Expo ecologia
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La comunicación para el desarrollo y ecología considera a la comunicación como un elemento clave para generar transformaciones sociales positivas en grupos con problemas como la ignorancia, el hambre y la enfermedad. El documento propone la difusión de videoclips educativos a través de Internet con el objetivo de restaurar el equilibrio entre los elementos sociales y ecológicos, permitiendo la supervivencia armónica entre el hombre, otros seres humanos y el medio ambiente.
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7.3 cultura y medio ambiente ga
Este documento presenta definiciones de cultura desde diferentes perspectivas. En resumen: 1) La cultura se define como el conjunto de conocimientos, creencias, hábitos y comportamientos aprendidos que son transmitidos socialmente; 2) La cultura incluye tanto aspectos materiales como inmateriales que permiten a los humanos adaptarse a su entorno; 3) Las culturas están en constante interacción con el medio ambiente y se ven afectadas por cambios ambientales.
Poblacionymedioambiente
Este documento describe un proyecto de eco-desarrollo en la comunidad de Santa María Huexoculco en México con el objetivo de preservar y restaurar el medio ambiente a través de la participación comunitaria. El proyecto incluyó la construcción de una planta procesadora, capacitación a la comunidad, y la producción de insumos agrícolas. Los resultados mostraron condiciones socioeconómicas precarias en la comunidad y la necesidad de un enfoque integral para lograr un desarrollo armónico. Se con
Carta de belgrado
La carta propone una estructura global para la educación ambiental para abordar los problemas de desigualdad, pobreza y deterioro ambiental. Señala que estos problemas deben abordarse de manera integral en lugar de fragmentada. También argumenta que los recursos deben beneficiar a toda la humanidad y que la educación ambiental es fundamental para enfrentar la crisis ambiental mundial.
Cultura Ambiental
El documento habla sobre la cultura ambiental, la conciencia ambiental, la ecología y la educación ambiental. Define la conciencia ambiental como el entendimiento de cómo las acciones humanas afectan el medio ambiente a través del uso de recursos naturales y la generación de residuos. Explica que la conciencia ambiental se logra a través de la educación a todos los niveles de la sociedad. También define la ecología como la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su hábitat en ecosistemas, y cómo se ha convertido en
mapa conceptual
La educación ambiental tiene como objetivo principal lograr que las personas y colectividades comprendan la complejidad del medio ambiente y adquieran conocimientos y habilidades para participar responsablemente en la prevención de problemas ambientales. Busca crear conciencia sobre la importancia de preservar los sistemas vitales del planeta para garantizar la supervivencia de las generaciones futuras. Algunas estrategias clave incluyen la inclusión de la educación ambiental en la educación formal y no formal, la participación ciudadana e investigación, y la formación de educadores ambient
ecologia
El documento habla sobre la ecología, la educación ambiental y la conciencia ambientalista. La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente natural, así como el ambiente donde se desarrollan las funciones para preservar la vida. La educación ambiental busca crear conciencia sobre la preservación de los sistemas que sustentan la vida en el planeta a través de la inducción de la educación ambiental en la educación formal e informal y la participación ciudadana. Finalmente, la conciencia ambientalista se genera mediante la información a la p
TRANSFORMANDO CULTURA AMBIENTAL
Este documento trata sobre la importancia de la educación ambiental para transformar la cultura ambiental de la sociedad. Explica que la educación ambiental puede generar un cambio en el comportamiento humano que favorezca la gestión ambiental individual y colectiva. También destaca que la educación ambiental es importante para asegurar una vida digna a las futuras generaciones y preservar el medio ambiente para el presente y el futuro. Finalmente, señala que es hora de empezar la tarea de transformar futuras generaciones y recuperar los valores ambientales a través de
Carta de belgrado
La carta propone una estructura global para la educación ambiental para abordar los problemas de desigualdad, pobreza y deterioro ambiental. Reconoce la necesidad de cambiar las prioridades para redirigir los recursos de los armamentos a satisfacer las necesidades humanas y lograr el desarme. También enfatiza la importancia de que las personas asuman una ética comprometida con mejorar la calidad ambiental y de vida para todos.
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Presentación yorge(3)
La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente natural para preservar la vida. La educación ambiental busca despertar conciencia sobre la preservación de los sistemas que sustentan la vida en el planeta a través de la inducción en la educación formal e informal y la participación ciudadana. La conciencia ambientalista se genera difundiendo información para sensibilizar a la sociedad civil sobre la protección del medio ambiente.
Educacion ambiental proyecto
Este documento presenta un proyecto de educación ambiental desarrollado en el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre". El proyecto tiene como objetivo construir una cultura ambiental en la comunidad universitaria a través de acciones concretas de conservación y preservación del entorno. Se desarrolla en tres fases y compromete a todos los miembros de la comunidad universitaria. Además, presenta información sobre la clasificación de residuos, la legislación ambiental venezolana y los responsables del proyecto.
Educación Ambiental
Este documento presenta los principios, metas y objetivos de la educación ambiental. Brevemente describe el origen e historia de la educación ambiental, desde las sociedades antiguas hasta su surgimiento como disciplina en la década de 1960. Luego define la educación ambiental según distintas fuentes y la constitución venezolana. Finalmente enumera los principios, metas y objetivos de la educación ambiental, enfocados en crear conciencia ambiental y cambios de comportamiento hacia la sustentabilidad.
Cultura ambiental
El documento trata sobre la importancia de promover la educación ambiental y construir una cultura ciudadana que valore el medio ambiente. Propone que la educación debe enfocarse en desarrollar una conciencia pública que genere actitudes y valores pro-ambientales, así como acciones concretas para el cuidado del planeta. Asimismo, explica que parte de la crisis ambiental se debe a las actitudes humanas y que la educación ambiental busca educar al individuo para que viva en armonía con la naturaleza.
Conciencia ambiental
El documento define la conciencia ambiental como la comprensión del impacto humano en el medio ambiente y cómo nuestras acciones diarias están relacionadas con problemas ambientales más grandes. Describe las características de la conciencia ambiental como comportamientos positivos, educación permanente, resolución de problemas y responsabilidad. Los objetivos son desarrollar habilidades para comprender cuestiones ambientales, promover actitudes ecológicas, y fomentar la participación ciudadana en temas ambientales. La educación es clave para crear conciencia ambiental
Educación Ambiental
La educación ambiental ha pasado por varias etapas históricas, comenzando con conferencias en los años 70 que reconocieron el impacto humano en el medio ambiente. Posteriormente, conferencias en los años 90 promovieron la Agenda 21 y establecieron que la educación ambiental es fundamental para lograr una sociedad sustentable. La educación ambiental busca crear conciencia ambiental a través de enseñanzas formales, no formales e informales.
Carta de Belgrado
El documento presenta los objetivos y directrices de la Educación Ambiental establecidos en el Seminario Internacional de Educación Ambiental de 1975 en Belgrado. Reconoce que el crecimiento económico ha tenido consecuencias negativas para el medio ambiente y la sociedad. Propone que la Educación Ambiental debe crear conciencia sobre estos problemas, enseñar conocimientos sobre el medio ambiente, fomentar actitudes de protección y participación, y desarrollar habilidades para abordar problemas ambientales de manera inter
EDUCACIÓN AMBIENTA
En esta presentación se habla sobre la importancia de la educación ambienta, sus objetivos principales y sus propósitos
Carta de belgrado
Este documento habla sobre la educación ambiental y la necesidad de tomar medidas para proteger el medio ambiente. Propone que la educación ambiental debería enseñarse tanto dentro como fuera de la escuela a toda la población para crear conciencia sobre los problemas ambientales. También sugiere que la humanidad debe buscar una ética universal y mejorar las relaciones económicas de una manera sostenible para el medio ambiente y la sociedad.
Cultura Ambiental
El documento trata sobre la educación ambiental. Explica que la educación ambiental busca generar conciencia hacia el desarrollo sostenible a través de procesos educativos que fomenten conocimientos, valores y participación. Sus objetivos son formar personas conscientes de los problemas ambientales que trabajen para resolverlos. Sus principios incluyen considerar el ambiente de forma integral y promover conocimientos que permitan solucionar problemas ambientales. Sus metas son proporcionar información para crear conciencia, promover la interdependencia económica y ambiental,
Cultura ciudadana y ambiental
Conceptos básicos de cultura ciudadana y su articulación con la educación ambiental. Por: Alberto Piedra.
Educación Ambiental y Cultura... Una Apuesta al Desarrollo Sosteniblesxposi...
El documento trata sobre la educación ambiental y su importancia para el desarrollo sostenible. Explica que la educación ambiental debe incorporarse a la educación formal y no formal para responder a los retos ambientales de la sociedad. También presenta el diagnóstico y las líneas de acción del Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda, así como los trabajos e investigaciones realizados en educación ambiental por la Universidad Tecnológica de Pereira.
La educacion ambiental
El documento define la educación ambiental como un proceso para reconocer valores y conceptos que crean habilidades y actitudes para comprender la relación entre los humanos, su cultura y el medio ambiente. Explica los principales problemas ambientales como el calentamiento global y la pérdida de recursos, y define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las generaciones futuras.
Unidad de produccion rural
El documento describe una propuesta para enseñar ciencias naturales sobre la producción animal bajo un sistema de pastoreo extensivo. Incluye preguntas orientadoras sobre las características, evolución, interrelaciones ecológicas y singularidades de las especies en el ambiente. También discute problemas ambientales como el agua, cambio climático y pérdida de biodiversidad.
Educacion ambiental
El documento trata sobre la educación ambiental. Explica que la educación ambiental es necesaria para promover nuevos valores como la solidaridad, justicia y equidad; y abordar problemas ambientales como la contaminación, deforestación y pérdida de diversidad. También destaca que la educación ambiental debe incorporarse a todos los niveles educativos para formar nuevas actitudes y comportamientos que contribuyan a un desarrollo sostenible.
Educación ambiental para la sustentabilidad
Este documento presenta un proyecto llamado "Escuela de Reciclaje" para una escuela preescolar. El proyecto tiene como objetivo concientizar a los estudiantes y la comunidad sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. Se describen las actividades que incluyen la recolección de botellas, envolturas y otros desechos para reciclarlos. El proyecto busca desarrollar valores ambientales en los estudiantes desde una edad temprana.
Cultura ambiental
Este documento describe la cultura ambiental en la ciudad de Huaraz, Perú. Explica que la educación ambiental es importante para desarrollar una conciencia ecológica y promover el desarrollo sostenible. También describe la ubicación de Huaraz, su historia, aspectos físicos y socioeconómicos. Finalmente, argumenta que la educación debe enseñar sobre ciencia, tecnología y medio ambiente para fomentar una cultura ambiental entre los estudiantes de Huaraz.
Ema sustentabilidad
La sustentabilidad se refiere a los sistemas biológicos que pueden conservar la diversidad y la productividad a lo largo del tiempo. La humanidad ha degradado los recursos naturales y ahora es necesario planear cuidadosamente el consumo de los mismos para garantizar su existencia en las generaciones futuras. El desarrollo sustentable hace referencia a la capacidad del sistema humano para satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y oportunidades de las generaciones futuras, considerando también las condiciones sociales, políticas y económic
Reflexion ambiental
La educación ambiental debe considerarse como un proceso que permite al individuo comprender las interrelaciones con su entorno a través de un conocimiento crítico y reflexivo de la realidad biofísica, social, económica y cultural para generar actitudes de valoración y respeto por el ambiente y criterios para mejorar la calidad de vida y un desarrollo sostenible. La educación ambiental depende de cómo se concibe la relación entre individuo, sociedad y naturaleza y qué tipo de sociedad se quiere. La falta de información, conciencia y capacidad son
Cultura ambiental Javier Armendariz Cortez, Universidad Autonoma de Ciudad Ju...
El documento discute la necesidad de construir nuevos paradigmas de desarrollo que sean más sostenibles y estén en armonía con la naturaleza. También analiza conceptos como cultura ambiental, ecologismo, ambientalismo y economía verde. Finalmente, propone que la evolución de las ciencias y la cultura deben ir de la mano para fomentar un cambio cultural hacia una mayor conciencia ambiental.
Definición de medio ambiente
El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y son modificados por la acción humana. Incluye valores naturales, sociales y culturales en un lugar y momento determinado. Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos fabricados por el hombre y los elementos simbólicos componen el medio ambiente, cuya conservación es necesaria para la vida sostenible de las generaciones actuales y futuras.
Bioética ambiental
El documento habla sobre la bioética ambiental, que es el estudio sistemático e interdisciplinario de las acciones humanas sobre la vida vegetal, animal y humana, y el análisis del impacto de las biotecnologías en el medio ambiente. También discute la relación entre los seres humanos y la biosfera natural de la Tierra, así como los principios de autonomía, beneficencia y justicia en la bioética clínica al establecer la relación médico-paciente.
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Ecología y ética
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Etica Ecologica
El documento presenta un resumen de los conceptos de ética, ecología y medioambiente. Define la ética como la ciencia que estudia las acciones humanas y su rectitud, y la ecología como la ciencia que analiza la relación entre los seres vivos y su entorno. Luego enlista algunas preocupaciones ambientales como mejorar las conductas hacia la naturaleza y desarrollar actividades ecológicamente correctas. Finalmente, resume hitos en la historia de la preocupación ambiental desde 1949 hasta 1992.
Etica del Medio Ambiente
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La ética ecológica
Este documento trata sobre la ética ecológica y los principales problemas ambientales. Explica que la ética ecológica estudia la relación entre los seres vivos y su medio ambiente, y busca mejorar las conductas y políticas para respetar la naturaleza. También describe las tres leyes de la ética ecológica y los grandes problemas como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, y la contaminación. Finalmente, aborda temas como los residuos sólidos y formas de eliminarlos como el vertido
Ecologia
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Ecologia presentacion
La ecología estudia las interacciones entre organismos vivos y su medio ambiente. Analiza estas relaciones a diferentes niveles como el organismo, la población, la comunidad y el ecosistema. La ecología incluye principios como el flujo de energía a través de cadenas tróficas y redes alimentarias, así como disciplinas como la ecología microbiana, la biogeografía y la ecología del paisaje.
Ecología
La ecología estudia las interacciones entre los organismos vivos y su ambiente. Esto incluye factores abióticos como el clima y factores bióticos como las relaciones entre organismos. La ecología analiza estos sistemas a diferentes niveles: organismos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera global. Flujos de energía y materia conectan a los productores, consumidores y descomponedores dentro de las cadenas y redes tróficas de cada ecosistema.
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Este documento discute los principios rectores de la eco-educación. Explica que la eco-educación es fundamental para lograr transformaciones socioecológicas que reviertan la crisis ecológica. Detalla tres principios clave: 1) el carácter integral de la ecología y la necesidad de abordar los problemas ambientales de manera sistémica e interdisciplinaria; 2) la importancia de contextualizar la educación; y 3) el carácter inclusivo de la eco-educación para promover la justicia social y de género. El documento enfatiza que
DESARROLLO SUSTENTABLE
Este documento trata sobre el desarrollo sustentable y regional. Explica que el desarrollo sustentable satisface las necesidades del presente sin comprometer las generaciones futuras. También discute que los recursos como el agua y los combustibles fósiles no están distribuidos de manera homogénea, lo que causa desigualdades. Además, define la calidad de vida y la gestión ambiental, y explica que el ecoturismo es una forma de turismo responsable que contribuye al desarrollo sustentable.
Comunicar la sostenibilidad
La Unesco-Extea (centro de UNESCO del País Vasco) y la Fundación Biodiversidad publicaron la guía para periodistas ”Comunicar la sostenibilidad”.
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Expo ecologia
- 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA Cuarto ECOMS Deysi Garcés Klever Celi Andrés Núñez Josué Remache
- 2. La comunicación para el desarrollo y ecología considera a la comunicación como columna vertebral en el proceso de evolución de grupos sociales. Comunicación y desarrollo se vinculan para generar una transformación social en sectores con problemas como: la ignorancia, el hambre y la enfermedad. La comunicación para el desarrollo y ecología piensa, propone, planifica y ejecuta procesos comunicativos para mejorar la calidad de vida. DEFINICIÓN
- 4. Propuesta Difusión de videoclips educativos por el cuidado ambiental a través de internet. JUSTIFICACIÓN: El ecosistema entra en conflicto con la adaptación a medida que la población crece y el medio ambiente se deteriora o no responde a las nuevas necesidades. OBJETIVO: Restaurar el equilibrio de los elementos del ecosistema social, sobretodo entre el hombre y su entorno natural que permita una supervivencia de todos. • Reconciliación del hombre consigo mismo . • Convivencia armónica con los demás seres humanos. • Diferentes comunidades humanas organicen y desarrollen vínculos para adaptarse al medio ambiente.