Expo de-formacion-civica-y-etica
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El documento habla sobre la enseñanza del civismo. Explica que es fundamental ayudar a los niños a adquirir información para orientar su conducta, despertar su interés por la vida social, y crear una conciencia social capaz de gobernar su comportamiento de manera satisfactoria. También destaca la importancia de ofrecer oportunidades para que los estudiantes puedan manifestar correctamente su conducta social, con el objetivo final de lograr la buena ciudadanía.
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Este curso de Personal Social tiene como objetivo ayudar a los niños a desarrollar una identidad personal segura y a interactuar con otros niños y la sociedad. El curso contribuirá a la formación integral del niño mediante la construcción de su identidad personal, la aceptación de sí mismo y de otras personas y culturas, y el desarrollo del sentido de la responsabilidad y la identidad nacional. El curso durará seis semanas y se impartirá de forma presencial, virtual o una combinación de ambas modalidades.
Sentido de la
Este documento resume la historia de la educación de la primera infancia a través de los siglos. Explica que las concepciones de la infancia y su educación han cambiado a lo largo del tiempo debido a factores culturales, científicos y políticos. En los primeros momentos, los huérfanos y niños pobres recibían atención básica en hospicios y asilos religiosos, donde se les enseñaba de acuerdo con los métodos de Fröebel y Montessori.
Alimentos nutritivos para niños
El documento discute la importancia de una alimentación nutritiva para los niños. Explica que comprender el valor y función de cada alimento así como la cantidad adecuada permite organizar las comidas de la forma más beneficiosa. También señala que los alimentos están ligados a la cultura y tradiciones de los pueblos aunque los medios intentan modificar esos significados. Finalmente, afirma que aunque se han abreviado los tiempos de preparación de comidas, aún es insuficiente el aprendizaje sobre el valor de cada alimento y la respons
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3Com 000839-09
This document provides information about purchasing a 3Com 000839-09 USR 33.6 EXT FAX MODEM from Launch 3 Telecom. It details how to purchase the product via phone, email, or by submitting a request for quote online. It also provides information about payment options, same day shipping and order tracking, warranty, and additional services offered by Launch 3 Telecom such as repairs, maintenance contracts, and equipment deinstallation.
Guia de aprendizaje 5
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Diapositivas
El documento describe tres tipos de animales: carnívoros, herbívoros y omnívoros. Los carnívoros se alimentan de otros animales, los herbívoros se alimentan principalmente de plantas aunque también comen proteínas animales, y los omnívoros pueden alimentarse tanto de carnes como de vegetales. Proporciona ejemplos y características clave de cada tipo.
Paquete Turistico: Margarita
Este documento describe un paquete turístico de 7 días a la Isla de Margarita, Venezuela. El itinerario incluye visitas a playas como Playa Caribe y Zaragoza, sitios como el Castillo San Carlos de Borromeo y la Laguna de la Restinga, y ciudades como Porlamar y Pampatar. El paquete cuesta 60.000 BsF por persona e incluye alojamiento en el Hotel Whyndham y transporte privado.
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Guiòn video obsesivo-compulsivo
Este documento analiza los signos y síntomas de un trastorno mental observados en un personaje de la película "El número 23". El personaje presenta pensamientos obsesivos, aislamiento social, dificultad para controlar la ira, y tensión constante, lo que sugiere un trastorno obsesivo compulsivo. Las personas con este trastorno experimentan pensamientos intrusivos recurrentes que causan ansiedad, y realizan comportamientos repetitivos para reducir la ansiedad asociada.
Η φαρμακοεπαγρύπνηση ως πυλώνας της διασφάλισης και της ανάπτυξης του φαρμάκου
Στην εργασία περιγράφονται περιεκτικά οι έννοιες της φαρμακοεπαγρύπνησης, κοινά μέσα αναφοράς και ελέγχου των ανεπιθύμητων ενεργειών (ADRs) και ο ρόλος του επιστήμονα φαρμακοποιού στο φαρμακείο, στο νοσοκομείο, στη βιομηχανία και στον ΕΟΦ. Βάση δίνεται στις διαδικασίες της φαρμακοεπαγρύπνησης εξετάζοντας την περίπτωση της βενφλουορέξης (benfluorex - Mediator®) - πρόσθετης θεραπείας σε υπέρβαρους διαβητικούς ασθενείς και σε υπερτριγλυκαιριδαιμία – και την πορεία από τη χορήγηση και την αναφορά ανεπιθύμητων ενεργειών έως την ανάκληση άδειας κυκλοφορίας και την απόδοση ευθύνης για περιστατικά θανάτου. Το case study συνδέει τη φαρμακοεπαγρύπνηση με δεδομένα επιδημιολογίας και γίνεται αναφορά στη συμβολή της στην ανάπτυξη νέων φαρμάκευτικών σκευασμάτων, υπογραμμίζοντας τις προοπτικές που μπορεί να προσφέρει στο μέλλον της φαρμακευτικής και ιατρικής επιστήμης.
Hoover board ul 2272 certified for a maximum safety
UL supports retailers and manufacturers by offering electrical and fire-safety testing and certification under UL 2272, Electrical Systems for Hoover Board Self-Balancing Scooters.
1 celula
O documento descreve a história da descoberta da célula através do microscópio, desde a invenção do microscópio no século XVI até a formulação da teoria celular no século XIX. Também define célula, classifica-as em procariotas e eucariotas e descreve os principais componentes do microscópio de luz utilizado para observação celular.
01 el cercano oriente isaac asimov (historia universal)
Este documento resume la historia de los primeros agricultores en el Cercano Oriente, los sumerios. Los sumerios vivieron alrededor del 4000 a.C. en la región de Mesopotamia, entre los ríos Tigris y Éufrates. Fueron unos de los primeros en domesticar plantas como el trigo y la cebada y animales como cabras y perros. Construyeron los primeros asentamientos permanentes en las orillas de los ríos, como Jarmo, donde desarrollaron la agricultura y la alfarería.
Ivan aguirre
El documento se repite la misma línea cinco veces, que incluye el nombre "IVAN AGUIRRE 1002".
Dulce ardila
El documento presenta el himno de la Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural de Saravena. El himno expresa el orgullo y gratitud hacia la escuela, así como los valores de virtud, saber, sinceridad, amor y amistad que promueve. También menciona la misión de ofrecer una formación integral y aplicar proyectos productivos cooperativos para convertir a los egresados en transformadores del sector productivo. Finalmente, presenta la visión de que la escuela sea reconocida por su calidad en formación técnica y acad
Tipos de materias primas
Tipos de Materias Primas más Actividades
La naturaleza es importante para las personas, ya que gracias a ella se pueden satisfacer muchas necesidades básicas como la alimentación, la vivienda y el vestido.
En el campo, se siembran árboles y semilla que nos dan frutos para poder alimentarnos.
Los troncos de los árboles se usan para hacer muebles de madera, juguetes y techos de casas.
Existen recursos naturales que pueden consumirse tal como se recolectan del campo, por ejemplo, las frutas y verduras, pero existen otros productos que son trasformados por máquinas en fábricas e industrias.
El proceso de la elaboración de un producto es diferente si proviene del campo o de la industria, ya que estos productos pasan por un proceso de trasformación, y los materiales que se usan para poder hacer este proceso se les llama Materias Primas.
Tipos de Materias Primas
Las materias primas son todos los productos naturales que la industria utiliza para trasformarlos en productos elaborados.
Las materias primas pueden ser de origen:
Vegetal
Animal
Mineral
Definició
Question 1 evaluation
This document discusses how the author's media product both uses conventions from and challenges real music magazines. Some conventions that were used include taking the boxed lettering style of the masthead from Fader magazine and the sell lines on the front cover from XXL magazine. However, the author also challenged conventions by adding the barcode and price on the front cover to make it easier to see, pricing the magazine cheaper than competitors, including two photos on the contents page for more interest, and using a column layout for articles that is different from XXL. The goal was to both draw from real magazines but also make the design stand out in unique ways.
Circular2 17 tecnica
Este documento presenta las proyecciones de la Inspección Técnica para el año 2017 en Uruguay. Se enfoca en expandir la educación inicial y el tiempo pedagógico, desarrollar políticas de mejora curricular, fortalecer la formación docente permanente y adecuar los centros educativos a la diversidad de estudiantes.
Profit from trapped traders with 2 simple setups
http://www.netpicks.com/tjgiveaway1 - YOUR FREE TRADING SYSTEM
The concept of trapped traders is a simple one to understand.
While there are two forms of trapped traders, I only want to focus on one.
The trader who is trapped in a losing position.
These traders, by virtue of being on the wrong side of the market, can help propel your trade when they hit the exits.
Issues Of Trapped Traders
The fear and panic by those who enter a trade only to find the market going against them can cause a sudden burst of price movement. This movement in price is caused by these traders exiting their positions and creating order flow in the opposite direction from which they entered the trade.
Whenever you look at the high of a green candle, picture someone hitting their buy button and entering the trade. Flash forward to the next candle being a red momentum candle and that trader who bought the high, is trapped.
To exit, they have to sell.
See more at: http://www.netpicks.com/trapped-traders/
Fibonacci
Leonardo Fibonacci foi um matemático italiano do século XIII que introduziu a sequência de Fibonacci na Europa. A sequência descreve o crescimento da população de coelhos com base na soma dos dois números anteriores e está presente na natureza. O número áureo de 1,618 descreve proporções estéticas como o retângulo áureo e a espiral encontradas na arte, arquitetura e na natureza.
Primeros Pasos
Este documento introduce Blender, un programa multiplataforma para modelado y creación de gráficos 3D. Explica que el tutorial familiarizará al lector con las herramientas y navegación de Blender, mostrando el área de trabajo, botones, objetos como un cubo y lámpara, y el puntero 3D para colocar objetos.
Pancho fierro
FranciscoFierro(1807-1879) fue un pintor peruano autodidacta de origen mulato. Desarrolló habilidades para el dibujo y la pintura desde una edad temprana y se ganaba la vida a través de su arte, creando letreros y carteles. Dejó un legado de más de 1200 escenas de la vida limeña.
Carlos Baca Flor Soberón (1867-1941) fue un pintor peruano que estudió en Chile, donde ganó medallas de oro. Rechazó nacionalizarse chileno
Camaleón Inconsciente
El documento explora conceptos relacionados con la identidad y cómo la ropa y otros objetos que usamos envían mensajes sobre nuestra identidad de manera simbólica. Se define la identidad como "lo mismo" y se discuten temas como sistemas simbólicos, escalas, tendencias de moda, y cómo la ropa representa una profundidad psíquica y construye nuestra identidad.
Planificación de-exposición-1
El documento presenta un plan para una exposición sobre la moral. Comenzará con una lluvia de ideas usando "la moral" como palabra central para generar palabras clave. Luego se harán preguntas al grupo sobre la moral y su enseñanza. En el desarrollo se compartirán conceptos sobre la enseñanza moral y la educación moral. Para cerrar, se les dará a los estudiantes tarjetas para que definan la educación moral y la enseñanza moral, y compartan sus respuestas.
power point ESI lineamientos generales.pptx
Este documento presenta los lineamientos curriculares para la educación sexual integral en los niveles inicial y primario. Propone cuatro ejes en el nivel inicial centrados en el conocimiento y cuidado del cuerpo, el desarrollo de habilidades psicosociales, la autoprotección y el contexto. En el nivel primario, los ejes son ejercer los derechos humanos, respetar la diversidad, reconocer modos de vida, cuidar la salud y valorar la afectividad.
Importancia de la educación inicial
La educación inicial es muy importante porque promueve el desarrollo integral de niños y niñas desde que nacen hasta los 6 años. Requiere reconocer las particularidades e intereses de cada niño, respetar sus ritmos de desarrollo, y proveerles un ambiente saludable, nutrición adecuada, y el apoyo y guía de cuidadores que los respeten. Darles las mejores condiciones de vida es fundamental para que puedan desarrollar todo su potencial.
Niveles sociológicos
El documento resume los principales niveles sociológicos que influyen en la socialización de un individuo: la familia, la escuela, los pares y los medios de comunicación de masas. La familia transmite normas culturales y estatus social al niño y moldea su personalidad. La escuela introduce al niño a otras personas de diferentes orígenes y enseña normas y valores como el esfuerzo. Los pares permiten explorar intereses y adoptar comportamientos para ser aceptado en el grupo. Finalmente, los medios de comunicación transmiten información de forma
9. ¡qué bello es vivir!
El grupo propone una serie de actividades de ocio y tiempo libre para personas mayores que viven en una residencia, con el objetivo de combatir la soledad y aburrimiento. Las actividades incluyen tareas domésticas, lectura, deporte, juegos y sesiones de relajación para estimular la mente y cuerpo de los residentes.
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El documento habla sobre el bullying o acoso escolar, definido como comportamientos agresivos repetidos contra otros estudiantes. Explica que puede ser de cuatro tipos: psicológico, mediante ataques a la autoestima; verbal, con insultos y burlas; social, apartando a la víctima; y físico, con agresiones como patadas o golpes. El documento provee información básica sobre los diferentes tipos de bullying que ocurren en las escuelas.
Exposición
Este documento presenta protocolos y procedimientos para prevenir, detectar y atender casos de violencia en las escuelas de Sinaloa, incluyendo indicadores de violencia física, sexual, psicológica y negligencia, así como pasos a seguir al detectar un caso de acoso escolar como informar a las autoridades, escuchar a los involucrados, elaborar un acta, establecer acuerdos y notificar a los padres. También describe las instituciones donde se puede brindar atención al alumnado y los roles de la comunidad escolar para favorecer un amb
Ex acoso
Este documento presenta tres resúmenes breves de los pasos a seguir en casos de acoso escolar, violencia en la escuela y protocolos de actuación. Incluye indicadores de diferentes tipos de violencia y una guía de actuación en casos de acoso escolar.
Preguntas
Este documento contiene las respuestas a 6 preguntas sobre las responsabilidades del docente como ciudadano y agente de cambio, y cómo se debe inculcar la participación ciudadana en los niños. El docente debe establecer enseñanzas éticas dentro y fuera de la escuela, ejercer competencias ciudadanas a través del ejemplo, y desempeñar un papel de orientador e impulsor del cambio. Su responsabilidad de formar valores ciudadanos continúa aunque se jubile. La participación ciudadana en niños se debe inculcar a trav
Democracia y ciudadania
La formación ciudadana en la educación primaria busca desarrollar las competencias que los niños necesitan para ejercer sus derechos y cumplir con sus responsabilidades de manera ética y productiva en la sociedad. La educación para la ciudadanía enseña principalmente a través de la práctica y actividades diseñadas para que los estudiantes acepten y ejerzan sus derechos y obligaciones de forma responsable. La participación ciudadana en la educación es indispensable para desarrollar conductas responsables que beneficien tanto a las personas como a la sociedad.
Analisis del enfoque de formación civica y etica.
Este documento analiza el enfoque de formación cívica y ética en la educación primaria. Explica que la formación ciudadana busca desarrollar las competencias y conocimientos necesarios para que los niños ejerzan sus derechos y cumplan con sus responsabilidades de manera ética y productiva. También discute la importancia de la participación democrática y ciudadana en la educación para evitar consecuencias negativas. Finalmente, compara este enfoque con el programa de quinto grado, señalando similitudes como la promoción del
Reflexión
Este documento presenta los resultados de una entrevista realizada a 6 estudiantes de primaria. El análisis de las respuestas mostró una gran deficiencia en sus conocimientos sobre conceptos como ética, moralidad y democracia. Tanto la escuela como los padres no enfatizan suficientemente estos valores. Como resultado, los estudiantes muestran conductas inadecuadas como burlarse de otros y no respetar las decisiones democráticas. Para mejorar, es necesario que la escuela enseñe estos valores a través de estrategias que
Conceptos
El documento define varios conceptos clave relacionados con la formación ciudadana. Define la formación como la capacitación y ejemplo que se le proporciona a un individuo para actuar de forma ética y moral en la sociedad. Define al ciudadano como un sujeto que forma parte de una sociedad y tiene tanto derechos como obligaciones. Finalmente, define la formación ciudadana como la interpretación de estereotipos y creencias que son transmitidos para mantener buenas conductas que beneficien a la sociedad.
Cuadro comparativo inclusiva e integración
Este documento discute la educación inclusiva versus la integración educativa. La educación inclusiva implica que los estudiantes con necesidades educativas especiales se preparan en escuelas especiales separadas, mientras que la integración educativa significa que todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades, reciben educación en las mismas escuelas regulares y aulas de clase, donde se atienden sus necesidades individuales. La integración educativa busca proporcionar una educación para todos y eliminar las barreras entre estudiantes considerados "normales"
Diagnostico y propuesta para mejora conductual
Este documento presenta un diagnóstico y una propuesta para mejorar la conducta de los estudiantes de 5to y 6to grado en una escuela primaria en Mazatlán, Sinaloa. El diagnóstico encontró rivalidad, egoísmo, falta de valores y comportamientos inapropiados entre los estudiantes como peleas, acoso físico y verbal. La propuesta incluye implementar normas de conducta con el apoyo de los maestros, buscar a un psicólogo para entender los problemas de los estudiantes con mala conducta, y of
Acerca del-origen-y-sentido-de-la-educación-inclusiva-exposición
Este documento trata sobre el origen y sentido de la educación inclusiva. Explica que en las conferencias de Jomtien (1990) y Salamanca (1994) se reconoció la exclusión de ciertos grupos del derecho a la educación y se promovió un movimiento mundial hacia sistemas educativos más inclusivos. También describe la evolución desde la exclusión y segregación de grupos hacia reformas integradoras que buscan responder con equidad a toda la sociedad. Finalmente, presenta diferentes perspectivas teóricas sobre la inclusión como un enfo
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Este documento propone tres elementos clave para la formación científica básica: modelos teóricos de interpretación, habilidades y actitudes y valores.
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Este documento presenta los enfoques de cuatro asignaturas: Matemáticas, Español, Ciencias Naturales e Historia. El enfoque de Matemáticas se centra en desarrollar el pensamiento basado en el conocimiento y apoyar la diversidad de contextos. El enfoque de Español prioriza la participación en situaciones comunicativas y el uso de diferentes tipos de textos. El enfoque de Ciencias Naturales busca mejorar los procesos de aprendizaje sobre fenómenos naturales. Finalmente, el enfoque de Historia evita
Areas de oportunidad y fortalezas de mis comptencias profesionales
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Este documento presenta los indicadores utilizados por un equipo de cuatro personas para autoevaluar su trabajo de investigación. Los indicadores cubren diferentes secciones como resumen, introducción, marco teórico, metodología, problema de investigación, resultados y conclusiones. El equipo fue evaluado por cuatro evaluadores externos utilizando los mismos indicadores.
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El documento describe los roles y responsabilidades de los miembros de un equipo editorial de una revista. Incluye la posición, nombre del integrante, responsabilidades asignadas y una calificación y observaciones. Las posiciones incluyen editor jefe, corrector de textos, editor asociado, comité de revisión entre pares, encargado de soporte técnico, diseñador/diagramador y asistente editorial.
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Expo de-formacion-civica-y-etica
- 1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE EXTENSIÓN MAZATLÁN. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. PROFESOR: ENRIQUE DÍAZ. TEMA: LA ENSEÑANZA DEL CIVISMO. INTEGRANTES: ALVARADO SANDOVAL LUIS FERNANDO. AVENA PERALTA LIDIO DE JESÚS. COLADO CRUZ ANA KARIME. LOAIZA RIVERA VALERIA DE JESÚS.
- 2. LA ENSEÑANZA DEL CIVISMO ES FUNDAMENTAL
- 3. 1. AYUDAR AL NIÑO A ADQUIERA LA SUMA DE INFORMACIÓN NECESARIA A FIN DE ORIENTAR SATISFACTORIAMENTE SU CONDUCTA. 2. DESESPERARLE EN EL MISMO UN INTERÉS PROFUNDO POR LAS DIVERSAS MANIFESTACIONES DE LA VIDA SOCIAL Y POR LOS EMPEÑOS, ASPIRACIONES E IDEALES DEL GRUPO. 3. CREARLE UNA CONCIENCIA SOCIAL CAPAZ DE GOBERNAR SU CONDUCTA SIEMPRE EN SENTIDO SATISFACTORIO 4. CREARLE ACTITUDES CÍVICAS FAVORABLES AL EJERCICIO DE LA BUENA CIUDADANÍA. 5. OFRECERLE OPORTUNIDADES NUMEROSAS PARA QUE SU CONDUCTA SOCIAL PUEDA MANIFESTARSE CORRECTAMENTE. La enseñanza del civismo ha de conducir siempre a una sola meta, que es la buena ciudadanía.
- 5. VIDA ADULTA
- 6. NECESIDAD DE LA ESCUELA SUME A LOS SUYOS LOS INFLUJOS EDUCADORES QUE EMANAN FUERA DE SUS AULAS.
- 7. La escuela fue creada por hombre
- 8. EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA CÍVICA
- 9. EL APRENDIZAJE DELA BUENA CIUDADANÍA CÍVICA.
- 10. ¿Cómo podría un maestro inmoral servir como inspiración o guía y formar el carácter de sus alumnos? El maestro de civismo y sus responsabilidades más sobresalientes. Un maestro bien calificado describe a un maestro sobresaliente ya que cuenta con la preparación necesaria.
- 11. El maestro para la libertad debe: La enseñanza del civismo exige estimular y guiar el progreso social hacia la libertad, paz y fraternidad.