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Elementos - Experiencias de aprendizaje
Enseñar a los estudiantes a comprender de la lectura y la escritura.
Reto
Objetivos de aprendizaje
- Ver y analizar bien la lectura y la escritura para así poder tener
claridad de ellas y enseñar a los estudiantes cuales son las funciones
más fundamentales de la lectura y la escritura.
- También para que los estudiantes puedan experimentar de las cosas y
poder mejorar en el proceso de la educación.
Competencias a desarrollar en los estudiantes
• Las competencias en desarrollar en los estudiantes es que ellos
deberán de aprender más de la lectura y de la escritura, porque son
elementos fundamentales que les a ayudar mucho en el proceso a la
educación.
• Ellos deberán aprender para poder así desarrollar las cosas o las
actividades, porque con ellos pueden resolver muchas cosas y
además la lectura y la escritura son que nos ayudan mucho en la vida
y en la educación.
Fundamento pedagógico que sustenta la
experiencia
• Sobre el aprendizaje y también el docente deberá conocer de ello,
para el aprendizaje como su labor pedagogo.
• Son fundamentos pedagógicos a través de los tiempos tiene un gran
interés en el campo de la educación, porque en ella se constituyen la
creación y recreación de las experiencias del aprendizaje del
estudiante que está formando.
Actividades propuestas para el aprendizaje
• Las actividades propuestas son que los estudiantes deberán enfrentar
una situación o un desafío para poder así procesar y resolver por lo
tanto un problema a lo largo de la vida o en una educación.
• Y así los estudiantes no tendrán mucha dificultad para resolver un
problema en la vida o en una sociedad.
Metodología
• La metodología tiene muchos métodos de ver las cosas, por ello es
muy fundamental conocer sobre la lectura y la escritura porque en
ello hay muchos métodos que nos enseñan muchas cosas en la vida
como aprender de su propia experiencia.
Recursos
• Los recursos son que los estudiantes deberán fortalecer de la lectura
y la escritura para que los demás tengan la capacidad de mejorar y
aumentar más las ganas de procesar en la educación.
Criterios de evaluación para el estudiante
• Los estudiantes tienen como objetivo ver y analizar los problemas o
situaciones y en ello tendrán la capacidad de buscar una solución que
los ayude a solucionar una cosa o entre muchas cosas a lo largo del
camino al proceso de la educación.
• También el estudiante tiene la capacidad de mejorar y aumentar la
autoestima de sí mismo para poder alcanzar cualquier objetivo en la
vida.
Reflexiones pedagógicas
• Es un proceso continuo de la práctica pedagógica, saber y conocer las
estructuras del conocimiento, creer y valorar tanto los futuros de los
docentes, porque para ellos no son trabajos fáciles de enseñar a los
estudiantes.
• Aprendí que la pedagogía nos enseña mucho las cosas en la vida o en
el proceso de la educación.

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Experiencia de Aprendizaje

  • 1. Elementos - Experiencias de aprendizaje
  • 2. Enseñar a los estudiantes a comprender de la lectura y la escritura. Reto
  • 3. Objetivos de aprendizaje - Ver y analizar bien la lectura y la escritura para así poder tener claridad de ellas y enseñar a los estudiantes cuales son las funciones más fundamentales de la lectura y la escritura. - También para que los estudiantes puedan experimentar de las cosas y poder mejorar en el proceso de la educación.
  • 4. Competencias a desarrollar en los estudiantes • Las competencias en desarrollar en los estudiantes es que ellos deberán de aprender más de la lectura y de la escritura, porque son elementos fundamentales que les a ayudar mucho en el proceso a la educación. • Ellos deberán aprender para poder así desarrollar las cosas o las actividades, porque con ellos pueden resolver muchas cosas y además la lectura y la escritura son que nos ayudan mucho en la vida y en la educación.
  • 5. Fundamento pedagógico que sustenta la experiencia • Sobre el aprendizaje y también el docente deberá conocer de ello, para el aprendizaje como su labor pedagogo. • Son fundamentos pedagógicos a través de los tiempos tiene un gran interés en el campo de la educación, porque en ella se constituyen la creación y recreación de las experiencias del aprendizaje del estudiante que está formando.
  • 6. Actividades propuestas para el aprendizaje • Las actividades propuestas son que los estudiantes deberán enfrentar una situación o un desafío para poder así procesar y resolver por lo tanto un problema a lo largo de la vida o en una educación. • Y así los estudiantes no tendrán mucha dificultad para resolver un problema en la vida o en una sociedad.
  • 7. Metodología • La metodología tiene muchos métodos de ver las cosas, por ello es muy fundamental conocer sobre la lectura y la escritura porque en ello hay muchos métodos que nos enseñan muchas cosas en la vida como aprender de su propia experiencia.
  • 8. Recursos • Los recursos son que los estudiantes deberán fortalecer de la lectura y la escritura para que los demás tengan la capacidad de mejorar y aumentar más las ganas de procesar en la educación.
  • 9. Criterios de evaluación para el estudiante • Los estudiantes tienen como objetivo ver y analizar los problemas o situaciones y en ello tendrán la capacidad de buscar una solución que los ayude a solucionar una cosa o entre muchas cosas a lo largo del camino al proceso de la educación. • También el estudiante tiene la capacidad de mejorar y aumentar la autoestima de sí mismo para poder alcanzar cualquier objetivo en la vida.
  • 10. Reflexiones pedagógicas • Es un proceso continuo de la práctica pedagógica, saber y conocer las estructuras del conocimiento, creer y valorar tanto los futuros de los docentes, porque para ellos no son trabajos fáciles de enseñar a los estudiantes. • Aprendí que la pedagogía nos enseña mucho las cosas en la vida o en el proceso de la educación.