SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
EVOLUCIÓN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS

                                                                                 Carlos Prado

1. Antecedentes


Las Relaciones Públicas son un fenómeno y una necesidad de nuestro tiempo.

Nacidas en la vorágine de la revolución industrial han pasado de una primigenia idea
publicitaria para propagar algo acerca de alguien, a la moderna concepción científica de
propulsar la integración social.

A fin de precisar los hitos más saltantes del desarrollo de las Relaciones Públicas modernas,
debemos partir de la premisa que la actividad de las Relaciones Públicas está ligada al
desarrollo del hombre desde su aparición en la tierra.

En todas las épocas el hombre ha necesitado vincularse con sus semejantes, establecer
alianzas y sistemas de cooperación mutua. Para ello ha debido apelar a la oratoria, y a
desarrollar mecanismos empíricos para atraer la buena voluntad hacia sus objetivos. Todo
ello apelando básicamente a su intuición. Son lo que los investigadores describen como
Relaciones Públicas "intuitivas" o de "hecho".

Sin embargo, en tiempos modernos, existen formas organizadas de comunicación, acciones
planeadas anticipadamente para influir en los públicos, esfuerzos deliberados de entidades
gubernamentales para conquistar el favor ciudadano. Son las Relaciones Públicas científicas.

Las Relaciones Públicas, así concebidas, tienen una gravitante presencia en la vida moderna,
pues involucran al hombre, a las entidades corporativas y a la sociedad en su conjunto.


2. Contexto social en el nacimiento de las Relaciones Públicas.

La revolución industrial del siglo XIX modificó la vida en sus diferentes aspectos. La división
del trabajo se acentuó, levantando barreras entre los individuos, creando situaciones de
conflicto interno que, lógicamente, al rebasar llegaron al conocimiento público.

La distancia entre las personas, por efectos de la revolución industrial, se sentía en todos los
niveles. Paralelamente, la tecnología dota al hombre de nuevos instrumentos de
comunicación, como la radio, el cine, la fotografía, el disco, el teléfono, etc.

Se trata ya de una etapa donde la comunicación escrita encuentra un medio más dinámico,
el audiovisual. Recordemos que se habían iniciado también los sondeos de opinión y desde la
sociología y la psicología social hay un marcado interés por la medición de las actitudes y las
opiniones.

Ya desde 1813, el periódico impreso, operado manualmente, estaba desplazando a la prensa
manual de tornillos de la época de Gutenberg. Unos años más tarde la prensa de vapor
comenzó a desplazar a la manual, para ser seguida por la prensa de cilindro doble.

Con la Revolución Industrial, las naciones se embarcaron en un camino acelerado hacia la
urbanización y producción en masa y en un incremento en la comunicación alámbrica y por
medio de rieles.

Los ferrocarriles fueron el primer gran negocio en los Estados Unidos; fueron seguidos por
corporaciones gigantescas en petróleo, acero, carbón y servicios públicos. Por medio de un
crecimiento sin precedente y fusiones incontrolables, se volvieron comunes los monopolios
gigantescos.
Paralelamente a este crecimiento de grandeza e industria, existía una tendencia por parte de
las empresas para desatender al interés público. Los negocios habían perdido contacto con la
gente y se volvieron impersonales.

No se tomaba en cuenta al público al hacer las decisiones de política, con la teoría de que
mientras menos se supiera de la compañía era mejor para su operación.


3. Aparición del término Relaciones Públicas

Las referencias del uso oficial del término Relaciones Públicas nos sitúan en Estados Unidos,
en los finales del siglo XIX, en plena convulsión industrial.

En opinión del investigador norteamericano Phillip Lesly, "las Relaciones Públicas empezaron
como publicidad -ahora esta es sólo uno de sus aspectos- porque como siempre es difícil
para gente con diferente formación conocer y comprender a los demás, la primera necesidad
de un grupo fue encontrar la manera de hablar a los demás de sí mismo". (1)

Los autores Jaime De Urzais y Carlos Parra, coindicen, por separado en sus obras, en señalar
que en el año 1,822 se inicia el nacimiento oficial de las Relaciones Públicas, durante una
conferencia en la Universidad de Yale". En este recinto académico, el profesor Dorman Eaton
habló de las Relaciones Públicas, durante una conferencia en la Escuela de Derecho titulada
"The Public Relations and Duties of the Legal Profession". (Las Relaciones Públicas y los
deberes de la profesión de abogado).(2) (3)

El investigador peruano Francisco Del Solar fija la fecha en 1885, y presenta como
antecedente de las Relaciones Públicas a las Relaciones Humanas:

"En efecto, las Relaciones Públicas nacen o se desgajan de las Relaciones Humanas que
fueron creadas por el filósofo alemán Wilhelm Dilthey, en el año 1875, como producto de la
influencia del positivismo comteano que puso al hombre como objeto y sujeto de la historia
de la humanidad.

Dentro de este contexto, le cupo al norteamericano Dorman Eaton estructurar a las
Relaciones Públicas en el año 1885, en una escuela revolucionada para confrontar los
problemas sociales de las entidades corporativas, llámense empresas e instituciones,
estableciendo su centro en la Universidad de Yale en los Estados Unidos de Norteamérica.

Amplió este esquema inicial el empresario George Westinhouse, incorporando en 1889, el
cabildeo (lobbismo o lobbying) en el quehacer del relacionismo, en el sentido que el hombre
de Relaciones Públicas tenía que buscar las vinculaciones y relaciones con los hombres
importantes -políticos- de la comunidad para lograr algunas leyes, decretos o normas que
beneficiaran de alguna manera a la entidad corporativa".(4)


4. Paternidad de las Relaciones Públicas

Los investigadores no se ponen todavía de acuerdo sobre quien ostenta la paternidad de las
Relaciones Públicas.

Muchos investigadores atribuyen la paternidad de la aplicación de las modernas Relaciones
Públicas al norteamericano Ivy Ledbetter Lee (1877-1934), aunque durante años no se
conoció la realidad de los trabajos efectivos de este autor.

Ivy Lee se desempeñaba como un "publicista" en esa época. Fundó una de las primeras
firmas de Relaciones Públicas del país; también fungió como consejero de los ferrocarriles de
Pennsylvania y de la fundación Rockefeller.

En 1906, mientras representaba los intereses de empresarios del carbón, Lee escribió su
"Declaración de principios" y la envió a los editores:

"Esta no es una oficina de prensa secreta. Todo nuestro trabajo se realiza a la luz del día.
Nuestro objetivo es proporcionar noticias. Esta no es una agencia de publicidad; si usted cree
que algo de nuestro material resultaría apropiado para su oficina comercial, no lo use.
Nuestro trabajo es exacto. Los mayores detalles de cualquier tema tratado se suministrarán
con prontitud, y a cualquier editor se le ayudará con todo gusto para verificar directamente
cualquier declaración de hechos... En resumen, nuestro plan es, dicho con franqueza y
honestidad, en beneficio de los intereses comerciales y las instituciones públicas,
suministrarle a la prensa y al público de los Estados Unidos una información rápida y exacta
sobre el tema que tiene valor e interés para el público... Sólo remito material cuyos detalles
estoy dispuesto a verificar con cualquier editor. Siempre estaré al servicio de usted con el
propósito de permitirle obtener una información más completa sobre cualquiera de los temas
tratados en mis artículos". (5)

Hacia 1914 comienza a trabajar con la familia Rockefeller, buscando restaurar la imagen de
la firma, venida menos a raíz de los incidentes fatales habidos durante una huelga de sus
trabajadores.

El recurso de los reportajes en el World de Nueva York, permite al ingenio de Lee sacar a
John D. Rockefeller de un aislamiento y presentarlo como un hombre activo, que se dedica,
como otros, a las prácticas sociales de su tiempo.

Ivy Lee tenía como lema: "el pueblo debe ser informado", con lo que cambió la concepción
misma de las relaciones de las empresas con el público.

El, frente a un accidente ferroviario en el que participó un tren de la empresa en la que
trabajaba, decidió, en contra de la opinión de los directivos de la empresa, facilitar el acceso
de los medios de prensa al lugar del desastre.

Esta propuesta fue todo un éxito ya que la prensa, y por su intermedio, el público, pudieron
comprobar que todo se debió a la fatalidad y apoyaron a la empresa en todo. Propuso
trabajar bajo "transparencia", punto de vista nunca antes aceptado.

A Lee se le atribuyen dos significativas contribuciones a las Relaciones Públicas. Primero,
descubrió la importancia de humanizar los negocios y de llevar sus Relaciones Públicas hasta
el nivel de la comunidad de empleados, clientes y vecinos. Segundo, trató con ejecutivos
clave y no llevó a cabo programa alguno si éste no tenía el apoyo activo de la participación
personal de la administración.

Para Alfieri Olcese y Gildomero Arista, el legado de Lee para las Relaciones Públicas consiste
en su convencimiento de que no es posible ni conveniente que la empresa o los gobiernos se
aíslen, se separen o se enfrenten a la opinión pública. (6)

En opinión del profesor Francisco Flores Bao, este pionero de las Relaciones Públicas, desde
sus orígenes ubicó a las Relaciones Públicas en el más alto nivel de la administración, es
decir, en contacto directo con los ejecutivos de mayor jerarquía. (7)


5. Pioneros de las Relaciones Públicas

Por supuesto que Ivy Lee no era el único profesional de las Relaciones Públicas en esa época.

Otras personas, alentadas particularmente por el uso muy exitoso de las técnicas de
Relaciones Públicas que hizo George Creel sobre información pública durante la Primera
Guerra Mundial, se establecieron como profesionales independientes o iniciaron
departamentos de Relaciones Públicas dentro de corporaciones y otras instituciones.

Entre algunos de estos pioneros se cuentan John Hill, Paul Garret y Edward L. Bernays, quien
inventó el término asesor en Relaciones Públicas, como equivalente a "agente de prensa"
que inmediatamente tuvo general aceptación.

Durante la Primera Guerra Mundial, las agencias de propaganda gubernamental demostraron
en forma muy impresionante el poder que tiene la propaganda en la gente.

Atestiguando esta demostración, la mayoría de los industriales se echaron a cuestas el crear
un favorable contento de las actitudes públicas, y las asociaciones de negocios planearon y
ejecutaron problemas de larga escala acerca de la educación pública.
Para cuando concluyó la Segunda Guerra Mundial, el término "asesor en Relaciones Públicas"
era de uso común; el regreso de la paz, permitió a las Relaciones Públicas obtener un marco
de referencia profesional importante. Surgen los especialistas o técnicos en Relaciones
Públicas.

Como la influencia de los Estados Unidos se torna vigorosa en Europa, en América y en Asia,
las Relaciones Públicas llegan a lejanos países a través de las sucursales de empresas
estadounidenses, las promociones diplomáticas, el turismo, las exposiciones, los juegos
internacionales, las convenciones y toda suerte de eventos de apoyo, directo o indirecto, a
gobiernos, a empresas o dirigentes.


6. Relaciones Públicas en el Perú

No podemos concluir este capítulo referido a la evolución de las modernas Relaciones
Públicas sin hacer referencia a la aplicación de esta disciplina científica en nuestro país.

La actividad de las Relaciones Públicas se ejerce en el Perú desde 1948, al crearse el primer
departamento de esa especialidad en la International Petroleum Company.

Los primeros cargos fueron desempeñados por profesionales de otras áreas en los diferentes
sectores de la actividad política, económica y social del país.

La creciente demanda de relacionistas por instituciones públicas y privadas originó que en
1957 la Universidad Nacional Mayor de San Marcos dictara cursos de Relaciones Públicas, a
nivel de post grado en su Escuela de Relaciones Humanas y Productividad.

En 1958 la Universidad Católica del Perú en su Escuela de Periodismo, dirigida por la Dra.
Matilde Pérez-Palacios Carranza, inició la especialidad de post grado en Relaciones Públicas.

Dentro de este contexto el profesor y relacionista estadounidense Howard Stephenson,
becado por la Fundación Fulbright para enseñar dicha materia dicto varios cursos y luego se
propició la edición de un texto básico de Relaciones Públicas.

En 1959 los egresados de esta Escuela fundaron la Asociación Peruana de Relacionistas
Públicos (APERP). Luego, en 1962 se formó la Sociedad Peruana de Jefes de Relaciones
Públicas (SOJERP).

En 1963 el Dr. Carlos Manuel Chávez Gutiérrez-Merino, creó la Escuela Superior de
Relaciones Públicas y Turismo del Perú, con estudios superiores a nivel universitario de
cuatro años de duración.

En 1971 las dos instituciones gremiales APERP y SOJERP se fusionaron dando nacimiento a la
Federación Peruana de Relacionistas (FEPER).

En 1973, por razones de diversa índole, se suspendió el dictado de los cursos de Relaciones
Públicas, tanto en la Pontificia Universidad Católica del Perú, como en la referida Escuela
Superior.

En 1988 un grupo de socios se aparta de FEPER y crea la Federación de Relacionistas
Públicos del Perú (FEREP).

El 18 de junio de 1990 el gobierno promulgó la Ley 25250 creando el Colegio Profesional de
Relacionistas del Perú, como entidad autónoma de derecho público interno, representativo de
la profesión de Relaciones Públicas de la República.

Actualmente la enseña de Relaciones Públicas se imparte en las universidades Inca Garcilaso
de la Vega, San Martín de Porres, Santa María de Arequipa y San Antonio Abad del Cusco.

Del mismo modo, a nivel técnico se enseña Relaciones Públicas en una serie de Institutos
Tecnológicos Superiores, siendo el más antiguo el Instituto Técnico de Administración de
Empresas, ITAE.
CITAS BIBLIOGRAFICAS

LESLY, Phillip. Manual de Relaciones Públicas. p.2
DE URZAIS, Jaime. Teoría y Técnicas de las Relaciones Públicas p.16.
PARRA, Carlos. Medios de Comunicación Colectiva y la Cultura de Masas p.92
DEL SOLAR, Francisco. Protocolo, Ceremonial del Estado y Relaciones Públicas. p.15
SIMON, Raymond y Víctor Soria. Relaciones Públicas y Humanas. p.39
OLCESE Salvatecci, Alfieri y Gildomero Arista. Relaciones Públicas. p.18.
FLORES Bao, Francisco. Relaciones Públicas, Ciencia de la Integración Humana. p.107

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Opinión pública... primera actividad
Opinión pública... primera actividadOpinión pública... primera actividad
Opinión pública... primera actividadMariannyspaola26
 
Historia de las relaciones publicas
Historia de las relaciones publicasHistoria de las relaciones publicas
Historia de las relaciones publicasrosannynatalias
 
Las relaciones públicas
Las relaciones públicasLas relaciones públicas
Las relaciones públicasRoderick Valdes
 
Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)
Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)
Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)Jennifer Michelle
 
Filosofia Empresarial
Filosofia EmpresarialFilosofia Empresarial
Filosofia Empresarialadelita23
 
Diferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y Propaganda
Diferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y PropagandaDiferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y Propaganda
Diferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y Propagandamarijimenez2104
 
Ejecución publicitaria
Ejecución publicitariaEjecución publicitaria
Ejecución publicitariaLuisanaIgarra
 
La importancia de la planeación de las relaciones públicas
La importancia de la planeación de las relaciones públicasLa importancia de la planeación de las relaciones públicas
La importancia de la planeación de las relaciones públicasMichael L. Rocha
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativokeylajaen
 
Ejercicio Profesional de las Relaciones Públicas
Ejercicio Profesional de las Relaciones PúblicasEjercicio Profesional de las Relaciones Públicas
Ejercicio Profesional de las Relaciones PúblicasAndres Mujica
 
Historia del mercadeo
Historia del mercadeoHistoria del mercadeo
Historia del mercadeosilvasolernys
 
Bimbo tecnicas de investigacion de mercado
Bimbo tecnicas de investigacion de mercadoBimbo tecnicas de investigacion de mercado
Bimbo tecnicas de investigacion de mercadoikmolina
 
Cultura y clima organizacional bimbo
Cultura y clima organizacional bimboCultura y clima organizacional bimbo
Cultura y clima organizacional bimboArturo Perez
 
Curso de Relaciones Públicas
Curso de Relaciones PúblicasCurso de Relaciones Públicas
Curso de Relaciones PúblicasMoishef HerCo
 

La actualidad más candente (20)

Opinión pública... primera actividad
Opinión pública... primera actividadOpinión pública... primera actividad
Opinión pública... primera actividad
 
Historia de las relaciones publicas
Historia de las relaciones publicasHistoria de las relaciones publicas
Historia de las relaciones publicas
 
Mapa de-públicos-
Mapa de-públicos-Mapa de-públicos-
Mapa de-públicos-
 
El Proceso de las Relaciones Públicas
El Proceso de las Relaciones PúblicasEl Proceso de las Relaciones Públicas
El Proceso de las Relaciones Públicas
 
Las relaciones públicas
Las relaciones públicasLas relaciones públicas
Las relaciones públicas
 
Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)
Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)
Investigación de Mercados (Antecedentes, Importancia)
 
Filosofia Empresarial
Filosofia EmpresarialFilosofia Empresarial
Filosofia Empresarial
 
Publicos tipos
Publicos tiposPublicos tipos
Publicos tipos
 
Diferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y Propaganda
Diferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y PropagandaDiferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y Propaganda
Diferencias entre Relaciones Publicas, Publicidad y Propaganda
 
Ejecución publicitaria
Ejecución publicitariaEjecución publicitaria
Ejecución publicitaria
 
La importancia de la planeación de las relaciones públicas
La importancia de la planeación de las relaciones públicasLa importancia de la planeación de las relaciones públicas
La importancia de la planeación de las relaciones públicas
 
LINEA DE TIEMPO. MERCADEO
LINEA DE TIEMPO. MERCADEOLINEA DE TIEMPO. MERCADEO
LINEA DE TIEMPO. MERCADEO
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Ejercicio Profesional de las Relaciones Públicas
Ejercicio Profesional de las Relaciones PúblicasEjercicio Profesional de las Relaciones Públicas
Ejercicio Profesional de las Relaciones Públicas
 
Historia del mercadeo
Historia del mercadeoHistoria del mercadeo
Historia del mercadeo
 
Bimbo tecnicas de investigacion de mercado
Bimbo tecnicas de investigacion de mercadoBimbo tecnicas de investigacion de mercado
Bimbo tecnicas de investigacion de mercado
 
COCA COLA
COCA COLACOCA COLA
COCA COLA
 
Cultura y clima organizacional bimbo
Cultura y clima organizacional bimboCultura y clima organizacional bimbo
Cultura y clima organizacional bimbo
 
Curso de Relaciones Públicas
Curso de Relaciones PúblicasCurso de Relaciones Públicas
Curso de Relaciones Públicas
 
Mapa de públicos
Mapa de públicosMapa de públicos
Mapa de públicos
 

Similar a Evolución de las relaciones públicas

Relaciones publicas en la gestión de la empresa
Relaciones publicas en la gestión de la empresaRelaciones publicas en la gestión de la empresa
Relaciones publicas en la gestión de la empresasancardmv1
 
relaciones publicas y sus publicos libro diapositivas.pptx
relaciones publicas  y sus publicos libro diapositivas.pptxrelaciones publicas  y sus publicos libro diapositivas.pptx
relaciones publicas y sus publicos libro diapositivas.pptxJessAlejandroMoraDel
 
Taller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicas
Taller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicasTaller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicas
Taller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicasSergio Paez Hernandez
 
Presentacion Digital / RRPP
Presentacion Digital / RRPPPresentacion Digital / RRPP
Presentacion Digital / RRPPjorgegarciap_17
 
Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...
Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...
Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...Hans Krakaur
 
Comunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La VisibilidadComunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La VisibilidadOmyOum
 
Comunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La VisibilidadComunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La VisibilidadOmyOum
 
Tipos de comunicacion institucional
Tipos de comunicacion institucionalTipos de comunicacion institucional
Tipos de comunicacion institucionalAníbal Casco
 
Opinion publica trabajo
Opinion publica trabajoOpinion publica trabajo
Opinion publica trabajoChinacher
 

Similar a Evolución de las relaciones públicas (20)

Relaciones publicas
Relaciones publicasRelaciones publicas
Relaciones publicas
 
Presentación Relaciones publicas
Presentación Relaciones publicasPresentación Relaciones publicas
Presentación Relaciones publicas
 
Relaciones publicas en la gestión de la empresa
Relaciones publicas en la gestión de la empresaRelaciones publicas en la gestión de la empresa
Relaciones publicas en la gestión de la empresa
 
RRPP
RRPPRRPP
RRPP
 
Departamento de relaciones públicas
Departamento de relaciones públicasDepartamento de relaciones públicas
Departamento de relaciones públicas
 
relaciones y asuntos públicos
relaciones y asuntos públicosrelaciones y asuntos públicos
relaciones y asuntos públicos
 
relaciones publicas y sus publicos libro diapositivas.pptx
relaciones publicas  y sus publicos libro diapositivas.pptxrelaciones publicas  y sus publicos libro diapositivas.pptx
relaciones publicas y sus publicos libro diapositivas.pptx
 
Presentación rrpp
Presentación rrppPresentación rrpp
Presentación rrpp
 
Rrpp1class
Rrpp1classRrpp1class
Rrpp1class
 
Taller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicas
Taller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicasTaller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicas
Taller de Relaciones Públicas - Antecedentes de las relaciones públicas
 
Presentacion Digital / RRPP
Presentacion Digital / RRPPPresentacion Digital / RRPP
Presentacion Digital / RRPP
 
Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...
Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...
Lectura 20 comunicación institucional historia, conceptos, características y ...
 
Reporte Cesop: Opinión Publica.
Reporte Cesop: Opinión Publica. Reporte Cesop: Opinión Publica.
Reporte Cesop: Opinión Publica.
 
Comunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La VisibilidadComunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
 
Comunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La VisibilidadComunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
Comunicación Política - La TransformacióN De La Visibilidad
 
Tipos de comunicacion institucional
Tipos de comunicacion institucionalTipos de comunicacion institucional
Tipos de comunicacion institucional
 
RRPP
RRPPRRPP
RRPP
 
Opinion publica trabajo
Opinion publica trabajoOpinion publica trabajo
Opinion publica trabajo
 
Stefany presentacion
Stefany presentacionStefany presentacion
Stefany presentacion
 
Stefany presentacion
Stefany presentacionStefany presentacion
Stefany presentacion
 

Último

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Último (20)

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 

Evolución de las relaciones públicas

  • 1. EVOLUCIÓN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS Carlos Prado 1. Antecedentes Las Relaciones Públicas son un fenómeno y una necesidad de nuestro tiempo. Nacidas en la vorágine de la revolución industrial han pasado de una primigenia idea publicitaria para propagar algo acerca de alguien, a la moderna concepción científica de propulsar la integración social. A fin de precisar los hitos más saltantes del desarrollo de las Relaciones Públicas modernas, debemos partir de la premisa que la actividad de las Relaciones Públicas está ligada al desarrollo del hombre desde su aparición en la tierra. En todas las épocas el hombre ha necesitado vincularse con sus semejantes, establecer alianzas y sistemas de cooperación mutua. Para ello ha debido apelar a la oratoria, y a desarrollar mecanismos empíricos para atraer la buena voluntad hacia sus objetivos. Todo ello apelando básicamente a su intuición. Son lo que los investigadores describen como Relaciones Públicas "intuitivas" o de "hecho". Sin embargo, en tiempos modernos, existen formas organizadas de comunicación, acciones planeadas anticipadamente para influir en los públicos, esfuerzos deliberados de entidades gubernamentales para conquistar el favor ciudadano. Son las Relaciones Públicas científicas. Las Relaciones Públicas, así concebidas, tienen una gravitante presencia en la vida moderna, pues involucran al hombre, a las entidades corporativas y a la sociedad en su conjunto. 2. Contexto social en el nacimiento de las Relaciones Públicas. La revolución industrial del siglo XIX modificó la vida en sus diferentes aspectos. La división del trabajo se acentuó, levantando barreras entre los individuos, creando situaciones de conflicto interno que, lógicamente, al rebasar llegaron al conocimiento público. La distancia entre las personas, por efectos de la revolución industrial, se sentía en todos los niveles. Paralelamente, la tecnología dota al hombre de nuevos instrumentos de comunicación, como la radio, el cine, la fotografía, el disco, el teléfono, etc. Se trata ya de una etapa donde la comunicación escrita encuentra un medio más dinámico, el audiovisual. Recordemos que se habían iniciado también los sondeos de opinión y desde la sociología y la psicología social hay un marcado interés por la medición de las actitudes y las opiniones. Ya desde 1813, el periódico impreso, operado manualmente, estaba desplazando a la prensa manual de tornillos de la época de Gutenberg. Unos años más tarde la prensa de vapor comenzó a desplazar a la manual, para ser seguida por la prensa de cilindro doble. Con la Revolución Industrial, las naciones se embarcaron en un camino acelerado hacia la urbanización y producción en masa y en un incremento en la comunicación alámbrica y por medio de rieles. Los ferrocarriles fueron el primer gran negocio en los Estados Unidos; fueron seguidos por corporaciones gigantescas en petróleo, acero, carbón y servicios públicos. Por medio de un crecimiento sin precedente y fusiones incontrolables, se volvieron comunes los monopolios gigantescos.
  • 2. Paralelamente a este crecimiento de grandeza e industria, existía una tendencia por parte de las empresas para desatender al interés público. Los negocios habían perdido contacto con la gente y se volvieron impersonales. No se tomaba en cuenta al público al hacer las decisiones de política, con la teoría de que mientras menos se supiera de la compañía era mejor para su operación. 3. Aparición del término Relaciones Públicas Las referencias del uso oficial del término Relaciones Públicas nos sitúan en Estados Unidos, en los finales del siglo XIX, en plena convulsión industrial. En opinión del investigador norteamericano Phillip Lesly, "las Relaciones Públicas empezaron como publicidad -ahora esta es sólo uno de sus aspectos- porque como siempre es difícil para gente con diferente formación conocer y comprender a los demás, la primera necesidad de un grupo fue encontrar la manera de hablar a los demás de sí mismo". (1) Los autores Jaime De Urzais y Carlos Parra, coindicen, por separado en sus obras, en señalar que en el año 1,822 se inicia el nacimiento oficial de las Relaciones Públicas, durante una conferencia en la Universidad de Yale". En este recinto académico, el profesor Dorman Eaton habló de las Relaciones Públicas, durante una conferencia en la Escuela de Derecho titulada "The Public Relations and Duties of the Legal Profession". (Las Relaciones Públicas y los deberes de la profesión de abogado).(2) (3) El investigador peruano Francisco Del Solar fija la fecha en 1885, y presenta como antecedente de las Relaciones Públicas a las Relaciones Humanas: "En efecto, las Relaciones Públicas nacen o se desgajan de las Relaciones Humanas que fueron creadas por el filósofo alemán Wilhelm Dilthey, en el año 1875, como producto de la influencia del positivismo comteano que puso al hombre como objeto y sujeto de la historia de la humanidad. Dentro de este contexto, le cupo al norteamericano Dorman Eaton estructurar a las Relaciones Públicas en el año 1885, en una escuela revolucionada para confrontar los problemas sociales de las entidades corporativas, llámense empresas e instituciones, estableciendo su centro en la Universidad de Yale en los Estados Unidos de Norteamérica. Amplió este esquema inicial el empresario George Westinhouse, incorporando en 1889, el cabildeo (lobbismo o lobbying) en el quehacer del relacionismo, en el sentido que el hombre de Relaciones Públicas tenía que buscar las vinculaciones y relaciones con los hombres importantes -políticos- de la comunidad para lograr algunas leyes, decretos o normas que beneficiaran de alguna manera a la entidad corporativa".(4) 4. Paternidad de las Relaciones Públicas Los investigadores no se ponen todavía de acuerdo sobre quien ostenta la paternidad de las Relaciones Públicas. Muchos investigadores atribuyen la paternidad de la aplicación de las modernas Relaciones Públicas al norteamericano Ivy Ledbetter Lee (1877-1934), aunque durante años no se conoció la realidad de los trabajos efectivos de este autor. Ivy Lee se desempeñaba como un "publicista" en esa época. Fundó una de las primeras firmas de Relaciones Públicas del país; también fungió como consejero de los ferrocarriles de Pennsylvania y de la fundación Rockefeller. En 1906, mientras representaba los intereses de empresarios del carbón, Lee escribió su "Declaración de principios" y la envió a los editores: "Esta no es una oficina de prensa secreta. Todo nuestro trabajo se realiza a la luz del día. Nuestro objetivo es proporcionar noticias. Esta no es una agencia de publicidad; si usted cree que algo de nuestro material resultaría apropiado para su oficina comercial, no lo use.
  • 3. Nuestro trabajo es exacto. Los mayores detalles de cualquier tema tratado se suministrarán con prontitud, y a cualquier editor se le ayudará con todo gusto para verificar directamente cualquier declaración de hechos... En resumen, nuestro plan es, dicho con franqueza y honestidad, en beneficio de los intereses comerciales y las instituciones públicas, suministrarle a la prensa y al público de los Estados Unidos una información rápida y exacta sobre el tema que tiene valor e interés para el público... Sólo remito material cuyos detalles estoy dispuesto a verificar con cualquier editor. Siempre estaré al servicio de usted con el propósito de permitirle obtener una información más completa sobre cualquiera de los temas tratados en mis artículos". (5) Hacia 1914 comienza a trabajar con la familia Rockefeller, buscando restaurar la imagen de la firma, venida menos a raíz de los incidentes fatales habidos durante una huelga de sus trabajadores. El recurso de los reportajes en el World de Nueva York, permite al ingenio de Lee sacar a John D. Rockefeller de un aislamiento y presentarlo como un hombre activo, que se dedica, como otros, a las prácticas sociales de su tiempo. Ivy Lee tenía como lema: "el pueblo debe ser informado", con lo que cambió la concepción misma de las relaciones de las empresas con el público. El, frente a un accidente ferroviario en el que participó un tren de la empresa en la que trabajaba, decidió, en contra de la opinión de los directivos de la empresa, facilitar el acceso de los medios de prensa al lugar del desastre. Esta propuesta fue todo un éxito ya que la prensa, y por su intermedio, el público, pudieron comprobar que todo se debió a la fatalidad y apoyaron a la empresa en todo. Propuso trabajar bajo "transparencia", punto de vista nunca antes aceptado. A Lee se le atribuyen dos significativas contribuciones a las Relaciones Públicas. Primero, descubrió la importancia de humanizar los negocios y de llevar sus Relaciones Públicas hasta el nivel de la comunidad de empleados, clientes y vecinos. Segundo, trató con ejecutivos clave y no llevó a cabo programa alguno si éste no tenía el apoyo activo de la participación personal de la administración. Para Alfieri Olcese y Gildomero Arista, el legado de Lee para las Relaciones Públicas consiste en su convencimiento de que no es posible ni conveniente que la empresa o los gobiernos se aíslen, se separen o se enfrenten a la opinión pública. (6) En opinión del profesor Francisco Flores Bao, este pionero de las Relaciones Públicas, desde sus orígenes ubicó a las Relaciones Públicas en el más alto nivel de la administración, es decir, en contacto directo con los ejecutivos de mayor jerarquía. (7) 5. Pioneros de las Relaciones Públicas Por supuesto que Ivy Lee no era el único profesional de las Relaciones Públicas en esa época. Otras personas, alentadas particularmente por el uso muy exitoso de las técnicas de Relaciones Públicas que hizo George Creel sobre información pública durante la Primera Guerra Mundial, se establecieron como profesionales independientes o iniciaron departamentos de Relaciones Públicas dentro de corporaciones y otras instituciones. Entre algunos de estos pioneros se cuentan John Hill, Paul Garret y Edward L. Bernays, quien inventó el término asesor en Relaciones Públicas, como equivalente a "agente de prensa" que inmediatamente tuvo general aceptación. Durante la Primera Guerra Mundial, las agencias de propaganda gubernamental demostraron en forma muy impresionante el poder que tiene la propaganda en la gente. Atestiguando esta demostración, la mayoría de los industriales se echaron a cuestas el crear un favorable contento de las actitudes públicas, y las asociaciones de negocios planearon y ejecutaron problemas de larga escala acerca de la educación pública.
  • 4. Para cuando concluyó la Segunda Guerra Mundial, el término "asesor en Relaciones Públicas" era de uso común; el regreso de la paz, permitió a las Relaciones Públicas obtener un marco de referencia profesional importante. Surgen los especialistas o técnicos en Relaciones Públicas. Como la influencia de los Estados Unidos se torna vigorosa en Europa, en América y en Asia, las Relaciones Públicas llegan a lejanos países a través de las sucursales de empresas estadounidenses, las promociones diplomáticas, el turismo, las exposiciones, los juegos internacionales, las convenciones y toda suerte de eventos de apoyo, directo o indirecto, a gobiernos, a empresas o dirigentes. 6. Relaciones Públicas en el Perú No podemos concluir este capítulo referido a la evolución de las modernas Relaciones Públicas sin hacer referencia a la aplicación de esta disciplina científica en nuestro país. La actividad de las Relaciones Públicas se ejerce en el Perú desde 1948, al crearse el primer departamento de esa especialidad en la International Petroleum Company. Los primeros cargos fueron desempeñados por profesionales de otras áreas en los diferentes sectores de la actividad política, económica y social del país. La creciente demanda de relacionistas por instituciones públicas y privadas originó que en 1957 la Universidad Nacional Mayor de San Marcos dictara cursos de Relaciones Públicas, a nivel de post grado en su Escuela de Relaciones Humanas y Productividad. En 1958 la Universidad Católica del Perú en su Escuela de Periodismo, dirigida por la Dra. Matilde Pérez-Palacios Carranza, inició la especialidad de post grado en Relaciones Públicas. Dentro de este contexto el profesor y relacionista estadounidense Howard Stephenson, becado por la Fundación Fulbright para enseñar dicha materia dicto varios cursos y luego se propició la edición de un texto básico de Relaciones Públicas. En 1959 los egresados de esta Escuela fundaron la Asociación Peruana de Relacionistas Públicos (APERP). Luego, en 1962 se formó la Sociedad Peruana de Jefes de Relaciones Públicas (SOJERP). En 1963 el Dr. Carlos Manuel Chávez Gutiérrez-Merino, creó la Escuela Superior de Relaciones Públicas y Turismo del Perú, con estudios superiores a nivel universitario de cuatro años de duración. En 1971 las dos instituciones gremiales APERP y SOJERP se fusionaron dando nacimiento a la Federación Peruana de Relacionistas (FEPER). En 1973, por razones de diversa índole, se suspendió el dictado de los cursos de Relaciones Públicas, tanto en la Pontificia Universidad Católica del Perú, como en la referida Escuela Superior. En 1988 un grupo de socios se aparta de FEPER y crea la Federación de Relacionistas Públicos del Perú (FEREP). El 18 de junio de 1990 el gobierno promulgó la Ley 25250 creando el Colegio Profesional de Relacionistas del Perú, como entidad autónoma de derecho público interno, representativo de la profesión de Relaciones Públicas de la República. Actualmente la enseña de Relaciones Públicas se imparte en las universidades Inca Garcilaso de la Vega, San Martín de Porres, Santa María de Arequipa y San Antonio Abad del Cusco. Del mismo modo, a nivel técnico se enseña Relaciones Públicas en una serie de Institutos Tecnológicos Superiores, siendo el más antiguo el Instituto Técnico de Administración de Empresas, ITAE.
  • 5. CITAS BIBLIOGRAFICAS LESLY, Phillip. Manual de Relaciones Públicas. p.2 DE URZAIS, Jaime. Teoría y Técnicas de las Relaciones Públicas p.16. PARRA, Carlos. Medios de Comunicación Colectiva y la Cultura de Masas p.92 DEL SOLAR, Francisco. Protocolo, Ceremonial del Estado y Relaciones Públicas. p.15 SIMON, Raymond y Víctor Soria. Relaciones Públicas y Humanas. p.39 OLCESE Salvatecci, Alfieri y Gildomero Arista. Relaciones Públicas. p.18. FLORES Bao, Francisco. Relaciones Públicas, Ciencia de la Integración Humana. p.107