Este documento presenta un examen de matemáticas del primer trimestre del ciclo escolar 2018-2019. Contiene 35 preguntas de opción múltiple sobre temas como conversiones entre fracciones y decimales, expresiones algebraicas, geometría, probabilidad y estadística, operaciones aritméticas con números enteros, fracciones y decimales. El examen es respondido por un estudiante de primaria para evaluar su comprensión de estos conceptos matemáticos básicos.
Este documento presenta un ensayo SIMCE de matemáticas para sexto año que contiene 32 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas matemáticos como operaciones aritméticas, porcentajes, geometría y álgebra. Se proporciona una pauta de corrección con la alternativa correcta para cada pregunta.
La prueba de matemáticas evaluó habilidades con números grandes como operar, descomponer, redondear y ordenar números de más de seis cifras. Los estudiantes debieron resolver problemas que involucraban sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con grandes números, así como identificar propiedades matemáticas. La prueba midió conocimientos sobre números y operaciones.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de grado 701. Contiene 10 preguntas sobre problemas de edades, valores y descuentos. Las preguntas 1-5 se basan en una tabla de productos con descuentos en un almacén. Las preguntas 6-10 usan información sobre la edad de Mario y operaciones matemáticas con su edad para resolver problemas.
Este documento presenta un examen de fracciones para el séptimo grado que consta de 18 preguntas de selección múltiple. Se proporcionan instrucciones sobre el tiempo permitido, la forma de responder y la escala de calificación. Las preguntas cubren temas como operaciones con fracciones, conversiones entre fracciones y decimales, y problemas matemáticos que involucran el uso de fracciones.
Este documento presenta una prueba de matemáticas sobre geometría que consta de tres secciones. La primera sección contiene preguntas de selección única sobre conceptos geométricos como polígonos y ángulos. La segunda sección incluye enunciados verdaderos o falsos sobre figuras geométricas como triángulos, rombos y cuadrados. La tercera sección pide emparejar términos geométricos como pentágonos, ángulos y figuras en una tabla.
Este documento contiene una prueba de matemáticas para estudiantes de primer año de secundaria. La prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple sobre temas como fracciones, operaciones matemáticas, porcentajes y ordenamiento numérico. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos de los estudiantes en estas áreas fundamentales de las matemáticas.
Este documento presenta un seminario de razonamiento lógico con 53 preguntas de opción múltiple sobre lógica matemática y razonamiento espacial. El seminario fue dictado por el docente Teodoro Yupa con el objetivo de evaluar diferentes habilidades de pensamiento y resolución de problemas.
Taller de problemas sobre areas sombreadasElden Tocto
Este documento presenta una lista de 23 problemas matemáticos relacionados con el cálculo de áreas de figuras geométricas como cuadrados, triángulos, rombos, trapecios y polígonos. Los estudiantes deben trabajar en parejas para resolver los problemas, discutir sus soluciones y compararlas con otros compañeros.
Este documento presenta un ensayo SIMCE de matemáticas para sexto año que contiene 32 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas matemáticos como operaciones aritméticas, porcentajes, geometría y álgebra. Se proporciona una pauta de corrección con la alternativa correcta para cada pregunta.
La prueba de matemáticas evaluó habilidades con números grandes como operar, descomponer, redondear y ordenar números de más de seis cifras. Los estudiantes debieron resolver problemas que involucraban sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con grandes números, así como identificar propiedades matemáticas. La prueba midió conocimientos sobre números y operaciones.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de grado 701. Contiene 10 preguntas sobre problemas de edades, valores y descuentos. Las preguntas 1-5 se basan en una tabla de productos con descuentos en un almacén. Las preguntas 6-10 usan información sobre la edad de Mario y operaciones matemáticas con su edad para resolver problemas.
Este documento presenta un examen de fracciones para el séptimo grado que consta de 18 preguntas de selección múltiple. Se proporcionan instrucciones sobre el tiempo permitido, la forma de responder y la escala de calificación. Las preguntas cubren temas como operaciones con fracciones, conversiones entre fracciones y decimales, y problemas matemáticos que involucran el uso de fracciones.
Este documento presenta una prueba de matemáticas sobre geometría que consta de tres secciones. La primera sección contiene preguntas de selección única sobre conceptos geométricos como polígonos y ángulos. La segunda sección incluye enunciados verdaderos o falsos sobre figuras geométricas como triángulos, rombos y cuadrados. La tercera sección pide emparejar términos geométricos como pentágonos, ángulos y figuras en una tabla.
Este documento contiene una prueba de matemáticas para estudiantes de primer año de secundaria. La prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple sobre temas como fracciones, operaciones matemáticas, porcentajes y ordenamiento numérico. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos de los estudiantes en estas áreas fundamentales de las matemáticas.
Este documento presenta un seminario de razonamiento lógico con 53 preguntas de opción múltiple sobre lógica matemática y razonamiento espacial. El seminario fue dictado por el docente Teodoro Yupa con el objetivo de evaluar diferentes habilidades de pensamiento y resolución de problemas.
Taller de problemas sobre areas sombreadasElden Tocto
Este documento presenta una lista de 23 problemas matemáticos relacionados con el cálculo de áreas de figuras geométricas como cuadrados, triángulos, rombos, trapecios y polígonos. Los estudiantes deben trabajar en parejas para resolver los problemas, discutir sus soluciones y compararlas con otros compañeros.
Este documento presenta un examen de matemáticas sobre geometría para grado séptimo que contiene 15 preguntas de selección múltiple. Las preguntas cubren temas como polígonos, clasificación de polígonos, triángulos, circunferencias, áreas de figuras geométricas regulares e irregulares. El estudiante debe seleccionar la única respuesta correcta para cada pregunta.
Razonamiento matematico ejercicios del cuarto bimestre de quinto de secundari...Miguel de la Cruz
El documento presenta una serie de 20 preguntas de conteo de figuras geométricas y números. También incluye 15 preguntas adicionales de práctica propuestas y 5 preguntas de tarea domiciliaria sobre el conteo de triángulos, paralelogramos y páginas de libros. Finalmente, introduce brevemente la teoría del Análisis Combinatorio y su aplicación en los juegos de azar y cálculo de probabilidades.
Actividad septimo geometria conversion de unidadesCarlopto
Este documento contiene una serie de ejercicios de geometría sobre equivalencias de potencias de 10, operaciones con potencias de 10, y conversiones de unidades de longitud entre múltiplos y submúltiplos del metro. El documento presenta 15 ejercicios de equivalencias de potencias de 10, 18 ejercicios de operaciones con potencias de 10, 12 ejercicios de conversiones entre unidades de longitud como kilómetros, metros, decímetros, centímetros y milímetros, y pide realizar 5 ejercicios adicionales de conversiones.
Este documento presenta 10 ejercicios sobre estadística descriptiva. Los ejercicios incluyen tablas de frecuencias, diagramas de tallo y hojas, gráficos circulares e histograma para organizar y resumir datos sobre temas como preferencias de helado, puntajes de exámenes, masa de estudiantes, llamadas a ambulancias y encuestas sobre programas de televisión y colores de chaquetas de grado.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo de matemáticas para estudiantes de 8° básico en Chile. Incluye 5 unidades con ejercicios de multiplicación y división de números enteros resueltos usando la recta numérica. El documento contiene créditos de la imagen de portada y no presenta más información relevante en 3 oraciones o menos.
Este documento contiene una prueba de matemáticas sobre fracciones para estudiantes de 5to año básico. La prueba incluye 11 secciones con preguntas sobre conceptos básicos de fracciones como identificar fracciones equivalentes, comparar fracciones, convertir entre fracciones y números mixtos, sumar y restar fracciones, y representar fracciones gráficamente. El objetivo es evaluar la comprensión de los estudiantes sobre los principales conceptos y operaciones con fracciones.
Este documento presenta 20 preguntas de geometría divididas en 3 niveles de dificultad: básico, intermedio y avanzado. Las preguntas involucran conceptos como triángulos, cuadriláteros, circunferencias, proporcionalidad de segmentos y relaciones métricas. Se pide calcular ángulos, longitudes y razones entre medidas geométricas.
Este documento contiene 30 problemas matemáticos de primaria con opciones múltiples de respuesta. Los problemas incluyen sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, fracciones, álgebra y geometría básica. El objetivo es que los estudiantes resuelvan los problemas y elijan la respuesta correcta.
O documento fornece instruções para quatro exercícios de fatoração algébrica: I) fatore colocando em evidência, II) fatore trinômios quadrados perfeitos, III) fatore diferenças entre quadrados, IV) fatore por agrupamento, com 26 exemplos.
El documento presenta varios ejercicios sobre fracciones equivalentes, fracciones como operadores y el orden de los números fraccionarios. En el primer ejercicio, los estudiantes deben completar valores para que fracciones sean equivalentes. En el segundo, encontrar fracciones equivalentes por complicación y simplificación. El tercer ejercicio calcula el nuevo precio de un artículo si su precio original queda a 5/7 de ese valor. El cuarto calcula cómo Juan destina parte de un préstamo a diferentes usos. Los últimos ejercicios comparan las porciones de torta recib
Este documento presenta 20 preguntas de habilidad lógica y matemática relacionadas con elementos recreativos como dados, fichas de dominó y cerillos, así como lazos familiares. Las preguntas requieren determinar sumas, mínimos, máximos y relaciones de parentesco en base a la información provista.
Guía multiplicación y división de números decimalesPaulina Andrea
El documento proporciona una guía para estudiantes de sexto grado básico sobre cómo multiplicar y dividir números decimales de manera concreta, pictórica y simbólica. El objetivo de aprendizaje es demostrar la comprensión de la multiplicación y división de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y decimales hasta la milésima. La guía incluye ejercicios para que los estudiantes resuelvan en su cuaderno.
Este documento contiene una evaluación sumativa de matemática para sexto básico que incluye 20 preguntas sobre fracciones propias, impropias y mixtas. El examen evalúa objetivos como identificar equivalencias entre diferentes tipos de fracciones y resolver problemas que involucran operaciones como adiciones y sustracciones. El documento proporciona instrucciones para los estudiantes y fue diseñado por la profesora Bárbara Duarte.
Este documento contiene 14 preguntas sobre contar figuras geométricas en diferentes diagramas. Cada pregunta pide contar el número de triángulos o cuadriláteros presentes y ofrece múltiples opciones de respuesta. El objetivo general es que los estudiantes aprendan a contar figuras geométricas simples.
Este documento contiene 14 problemas de matemáticas con sus respectivas opciones de respuesta. Los problemas incluyen operaciones como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, fracciones, raíces cuadradas y proporcionalidades. El objetivo es que el estudiante resuelva cada problema y seleccione la respuesta correcta.
El documento presenta una guía sobre relaciones métricas en la circunferencia. Explica los teoremas de las secantes y cuerdas, y aplica estos teoremas para resolver ejercicios sobre la medición de segmentos en circunferencias. Luego, presenta 18 ejercicios resueltos sobre distintas relaciones métricas en circunferencias, como radios, diámetros, tangentes y secantes.
Iii bim. 4to. año geom. - guia nº 2 - proporcionalidadrrfrancesca2009_10
El documento presenta varios teoremas geométricos relacionados con la proporcionalidad, incluyendo el teorema de Tales, el teorema de la bisectriz interior y el teorema de la bisectriz exterior. Además, proporciona ejercicios de aplicación de estos teoremas con sus respectivas soluciones.
Prueba de matematicas tipo saber grado 7colegionusefa
El documento presenta 3 preguntas de matemáticas tipo prueba Saber para grado 7. La primera pregunta trata sobre figuras geométricas tridimensionales y cual de ellas no tiene caras en planos paralelos. La segunda pregunta involucra fracciones para determinar cuanto pintó Mario de una casa pintada por 4 personas. Y la tercera pregunta pide identificar a que potencia se debe elevar 3 para obtener 81.
Las magnitudes pueden ser proporcionales directa o inversamente. Las magnitudes directamente proporcionales aumentan o disminuyen juntas, mientras que las inversamente proporcionales aumentan cuando la otra disminuye. Existen proporcionalidades simples entre dos magnitudes y compuestas entre más de dos.
01) O documento apresenta avaliações de Matemática para alunos de 7o, 8o e 9o ano, com exercícios resolvidos de equações de 1o e 2o grau, sistemas de equações e geometria analítica.
02) Os alunos devem determinar conjuntos de soluções, valores de incógnitas, pares ordenados soluções e realizar operações algébricas.
03) As avaliações abordam diferentes níveis de complexidade de acordo com a série do aluno e incluem recomendações de bo
El documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 5o grado. Contiene 40 preguntas de selección múltiple sobre temas como números enteros, operaciones aritméticas, geometría y estadística. El objetivo es medir las habilidades de los estudiantes en la resolución de problemas matemáticos en diferentes contextos.
Este documento contiene las instrucciones y preguntas de una prueba de matemáticas para alumnos de sexto grado de primaria. La prueba consta de dos sesiones con varios problemas de cálculo, geometría, estadística y resolución de problemas. Las instrucciones indican que los alumnos deben seguir atentamente las instrucciones y mostrar sus cálculos de forma clara.
Este documento presenta un examen de matemáticas sobre geometría para grado séptimo que contiene 15 preguntas de selección múltiple. Las preguntas cubren temas como polígonos, clasificación de polígonos, triángulos, circunferencias, áreas de figuras geométricas regulares e irregulares. El estudiante debe seleccionar la única respuesta correcta para cada pregunta.
Razonamiento matematico ejercicios del cuarto bimestre de quinto de secundari...Miguel de la Cruz
El documento presenta una serie de 20 preguntas de conteo de figuras geométricas y números. También incluye 15 preguntas adicionales de práctica propuestas y 5 preguntas de tarea domiciliaria sobre el conteo de triángulos, paralelogramos y páginas de libros. Finalmente, introduce brevemente la teoría del Análisis Combinatorio y su aplicación en los juegos de azar y cálculo de probabilidades.
Actividad septimo geometria conversion de unidadesCarlopto
Este documento contiene una serie de ejercicios de geometría sobre equivalencias de potencias de 10, operaciones con potencias de 10, y conversiones de unidades de longitud entre múltiplos y submúltiplos del metro. El documento presenta 15 ejercicios de equivalencias de potencias de 10, 18 ejercicios de operaciones con potencias de 10, 12 ejercicios de conversiones entre unidades de longitud como kilómetros, metros, decímetros, centímetros y milímetros, y pide realizar 5 ejercicios adicionales de conversiones.
Este documento presenta 10 ejercicios sobre estadística descriptiva. Los ejercicios incluyen tablas de frecuencias, diagramas de tallo y hojas, gráficos circulares e histograma para organizar y resumir datos sobre temas como preferencias de helado, puntajes de exámenes, masa de estudiantes, llamadas a ambulancias y encuestas sobre programas de televisión y colores de chaquetas de grado.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo de matemáticas para estudiantes de 8° básico en Chile. Incluye 5 unidades con ejercicios de multiplicación y división de números enteros resueltos usando la recta numérica. El documento contiene créditos de la imagen de portada y no presenta más información relevante en 3 oraciones o menos.
Este documento contiene una prueba de matemáticas sobre fracciones para estudiantes de 5to año básico. La prueba incluye 11 secciones con preguntas sobre conceptos básicos de fracciones como identificar fracciones equivalentes, comparar fracciones, convertir entre fracciones y números mixtos, sumar y restar fracciones, y representar fracciones gráficamente. El objetivo es evaluar la comprensión de los estudiantes sobre los principales conceptos y operaciones con fracciones.
Este documento presenta 20 preguntas de geometría divididas en 3 niveles de dificultad: básico, intermedio y avanzado. Las preguntas involucran conceptos como triángulos, cuadriláteros, circunferencias, proporcionalidad de segmentos y relaciones métricas. Se pide calcular ángulos, longitudes y razones entre medidas geométricas.
Este documento contiene 30 problemas matemáticos de primaria con opciones múltiples de respuesta. Los problemas incluyen sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, fracciones, álgebra y geometría básica. El objetivo es que los estudiantes resuelvan los problemas y elijan la respuesta correcta.
O documento fornece instruções para quatro exercícios de fatoração algébrica: I) fatore colocando em evidência, II) fatore trinômios quadrados perfeitos, III) fatore diferenças entre quadrados, IV) fatore por agrupamento, com 26 exemplos.
El documento presenta varios ejercicios sobre fracciones equivalentes, fracciones como operadores y el orden de los números fraccionarios. En el primer ejercicio, los estudiantes deben completar valores para que fracciones sean equivalentes. En el segundo, encontrar fracciones equivalentes por complicación y simplificación. El tercer ejercicio calcula el nuevo precio de un artículo si su precio original queda a 5/7 de ese valor. El cuarto calcula cómo Juan destina parte de un préstamo a diferentes usos. Los últimos ejercicios comparan las porciones de torta recib
Este documento presenta 20 preguntas de habilidad lógica y matemática relacionadas con elementos recreativos como dados, fichas de dominó y cerillos, así como lazos familiares. Las preguntas requieren determinar sumas, mínimos, máximos y relaciones de parentesco en base a la información provista.
Guía multiplicación y división de números decimalesPaulina Andrea
El documento proporciona una guía para estudiantes de sexto grado básico sobre cómo multiplicar y dividir números decimales de manera concreta, pictórica y simbólica. El objetivo de aprendizaje es demostrar la comprensión de la multiplicación y división de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y decimales hasta la milésima. La guía incluye ejercicios para que los estudiantes resuelvan en su cuaderno.
Este documento contiene una evaluación sumativa de matemática para sexto básico que incluye 20 preguntas sobre fracciones propias, impropias y mixtas. El examen evalúa objetivos como identificar equivalencias entre diferentes tipos de fracciones y resolver problemas que involucran operaciones como adiciones y sustracciones. El documento proporciona instrucciones para los estudiantes y fue diseñado por la profesora Bárbara Duarte.
Este documento contiene 14 preguntas sobre contar figuras geométricas en diferentes diagramas. Cada pregunta pide contar el número de triángulos o cuadriláteros presentes y ofrece múltiples opciones de respuesta. El objetivo general es que los estudiantes aprendan a contar figuras geométricas simples.
Este documento contiene 14 problemas de matemáticas con sus respectivas opciones de respuesta. Los problemas incluyen operaciones como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, fracciones, raíces cuadradas y proporcionalidades. El objetivo es que el estudiante resuelva cada problema y seleccione la respuesta correcta.
El documento presenta una guía sobre relaciones métricas en la circunferencia. Explica los teoremas de las secantes y cuerdas, y aplica estos teoremas para resolver ejercicios sobre la medición de segmentos en circunferencias. Luego, presenta 18 ejercicios resueltos sobre distintas relaciones métricas en circunferencias, como radios, diámetros, tangentes y secantes.
Iii bim. 4to. año geom. - guia nº 2 - proporcionalidadrrfrancesca2009_10
El documento presenta varios teoremas geométricos relacionados con la proporcionalidad, incluyendo el teorema de Tales, el teorema de la bisectriz interior y el teorema de la bisectriz exterior. Además, proporciona ejercicios de aplicación de estos teoremas con sus respectivas soluciones.
Prueba de matematicas tipo saber grado 7colegionusefa
El documento presenta 3 preguntas de matemáticas tipo prueba Saber para grado 7. La primera pregunta trata sobre figuras geométricas tridimensionales y cual de ellas no tiene caras en planos paralelos. La segunda pregunta involucra fracciones para determinar cuanto pintó Mario de una casa pintada por 4 personas. Y la tercera pregunta pide identificar a que potencia se debe elevar 3 para obtener 81.
Las magnitudes pueden ser proporcionales directa o inversamente. Las magnitudes directamente proporcionales aumentan o disminuyen juntas, mientras que las inversamente proporcionales aumentan cuando la otra disminuye. Existen proporcionalidades simples entre dos magnitudes y compuestas entre más de dos.
01) O documento apresenta avaliações de Matemática para alunos de 7o, 8o e 9o ano, com exercícios resolvidos de equações de 1o e 2o grau, sistemas de equações e geometria analítica.
02) Os alunos devem determinar conjuntos de soluções, valores de incógnitas, pares ordenados soluções e realizar operações algébricas.
03) As avaliações abordam diferentes níveis de complexidade de acordo com a série do aluno e incluem recomendações de bo
El documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 5o grado. Contiene 40 preguntas de selección múltiple sobre temas como números enteros, operaciones aritméticas, geometría y estadística. El objetivo es medir las habilidades de los estudiantes en la resolución de problemas matemáticos en diferentes contextos.
Este documento contiene las instrucciones y preguntas de una prueba de matemáticas para alumnos de sexto grado de primaria. La prueba consta de dos sesiones con varios problemas de cálculo, geometría, estadística y resolución de problemas. Las instrucciones indican que los alumnos deben seguir atentamente las instrucciones y mostrar sus cálculos de forma clara.
Este documento presenta un examen diagnóstico de matemáticas para 4° básico que contiene 40 preguntas sobre diferentes ejes temáticos como números y operaciones, patrones y álgebra, geometría, medición y datos y probabilidades. El examen busca evaluar los niveles de desempeño de los estudiantes en estas áreas para identificar fortalezas y oportunidades de mejora.
El documento presenta 10 problemas matemáticos con operaciones como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, elevar a potencias y extraer raíces. Cada problema presenta un enunciado con las operaciones realizadas sobre un número desconocido y pide determinar ese número inicial o el resultado de alguna operación.
Este documento presenta un ensayo tipo SIMCE de Matemática para 4to año básico. Contiene 40 preguntas de selección múltiple y una pregunta abierta sobre números, geometría, datos y azar. Incluye instrucciones para responder indicando que se debe marcar con una x la alternativa correcta y escribir la respuesta a la pregunta abierta directamente en la prueba.
Este documento presenta un ensayo tipo SIMCE de Matemática para 4to año básico. Contiene 40 preguntas de selección múltiple y una pregunta de respuesta abierta sobre números, geometría, datos y azar. También incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar la prueba y hoja de respuestas.
Este documento presenta una serie de 15 preguntas de matemáticas y lógica del Nivel I, seguidas de 15 preguntas adicionales de Nivel II. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como porcentajes, promedios, razón y proporción, geometría, entre otros.
El documento presenta una prueba de matemática para estudiantes de segundo grado de secundaria. Contiene instrucciones para responder las preguntas, las cuales incluyen opciones múltiples y preguntas abiertas. Los estudiantes tienen 50 minutos para completar la prueba de forma individual.
Este documento contiene 53 problemas de razonamiento lógico y matemático con múltiples opciones de respuesta. Los problemas incluyen series numéricas, probabilidades, fracciones, operaciones aritméticas y lógica. El objetivo es que el lector resuelva cada problema eligiendo la mejor opción de respuesta.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos y preguntas sobre geometría. Incluye ejercicios sobre rectas numéricas, fracciones de áreas, perímetros de figuras geométricas, ordenar números y cantidades, y resolver problemas con operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división.
Este documento contiene instrucciones para completar una prueba SIMCE de matemática de 37 preguntas de selección múltiple. Indica que se debe usar una hoja de respuestas separada y marcar con una X la alternativa elegida. Solicita completar los datos personales de forma legible.
Este documento contiene 52 problemas de razonamiento lógico y matemático con sus respectivas opciones de respuesta. Los problemas incluyen cálculos de probabilidades, series numéricas, operaciones aritméticas y lógica. El objetivo es que el lector resuelva los problemas y elija la opción correcta.
Este documento contiene 52 preguntas de razonamiento lógico y matemático con múltiples opciones de respuesta. Las preguntas incluyen problemas sobre probabilidades, series numéricas, operaciones matemáticas y lógica. El documento proporciona un ejercicio de resolución de problemas para evaluar y desarrollar habilidades de razonamiento.
Este documento presenta un examen de matemáticas de 30 preguntas divididas en 3 secciones de dificultad creciente. Explica las reglas para responder las preguntas y otorgar puntajes. Las preguntas abarcan una variedad de temas matemáticos como geometría, números, operaciones y problemas de lógica.
Este documento presenta un examen de matemáticas de 30 preguntas con diferentes valores de puntos. Explica las reglas del examen, como que hay una única respuesta correcta por pregunta y que las respuestas incorrectas se penalizan. Las primeras 10 preguntas valen 3 puntos cada una y las siguientes 10, 4 puntos, y las últimas 10, 5 puntos.
Este documento contiene instrucciones para responder una prueba de selección múltiple con 33 preguntas. Indica que se debe usar una hoja de respuestas para marcar la alternativa correcta con una X, y que se pueden usar los espacios en blanco para realizar cálculos. Al terminar, se debe entregar la prueba y la hoja de respuestas al profesor.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas abarcan una variedad de temas como porcentajes, operaciones aritméticas, series numéricas, probabilidad y lógica. El objetivo es evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos de quien responda las preguntas.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas abarcan una variedad de temas como porcentajes, operaciones aritméticas, series numéricas, probabilidad y lógica. El objetivo es evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos de quien responda las preguntas.
Este documento contiene 54 preguntas de razonamiento lógico-matemático y probabilidad. Las preguntas abarcan una variedad de temas como porcentajes, operaciones aritméticas, series numéricas, probabilidad y lógica. El objetivo es evaluar la capacidad de razonamiento y resolución de problemas matemáticos de quien responda las preguntas.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas extraídas de pruebas oficiales PSU. Está organizado por contenidos y distribuido gratuitamente con el objetivo de ayudar a estudiantes a prepararse para la PSU.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. MATEMÁTICAS 1 TRIMESTRE 1
CICLO 2018-2019
Maestro(a)______________________________GRADO:__________GRUPO:_____
I. INSTRUCCIONES:Lee las siguientes preguntas y marca la consideres correcta
A.E.
Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas fracciones
no decimales usando la notación decimal. Ordena fracciones y números decimales.
1. Convierte 0.3333 en una fracción.
a) 33/100
b) 333/1000
c) 3/10
d) 3333/10000
2. Escriba 4/9 como decimal.
a) 0.444
b) 4141
c) 0.444
d) 0.333
3. Observa la siguiente recta numérica:
¿Cuál es la letra que se ubica en el punto 1.25?
a) Q
b) P
c) S
d) R
4. ¿Qué parte del triángulo esta sombreada?
a) 0,666.
b) 0,444...
c) 0.333
d) 0.555
5. Samuel corta una pizza en 15 mitades iguales. Si se come 8 piezas, ¿qué parte de la pizza se
comió?
2. a) 0.433..
b) 0.533..
c) 0.633
d) 0.980..
6. Noél caminó por 1/6 km, se detuvo a descansar y luego caminó 11/9 km. ¿Cuál es la distancia
total que viajó Noél? Exprese su respuesta en decimal.
a) 1.2888 km
b) 1.3666 km
c) 1.2888 km
d) 1.3888 km
7. La maestra de Juan dibuja la siguiente gráfica en el pizarrón:
8. Después le pide que señale entre cuales intervalos se encuentra el valor 1.29
¿Qué opción debe señalar?
a) A y B
b) B y C
c) C y D
d) D y E
A.E. Formula expresiones algebraicas de primer grado a partir de sucesiones y las utiliza para
analizar propiedades de la sucesión que representan.
9. En una trivia por cada pregunta bien contestada se gana conforme la siguiente tabla:
Pregunta
bien
contestada
1 2 3 4 5
gana $7 $11 $15 $19 $23
¿Cuál es la expresión algebraica que representa la secuencia del premio?
a) 3n+4
b) 4n-3
c) 4n+3
d) 3n-4
10. A partir de la sucesión -7,-10,-13,-16 contesta la siguientes preguntas
¿Cuál es el número que localiza en la posición 39?
a) -118
b) -121
c) -127
d) -124
11. ¿Cuál es el siguiente número de la sucesión 1, 9, 25, 49, ___?
a) 64
3. b) 72
c) 81
d) 100
12. ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde a la regla que genera la sucesión 0, -2, -4, -
6...?
a) -n
b) -2n
c) 2n-2
d) -2n+2
A.E.Analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y
determina y usa criterios de congruencia de triángulos
13. Las siguientes cuatro parejas de triángulos fueron dibujadas por algunos alumnos, utilizando
diferentes criterios de congruencia de triángulos. ¿En cuál de esas parejas se utilizó el criterio de
congruencia LAL?
R=B
14. Observa la siguiente figura de un terreno en forma triangular. ¿Cuál es el valor del ángulo α?
a) 37°
b) 56°
c) 87°
d) 93°
15. Indica con qué criterios de congruencia fueron construidos los siguientes pares de triángulos:
4. a. (L,L,L),(L,A,L),(A,L,A)
b. (L,A,L),(L,A,L),(A,L,A)
c. (L,L,L),(A,L,A),(A,L,A)
d. (L,L,L),(L,A,L),(A,A,L)
16. Se quiere reproducir un triángulo cuya base mida 6 cm; el ángulo que formará la base con el
lado de la izquierda mide 45° y el ángulo que forma la base con el otro lado medirá 60°. ¿Qué
criterio de congruencia se debe utilizar para construirlo?
A) Ángulo Ángulo Ángulo.
B) Angulo Lado Ángulo.
C) Lado Ángulo Lado.
D) Lado Lado Lado.
Realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la
probabilidad frecuencia.
17. Norma y Marco inventaron un juego de azar. Hicieron tableros cuadriculados y los sombrearon
de blanco y negro. Por turnos avientan una piedrita sobre el tablero, si cae en un cuadro blanco
gana Norma y si cae en un cuadro negro gana Marco. ¿En cuál de los siguientes tableros el
juego resulta injusto para Norma, porque tiene menos probabilidad de ganar que Marco?
A
B
C D
18. Una rueca está formada por un pentágono regular dividido en 5 secciones iguales, y cada
sección está numerada del 1 al 5. Se hace girar la aguja hasta que caiga en cualquier de las
cinco secciones del pentágono. ¿Cuál es la probabilidad de que el número sobre el que caiga
la aguja sea impar?
a) 1/5
b) 3/5
c) 2/5
d) ½
19. Cada una de las letras de la palabra L-I-B-R-E-R-O están escritas en pequeños trozos de papel
que se han mezclado en una bolsa.
Se saca al azar un trozo de papel. ¿Cuál es la probabilidad de que sea una R?
5. a) 2/7
b) 2/10
c) 7/2
d) 3/7
20. La tarea de Pedro consiste en completar la lista, ¿en cuál de las opciones se presentan los
números que faltan?: ____, 5, 8, 11, 14, ____, 20, _____, 26, ______, _______,
a) 3, 18, 24, 30, 33
b) 3, 18, 23, 28, 31
c) 2, 17, 24, 29, 32
d) 2, 17, 23, 29, 32
21. Cinco amigos ganan una competencia. Les regalan unas vacaciones para tres personas, y
deciden echar a la suerte los tres que irán.
Los nombres de los amigos son: Adrián, Blanca, Charlie, Daniel y Emilia.
¿Cuál es la probabilidad de que Blanca vaya a las vacaciones?
a) 2/5
b) ½
c) 3/5
d) 1/5
e) 1/3
22. Hay 20 fichas en una bolsa: 8 son azules, 4 son amarillas y 8 son rojas.
Clara saca al azar una ficha de la bolsa.
¿Cuál es la probabilidad de que NO saque una ficha roja?
a) 8/11
b) 2/5
c) 3/5
d) 4/5
A2. Resuelve problemas de suma y resta con números enteros fracciones y decimales positivos
y negativos.
23. José pesa 89.8 Kg y se propuso hacer una dieta balanceada obteniendo los siguientes
resultados:
Semana Kilogramos
1 Baja 3 1/4
2 Baja 2.54
3 Sube 1 1/2
4 Sube 1.87
24. ¿Cuántos kilogramos pesa José después de hacer la dieta balanceada?
a) 80.64
b) 87.38
c) 84.1
d) 98.96
25. Roberto ahorró el año pasado $346.80 y decidió ir a comprar algunos juguetes. Al entrar a la
tienda pidió una lista de precios de los juguetes que más le gustan y le dieron una como la
siguiente:
Pelota $ 39.40
Carro de madera$ 99.90
6. Patineta $145.50
Juego de mesa $ 86.70
Raquetas $ 63.80
Trompo $ 48.20
26. ¿Qué opción representa los juguetes que compró, si le sobró $95.50?
a) Pelota, trompo y carro de madera.
b) Patineta, raquetas y pelota
c) Pelota, raquetas, trompo y juego de mesa.
d) Trompo, carro de madera, raquetas y pelota.
27. Rodrigo compró un pantalón y una camisa en $225.40; si la camisa le costó $75.50, ¿cuánto le
costó el pantalón?
a) $149.90
b) $250.10
c) $250.90
d) $300.90
28. El resultado de las siguientes operaciones es:
a) 0
b) -0.666666667
c) -1.466666667
d)
44
30
AE. Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.
29. Una lancha recorre 8
1
3
metros por segundo ¿Cuál es la distancia de metros que rrecorrerá en
8
1
2
segundos?
a) 10
2
3
b) 16
5
6
c) 60
1
25
d) 70
5
6
30. Sara tiene un terreno de 255.75 m
2
. Si desea dividirlo en lotes de
51.15 m
2
, ¿cuántos lotes de esta dimensión tendrá?
a) 500
b) 50
c) 5
d) 0.05
31. Don Fidel es socio de una empresa. Al inicio de cada año invierte cierta cantidad de dinero y al
final del año la empresa le devuelve 2.5 veces la cantidad inicial. ¿Cuánto invirtió don Fidel si al
final del año le dieron $10 853.75?
a) $434.15
b) $4341.50
c) $5149.50
d) $27184.37
7. 32. En una fiesta se repartió ¾ de la gelatina entre los asistentes. ¿Cuál de las siguientes opciones
expresan dos números equivalentes de esa fracción?
a)
750
100
Y 7.500
b)
.75
100
Y 0.0075
c)
.75
100
Y 0.0075
d)
75
100
Y 0.750
33. Juan compró 8.5 galones de pintura, se sabe que cada galón equivale a 3.78 litros de pintura.
¿Cuántos litros de pintura compró Juan?
a) 12.28
b) 24.0
c) 32.13
d) 36.0
34. Juan trabaja embotellando jugo y quiere saber cuántas botellas de
¾
de litro de capacidad se
puede llenar con 90 litros de jugo. ¿En cuál opción se indica la cantidad de botellas?
a) 20
b) 67.5
c) 30
d) 120
35. Andres tiene 23.40 metros de tela y requiere cortarlos en trozos de 1.20 metros, ¿cuántos
trozos puede obtener Andres de toda su tela?
a) 19.50
b) 22.20
c) 24.60
d) 28.08