra norma posterior de
igual o superior rango la derogue, modifique o sustituya. Hay casos, no obstante, en
que es la propia norma la que determina cuándo desaparecerá si se dan una
determinadas circunstancias concretas (por ejemplo, cuando se prevé que la norma en
cuestión regirá hasta determinad fecha).

26. Las normas regulan circunstancias presentes y futuras, hacia adelante (son
irretroactivas). Excepcionalmente pueden regular situaciones pasadas (retroactividad),
pero con los límites del art. 9 de la Constitución, esto es, sólo si así se expresa en
dichas normas o pueden ser favorables para los derechos individuales.

27.  Las normas

28. Conviene añadir, por último, que los Tratados Internacionales, pueden ser
considerados también como fuentes primarias, ya que tienen vigencia y rango de ley
interna cuando, previa aprobación por el Parlamento, son ratificados y publicados en
España, pasando entonces a formar parte del Ordenamiento interno.

29.  2.2. fuentes complementarias:
Las fuentes complementarias son aquellas cuya vigencia deriva de los pronunciamientos de las fuentes
primarias, de lo que dispongan éstas.
Como fuentes secundarias tenemos la costumbre y los principios generales del Derecho.

30.  A) La costumbre:
La costumbre son las prácticas, los usos de la sociedad, que pueden tener un
carácter de haberse dado durante mucho tiempo, dando la impresión de que son verdadero Derecho, de
aplicación obligatoria.

31. Ahora bien, en el Derecho Administrativo rige el principio de legalidad, por lo que la costumbre sólo sirve o
se
aplica si una Ley la reconoce (por ejemplo el art. 29.2 de la LRBRL dice que en los
Municipios que funcionen en régimen de Concejo abierto, su funcionamiento se
ajustará a "los usos, costumbres y tradiciones locales...").
B) Los Principios Generales del Derecho:
Respecto a esta segunda clase de fuentes secundarias, hay quien dice que se trata
de unos principios que responden a un Derecho natural e intemporal que ha existido

32. Siempre, y formulan como esos principios generales algunos muy importantes: la
presunción de inocencia, igualdad ante la ley, derecho a ser oído antes de ser vencido de equidad, de
confianza legítima, etc. Ahora bien, en nuestro ordenamiento
jurídico se encuentran la mayor parte de ellos positivizados -recogidos en las Leyes e
incluso en la Constitución- por lo que forman parte de nuestro ordenamiento jurídico y
salen de él (como principios) para completarlo, darle sentido y unidad.

33. FUENTES COMPLEMENTARIAS:

34.  2.3. fuentes aclaratorias:
Son aquellas que nos orientan o pretenden indagar sobre el verdadero sentido y
alcance de lo que el legislador quiso con la aprobación de una norma, esto es, de lo
que la norma quiso decir. Entre ellas tenemos:
A) La jurisprudencia:
Por jurisprudencia cabe entender las decisiones de jueces y magistrados cuando
aplican el Derecho al dirimir los conflictos. Es decir, cuando se solventan los conflictos,
los jueces van sentando criterios, reglas, sobre lo que creen que el legislador quiso
establecer con una norma.

35. FUENTES ACLARATORIAS:

36. Ahora bien, en nuestro Ordenamiento Jurídico y a diferencia del anglosajón, por ejemplo, el juez no innova
el Derecho, sólo aplica la Ley. No
obstante, saber qué dijo un Tribunal en casos parecidos orienta sobre el posible fallo
del mismo.
Cuestión distinta son las Sentencias del Tribunal Constitucional, bien cuando
interpretan la Constitución o cuando declaran la inconstitucionalidad de una Ley, por
cuanto tienen un valor mucho más fuerte ya que pueden eliminarlas del ordenamiento
jurídico, como veremos.

37.  La doctrina:
Por doctrina cabe entender las aportaciones de los estudiosos del Derecho , es decir,
las cuestiones que resuelven y analizan los especialistas en las distintas ramas
jurídicas, pueden dar pautas importantes a la jurisprudencia y a la Administración, para
aclarar el contenido de las normas o para justificar un fallo o resolución.

38.  Costumbre antojitos mexicanos
 Doctrina Monroe

39.  El derecho:
 Integrantes: ,pablo hernan,servando de Jesús torres Sánchez y José Alberto acosta
 Prof.: Elvira cordero García
 Salón: 6