Este documento resume la evolución del pensamiento administrativo a través de las distintas escuelas. Comienza describiendo brevemente que la administración ha existido desde civilizaciones antiguas como Mesopotamia, Grecia y Roma. Luego detalla cuatro de las principales escuelas del pensamiento administrativo incluyendo sus aportes: la Escuela Científica de Taylor, la Escuela del Comportamiento de Elton Mayo, la Escuela Cuantitativa de Walter Shewhart y la Teoría Clásica de la Administración de Henry Fayol. Finalmente incl

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
I.U.T “Antonio José de Sucre”
5º Semestre de Relaciones Industriales
Cátedra: Admón. Y Estatutos de la Función Pública
Evolución del pensamiento administrativo.
Profesor:
Santos
Sánchez
Integrante:
Felneyry Barreto
C.I 18.935.045
Caracas, Noviembre de 2.014

2. Evolución del Pensamiento Administrativo
La Administración
El hombre por naturaleza tiende a administrar
y organizar todas sus cosas, sus negocios, a
través de un proceso de planeación, control y
organización de sus actividades. Administrar
no es más que coordinar recursos humanos,
materiales y tecnológicos, tiempo y espacio
para lograr ciertos objetivos del sistema.
La evolución histórica de la administración se remonta a los
años 1.200 A.C, al oeste de la antigua civilización de
Mesopotamia y los escritos egipcios. Donde se indica que
la administración era utilizada para asuntos políticos. Otras
civilizaciones que muestran evidencia de que practicaban
la Administración son la de Grecia y el antiguo Imperio
Romano y la utilizaban en asuntos gubernamentales,
organización militar, unidad de grupos e implantación de
autoridades.
PRINCIPIO DE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO.
ESCUELA CIENTIFICA
(FREDERICK TAYLOR)
Los primeros en
sistematizar un
conocimiento
administrativo y elaborar un
método para entender y
mejorar la productividad.
APORTES:
•Uso de reglas de cálculo
•Tarjetas de instrucción
•Estandarización
•Sistema de rutas de
producción
•Sistema de costos
ESCUELA DEL
COMPORTAMIENTO
(ELTON MAYO)
Modificó la concepción de
la administración al afirmar
en sus estudios en la
compañía Western Electric
que: “La productividad no
es un problema de
ingeniería sino un
problema humano.” Por tal
motivo, este enfoque
también se denomina
teoría de las relaciones
humanas.
ESCUELA CUANTITATIVA
(WALTER SHEWHART)
Aparece ante la indispensable
necesidad de lograr
mensurabilidad. Las
organizaciones requieren
medir, evaluar y precisar un
fenómeno.
APORTES:
Variabilidad de la calidad de
los productos de un proceso.
Intervienen factores internos y
externos.
TEORÍA CLÁSICA DE LA
ADMINISTRACIÓN GENERAL Y
DE PROCESOS
(HENRY FAYOL)
Sostuvo que la organización es una
entidad abstracta dirigida por un
sistema racional de reglas y
autoridad, que justifica su existencia
a través del logro de sus objetivos.
APORTES:
El proceso administrativo :
Previsión
Organización
Dirección
Coordinación

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Referencias Bibliográficas
http://www.monografias.com/trabajos66/evolucion-pensamiento-administrativo/
evolucion-pensamiento-administrativo.shtml
https://ve.images.search.yahoo.com/images/view;_ylt=A2KLj9K72Xh
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