Este documento presenta un examen sobre electrotecnia con 5 preguntas de opción múltiple y respuestas cortas. La primera pregunta trata sobre conceptos básicos de potencia y energía eléctrica. La segunda pregunta incluye fórmulas y símbolos relacionados a potencia. La tercera pregunta contiene ejercicios para calcular potencia, tensión e intensidad de corriente. La cuarta pregunta pide verificar fórmulas eléctricas. Y la quinta pregunta consiste en ejercicios prácticos para calc
100 watt inverter using IC CD4047 and MOSFET IRF540
CD 4047 is a low power CMOS astable/monostable multivibrator IC. Here it is wired as an astable multivibrator producing two pulse trains of 0.01s which are 180 degrees out of phase at the pins 10 and 11 of the IC. Pin 10 is connected to the gate of Q1 and pin 11 is connected to the gate of Q2. Resistors R3 and R4 prevents the loading of the IC by the respective MOSFETs. When pin 10 is high Q1 conducts and current flows through the upper half of the transformer primary which accounts for the positive half of the output AC voltage. When pin 11 is high Q2 conducts and current flows through the lower half of the transformer primary in opposite direction and it accounts for the negative half of the output AC voltage.
100 watt inverter using IC CD4047 and MOSFET IRF540
CD 4047 is a low power CMOS astable/monostable multivibrator IC. Here it is wired as an astable multivibrator producing two pulse trains of 0.01s which are 180 degrees out of phase at the pins 10 and 11 of the IC. Pin 10 is connected to the gate of Q1 and pin 11 is connected to the gate of Q2. Resistors R3 and R4 prevents the loading of the IC by the respective MOSFETs. When pin 10 is high Q1 conducts and current flows through the upper half of the transformer primary which accounts for the positive half of the output AC voltage. When pin 11 is high Q2 conducts and current flows through the lower half of the transformer primary in opposite direction and it accounts for the negative half of the output AC voltage.
Sección 3.3 "Transformada Z racionales" de la unidad Transformada Z y sus aplicaciones del curso de Procesamiento Digital de Señales de la Universidad Autónoma de Nayarit
This project presents a new strategy for load shedding with the aim of providing the consumers with the benefit of using high priority loads of their choice, even when load shedding is done.
A simple low cost bidirectional Power Line Communication (PLC) system is utilized to control and monitor the loads of consumer.
Sección 3.3 "Transformada Z racionales" de la unidad Transformada Z y sus aplicaciones del curso de Procesamiento Digital de Señales de la Universidad Autónoma de Nayarit
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A simple low cost bidirectional Power Line Communication (PLC) system is utilized to control and monitor the loads of consumer.
En este documento podrán ver los temas relacionados con el Examen EGEL de diseño gráfico y ver cuales son las áreas que se necesitan reforzar antes de presentarlo.
El ingeniero de sistemas es capaz de implantar nuevos proyectos que garanticen el crecimiento tecnológico de la sociedad, un ingeniero tiene la capacidad de planear, analizar, diseñar e implantar soluciones que permitan la convergencia de tecnologías de información y comunicación para el desarrollo sostenible de comunidades, desarrollar y / o apoyar proyectos de investigación en el ámbito de la ingeniería de sistema para ofrecer soluciones a la organizaciones y a las comunidades, debe proporcionar nuevas alternativas de mejoramiento tecnológico de una comunidad y mejorar las practicas organizacionales a través de sus medios electrónicos con visión estratégicas.
Proporciona, nuevas estrategias para los crecimientos tecnológicos e informático de este nueva cultura que conlleva nuevos conocimientos, nuevas maneras de ver al mundo, nuevas técnicas y pautas de comportamiento el uso de nuevos instrumentos y lenguajes va remodelando todos los rincones de nuestra sociedad e incide en todos los ámbitos en los que desarrollamos nuestra vida. Muchos casos, la actual capacidad de innovación tecnológica (que conlleva una profunda transformación de las personas, organizaciones y culturas) parece ir delante de la valoración de sus riesgos y repercusiones sociales.
CIRCUITOS ELECTRICOS, Problemas resueltos y propuestos; Autor :Joseph A. Edmi...Victor Castillo
Un libro universitario facil de comprender, con la ayuda de los problemas resueltos y propuestos, hace que resuelva todas las dudas del curso, espero les sirva :)
How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Examen del primer parcial 2015 electricos (autoguardado) copia
1. Nombre:………………………………………..…. Fecha:……………………………………
1) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) La potencia es:
1) Es el movimiento ordenado de los electrones.
2) Es la rapidez con la que se realiza un trabajo.
3) Es la trasformación de un tipo energía a otra.
4) Es la fuerza que se emplea para ejecutar una acción.
b) La energía es:
1) Es la potencia disipada por las cargas reactivas.
2) Es la velocidad que se emplea para desarrollar un trabajo
3) Es la diferencia de potencial que hay entre dos terminales.
4) Es la capacidad de realizar un trabajo.
2) Encierre la respuesta correcta. 2 puntos.
a) El símbolo de la potencia es:
1) P 2) S 3) w 4) T
b) El símbolo de la unidad de medida de la potencia es:
1) R 2) W 3) V 4) w-h
3) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la
derecha. 2 puntos.
a) La fórmula para calcular la potencia es:
𝐏 = V × I ( )
b) La fórmula para calcular el trabajo eléctrico es:
W = P ÷ t ( )
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Electrotecnia
2do Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
2. Respuesta ( )
4) Verifica las siguientes formulas y dentro del paréntesis que se encuentra del lado derecho
escribe el número de la formula correcta. 2puntos.
a) Fórmula para calcular la corriente
1) I = √
P
R
2) I =√
R
P
3) I =√
V
R
4) I = √
V
R2
b) Fórmula para calcular la tensión
1) 𝐔 = √𝐏 𝟐 × 𝐑
2) U=√I2 × R
3) 𝑈 = √P × R
4) 𝑈 = √P × R2
5) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) ¿Cuál será la resistencia de una bombilla que tiene una potencia de 100W y está
conectada a una red de energía eléctrica doméstica monofásica de 220 volt?
1) 458Ω 2) 484 Ω 3) 432 Ω 4) 429 Ω
b) Obtener la potencia eléctrica de un tostador de pan cuya resistencia es de 40 Ω y por
ella circula una corriente de 3 amperes.
1) 398W 2) 324W 3) 360W 4) 339W
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
Respuesta ( )
3. Nombre:………………………………………..…. Fecha:……………………………………
1. Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) ¿Qué sucede con la corriente en un circuito serie R - L?
1) La corriente tiende a ser la misma
2) La corriente tiende a aumentar.
3) La corriente tiende a disminuir.
4) La corriente se divide.
b) ¿Qué formula se utiliza para calcular la corriente total en un circuito serie R - L?
1)
1
𝐼
= √
1
(𝐼𝑎)2 +
1
(𝐼𝑟𝑐)2
2) 𝐼 =
𝑐𝑜𝑠𝜑
𝐼𝑎
3) 𝐼√(𝐼𝑎)2 + (𝐼𝑟𝑐)2
4) 𝐼 =
𝑉
𝑍
2. Encierre la respuesta correcta. 2 puntos.
a) La simbología de la unidad de medida de la resistencia aparente es:
1) P 2) Ω 3) Z 4) T
b) La simbología de la unidad de medida de la inductancia es:
1) H 2) W 3) V 4) Hz
3. Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
a) Fórmula para calcular la resistencia aparente de un circuito serie R - L
Z = √(R)2 − (XC)2 ( )
b) La fórmula para calcular el factor de potencia.
Cosφ =
R
Z
( )
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Electrotecnia
3ro Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
4. Respuesta ( )
Respuesta ( )
4. Verifica las siguientes formulas y dentro del paréntesis que se encuentra del lado derecho
escribe el número de la formula correcta. 2puntos.
a) Fórmula para calcular la resistencia reactiva inductiva
1) XL = 2 × π × f × L
2) XL = 3 × π × f × L
3) XL = 2 × cosφ × f × H
4) XL = 2 × π × L × H
b) Fórmula para calcular el voltaje total en un circuito serie R -L
1) U = √(Vr)2 + (Vc)2
2) U = √(Vr)2 + (Vl)2
3) U = √(Vr)2 × (Vl)2
3) U = √(R)2 − (Xl)2
5. Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Un circuito serie conformado por una bobina y una resistencia está conectado a una fuente
de corriente alterna de 90V, por la resistencia se mide una tensión de 20V. ¿Cuál sería el
valor de voltaje en la bobina?
1)VL=85,74V 2)VL=81,74V 3)VL=80,74V 4)VL=87,74V
b) ¿Cuál sería el valor de la resistencia aparente de un circuito serie R-L, el cual posee una
inductancia de 2.5H y una resistencia activa de 120Ω. El circuito está conectado a
24V/50Hz?
1)Z=117,40Ω 2)Z=127,40Ω 3)Z=117,40Ω 4)Z=100,40Ω
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
5. Nombre:………………………………………..…. Fecha:……………………………………
1) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Un procesador de texto es un programa
1) Exclusivamente creado para realizar fórmulas matemáticas y contable.
2) Que permite crear y editar documentos de texto digitales.
3) Que permite trabajar con diapositivas y hacer presentaciones.
4) Que crea datos estadísticos.
b) Identifique la imagen e indique a qué tipo de procesador pertenece.
2) Complete el siguiente párrafo eligiendo la respuesta correcta: 2 puntos.
a) El procesador de texto más utilizado a nivel mundial es el ___________________.
1) Microsoft Word 2) Open office 3) Lotus Word pro 4) Word pard
b) Word es una aplicación que pertenece al paquete de programa __________________
1) Open office 2) Word Perfect 3) KWord 4) Microsoft Word
3) Encierre la respuesta correcta. 2 puntos.
a) De cuantas formas se puede insertar imágenes en Word.
1) Una forma 2)Cuatro formas 3)Seis formas 4) Dos formas
1) Word Pad
2) Office de Microsoft
3) Open Office
4) Office de Mac
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del segundo Parcial
1er Quimestre
Informática Aplicada a la Educación
4to Aplicaciones Informáticas ( )
Periodo Lectivo 2015 - 2016
6. 1
2
3
4
b) Word Pad es un procesador que está instalado por defecto en.
1) Internet Explorer 2) Windows 3) Linux 4) Macintosh
4) Reconoce los pasos para acceder a Word utilizando el botón inicio de la barra de tarea y
ubicando en el cuadro el número correspondiente al orden. 2 puntos.
a) Buscamos y activamos el programa microsoft Word 2010.
b) Escogemos la opción “Todos los programas”.
c) Aparece un listado de opciones y selecciona la carpeta Microsoft Office.
d) Seleccionamos el Menú iniciar. Clic izquierdo.
5) Relaciona según corresponda el contenido literal de la izquierda con los gráficos dela
derecha y subraya la respuesta correcta. 2puntos.
Icono Descripción Respuesta
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
A. Alineación a la derecha
B. Justificar
C. Centrar
D. Alineación a la izquierda
E.
I. 1A, 2B, 3C, 4D
II. 1B, 2C, 3D, 4A
III. 1C, 2D, 3A, 4B
IV. 1D, 2C, 3A, 4B
7. Nombre:………………………………………..…. Fecha:……………………………………
1) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Los motores eléctricos son máquinas eléctricas que transforman la energía eléctrica
en:
1) Energía cuántica.
2) Energía luminosa
3) Energía mecánica
4) Energía calorífica
b) Identifique el tipo de rotor.
2) Complete el siguiente párrafo eligiendo la respuesta correcta: 2 puntos.
a) Atendiendo al tipo de corriente utilizada para su alimentación, los motores se
clasifican en, motor de corriente continua y __________________________
1) Motor de corriente magnética
2) Motor de corriente alterna
3) Motor de corriente centrifuga
4) Motor de corriente fotovoltaica
b) Los motores de corriente alterna se clasifican en motores síncrono y _________________
1) Motores centrípetos
2) Motores asíncronos
3) Motores centrífugos
4) Motores estacionarios
1) Rotor bobinado
2) Rotor sumergible
3) Rotor jaula de ardilla
4) Rotor centrifugo
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Segundo Parcial
1er Quimestre
Mantenimiento de máquinas eléctricas
3ro Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
8. A
B
C
D
I. 1A ,2B, 3C, 4D
II. 1B, 2C, 3D, 4A
III. 1C, 2B, 3A, 4D
IV. 1B, 2D, 3A, 4C
3) Encierre la respuesta correcta. 2 puntos.
a) El motor de corriente alterna aloja sus bobinas en el:
1) Borneras 2) Tapas 3) Estator 4) Rotor
b) Para que el rotor gire dentro del estator necesita estar centrado y reposar sobre:
1) Rotor 2) Tapas 3) Colector 4) Estator
4) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
a) El circuito magnético de un motor está formado por chapas apiladas en forma de cilindro
en el rotor. ( )
b) El motor eléctrico de corriente alterna se basa en la acción del flujo magnético giratorio
generado en el circuito estatorico. ( )
5) Relaciona con línea segúncorresponda el contenido literal de la izquierda con los gráficos
dela derecha. 2 puntos.
Descripción Componente Respuesta
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
1) Rotor
2) Tapas o escudos
3) Bornera
4) Estator
9. Nombre:………………………………………..…. Fecha:……………………………………
1) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Las ondas de radiofrecuencia se propagan por el aire en forma de ondas:
1) Ondas eléctricas.
2) Ondas electromagnéticas
3) Ondas acústicas
4) Ondas radioeléctricas
b) Identifique el tipo de onda.
2) Complete el siguiente párrafo eligiendo la respuesta correcta: 2 puntos.
a) El periodo es el tiempo que emplea una señal para realizar un___________________
1) Medio ciclo
2) Doble ciclo
3) Ciclo completo
4) Ciclo simple
b) Longitud de onda es el _________________ la onda en cada uno de los ciclos de la señal
5) Espacio que recorre
6) Espacio que ocupa
7) Espacio que permanece
8) Espacio que señaliza
3) Encierre la respuesta correcta. 2 puntos.
a) La velocidad de propagación de las ondas es:
1) 300000Km/s 2) 200000Km/s 3) 100000Km/s 4) 600000Km/s
1) Onda senoidal
2) Onda magnética
3) Onda telefónica
4) Onda r centrifugo
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Segundo Parcial
1er Quimestre
Instalaciones de Servicio Especiales en Edificio y Viviendas
2do Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
10. a) Frecuencia
b) Periodo
c) Longitud de onda
d) Velocidad de propagación
V. 1A ,2B, 3C, 4D
VI. 1B, 2C, 3D, 4A
VII. 1C, 2B, 3A, 4D
VIII. 1B, 2D, 3A, 4C
b) Las ondas electromagnéticas se propagan a la velocidad de:
1) Las nubes 2) La luz 3) el sonido 4) el viento
4) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
a) La frecuencia es la cantidad de ciclos de la señal que se completa en un segundo. ( )
b) Potencia es la cantidad de energía que transporta la señal. ( )
5) Relaciona con línea según corresponda el contenido literal de la izquierda con los
símbolos de la derecha. 2 puntos.
Descripción Símbolos Respuesta
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
1) T
2) C
3) F
4) 𝝀
11. Nombre:……………………………………………………....
Fecha:………………………………………………………....
1) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
a) El dibujo es un lenguaje gráfico mundial. ( )
b) El dibujo sirve para expresar diversas ideas, proyectos, sentimientos, conceptos. ( )
2) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Existen diversos tipos de dibujo como:
1) Dibujo artístico
2) Dibujo empírico
3) Dibujo rítmico
4) Dibujo cooperativo
b) Los primeros dibujos de los cuales existenevidencia en las cuevas de Altamira
fueron pintadas en:
1) Paredes
2) En cofres
3) En arboles
4) En senderos
3) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
a) Las pinturas encontradas en las cuevas de Altamira hacen referencias a la vida cotidiana
: ( )
b) Los dibujos antiguos encontrados en Altamira se incluyen autos, edificios. ( )
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Dibujo
6to Aplicaciones Informáticas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
12. 4) Realizar el siguiente dibujo. 4 puntos.
Realice los siguientes dibujos a mano alzada.
2 puntos. Estética.
2 puntos. Aplicación de fórmulas correctas.
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
13. Nombre:………………………………………….. ….. Fecha:……………………………….
2) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
c) La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo.
( )
d) Existen tres tipos de escalas llamadas: escala natural, escala de reducción y escala de
ampliación. ( )
3) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
c) La escala natural es:
5) 1:15 6) 50:1 7) 1:1 8) 1:50 9) 10:1
d) La escala de ampliación es:
5) 1:100 6) 50:1 7) 1:500 8) 1:200 9) 1:1000
4) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha.
2 puntos.
c) La escala 1:2 es de reducción es: ( )
d) Fórmula que se emplea para realizar los dibujos a escala es: 𝐸 =
𝐷
𝑅
( )
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Dibujo
2do Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
14. 5) Realizar el siguiente dibujo. 4 puntos.
Ampliar el siguiente gráfico utilizando la escala 2:1
2 puntos. Estética.
2 puntos. Aplicación de fórmulas correctas.
_____________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
15. Nombre:……………………………………………………....
Fecha:………………………………………………………....
1) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha. 2 puntos.
a) Los paneles solares convierte la energía luminosa en energía eléctrica ( )
b) La batería transforma la energía eléctrica continua en energía eléctrica alterna ( )
2) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Las partes de un sistema fotovoltaico son:
1) Panelsolar 2) Conductores 3) Batería 4) Televisor 5) Medidor
b) El regulador cumple la función de:
1) Estabilizar el voltaje 2) Convertir el voltaje 3) Aumentar el voltaje 4) Acumular el voltaje
3) Relaciona los gráficos que se encuentran a la izquierda con el texto de la derecha escribiendo dentro
del paréntesis el número que le corresponde. 2 puntos.
a) Identifique los elementos de sistema fotovoltaico.
( )
( )
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Instalaciones de Servicios Especiales en Edificios y Vivienda
3ro Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
1. Regulador de carga
2. Sostenedorde carga
3. Intercomunicadorde carga
4. Compensadorde carga
1. Transductorde carga
2. Inversorde carga
3. Inductorde carga
4. seleccionadorde carga
16. b) Identifique los servicios de sistemas fotovoltaicos.
( )
( )
5) Realizar la conexión del sistema fotovoltaico. 2puntos.
6) Realizar la conexión del sistema fotovoltaico. 2puntos.
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
1. Aumentael voltaje
2. Aumentalacorriente
17. Nombre:……………………………………………………....
Fecha:………………………………………………………....
1) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha. 2 puntos.
a) Atendiendo a su etimología, domótica significa, domus (casa enlatín) y automatique (automatización)
( )
b) Por medio de los PLC puede controlar de forma automática una vivienda ( )
2) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) La palabra PLC es el acrónimo de:
1) Controlador Lógico Programable
2) Controlador de Logos Programables
3) Placa Lógica Controlada
b) El PLC comprende lenguaje de programación como:
1) Diagramas eléctricos
2) Diagrama KOP
3) Diagrama de símbolos electrónico
3) Relaciona los gráficos que se encuentran a la izquierda con los de la derecha escribiendo dentro del
paréntesis el número que le corresponde 2puntos.
a) Identifique el símbolo
1) Contacto cerrado
2) Contacto abierto
3) Breaker
4) Pulsador
b) Identifique el símbolo
1) Térmico
2) Bobina
3) Temporizador
4) Contacto cerrado
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Instalaciones Automatizadas en Edificios y Vivienda
6to Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
( )
( )
18. 4) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Los sistemas domóticas se lo utiliza para gestionar:
1) Sistema de seguridad 2) Sistema de limpieza
3) Sistemas de arreglo de jardín 4) sistema de alcantarillado
b) Los sistemas domóticas se lo utiliza para:
1) Estabilizar el voltaje 2) Convertir el voltaje
3) Ahorrar de energía 4) Acumular el voltaje
5) Realizar el siguiente diagrama. 2 puntos.
Enclavamiento de dos contactores por medio de pulsadores dobles, debe señalizarse la parada,marcha y
disparo del relé térmico.
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
19. Nombre:……………………………………………………....
Fecha:………………………………………………………....
1) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha. 2 puntos.
a) Símbolo del interruptor ( )
b) Símbolo de conmutador de 4 vías ( )
2) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
a) Dispositivo que sirve para dar energía a los electrodoméstico:
1) .
2) .
3) .
b) Dispositivo que sirve para proteger los circuitos:
1) .
2) .
3) .
4) Realizar el diagrama de una instalación eléctrica donde se encenderá 4 lámparas incandescentes de
la siguiente formados lámparas conun solo interruptorylas otras dos lámparas conotro interruptor,
realizar el Esquema Teórico. 2puntos.
Colegio Particular San Benildo “La Salle”
Examen del Primer Parcial
1er Quimestre
Instalaciones Automatizadas en Edificios y Vivienda
4to Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Periodo Lectivo 2015 - 2016
20. 5) Siguiendo con el circuito anterior se debe desarrollar el Esquema Práctico 2 puntos.
5) Finalizando el circuito anterior procedemos a realizar el Esquema Unifilar 2 puntos.
_______________ _______________ _______________
Profesor Jefe de área Vicerrectora
21. Nombre:……………………………………………………....
Fecha:………………………………………………………....
2) Escriba (V) verdadero o (F) falso dentro de los paréntesis que se encuentra a la derecha. 2 puntos.
c) Símbolo del interruptor ( )
d) Símbolo de conmutador de 4 vías ( )
3) Subraye la respuesta correcta. 2 puntos.
c) Dispositivo que sirve para dar energía a los electrodoméstico:
4) .
5) .
6) .
d) Dispositivo que sirve para proteger los circuitos:
4) .
5) .
6) .
5) Realizar el diagrama de una instalación eléctrica donde se encenderá 4 lámparas incandescentes de
la siguiente formados lámparas conun solo interruptorylas otras dos lámparas conotro interruptor,
realizar el Esquema Teórico. 2puntos.
22. 6) Siguiendo con el circuito anterior se debe desarrollar el Esquema Práctico 2 puntos.
6) Finalizando el circuito anterior procedemos a realizar el Esquema Unifilar 2 puntos.
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Profesor Jefe de área Vicerrectora