SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
EMILE DURKHEIM FUNCIONALISMO
[object Object],[object Object],[object Object]
EMILE DURKHEIM Nació el 15 de Abril de 1858 en Epinal, Francia. A pesar de descender de  una familia de rabinos y haber tenido leves intensiones en su niñez de continuar con el legado, en la adolescencia abrazó el agnosticismo. Durkheim legitimó la sociología en Francia y e s uno de los creadores de la sociología moderna, junto a Weber y Marx.  Para Durkheim la ilustración constituyó una influencia negativa, pero esta tuvo efectos positivos sobre su obra, como por ejemplo el interés por la ciencia y el reformismo social.  Ansiaba aprender los métodos científicos y los principios morales que guiaban la vida social.
Al igual que Comte y los contrarevolucionarios, Durkheim temía y  odiaba el desorden social , ya que lo consideraba que el desorden social no constituía una parte necesaria del mundo moderno y podían solucionarse mediante la introducción de reformas sociales.  Durkheim era políticamente liberal, pero intelectualmente adoptó una postura más conservadora.  Podemos ver que gran parte de su obra está dedicada al estudio del orden social, ya que su mayor  preocupación era la crisis moral  que experimentaba la sociedad moderna. Su curso más importante versó sobre la educación moral, el cual tenía como propósito comunicar a los educadores el sistema moral que esperaba que le transmitieran a los jóvenes, con el fin de detener la degeneración social que percibía en la sociedad francesa.
SOCIOLOGÍA  DURKHEIMIANA
[object Object],[object Object],El enfoque de Emile Durkheim en sociología es el  Funcionalista , el cual deriva del Positivismo de Comte y  Herbert Spencer. Durkheim tiene una fuerte influencia de la Antropología y de la Biología. Su perspectiva centra su visión en el equilibrio social, las normas que lo constituyen y las instituciones, que son quienes entregan “salud al cuerpo social”
[object Object],[object Object],Para Durkheim, la sociología es la ciencia de los hechos sociales.  En  la metodología Durkheimiana hay un tema central que consiste en la incorporación de una mirada, desde afuera, del fenómeno social a estudiar. En el libro Las Reglas del Método Sociológico (1895). Durkheim, desde su óptica (funcionalista), propone al observador centrar su atención en el  hecho social , el cual debe ser observado como una cosa u objeto.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SOCIOLOGÍA  DURKHEIMIANA
[object Object],[object Object],Hay que estudiar la correlación entre los hechos sociales y revelar leyes, Una vez descubiertas las leyes de la estructura social, el sociólogo debe determinar si la sociedad es sana o  patológica, y recetar los remedios apropiados.
[object Object],SOCIOLOGÍA  DURKHEIMIANA
ANOMIA   Durkheim introduce el concepto de “anomia”, que  significa erosión, disminución o ausencia de normas,  estándares o valores personales. A nivel social, representa la falta de reglas que  ordenen la sociedad. Así mismo cuando una sociedad sufre la pérdida de los valores compartidos cae en un estado de anomia y los individuos que la componen experimentan un creciente grado de ansiedad e insatisfacción.
ESTUDIO SOCIOLÓGICO “ El Suicidio” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],ESTUDIO SOCIOLÓGICO “ El Suicidio” Egoísta  Suele encontrarse en aquellas sociedades,  en los que el individuo no esta totalmente integrado en la unidad social  Altruista  la integración social es  demasiado fuerte, el individuo se ve literalmente obligado a suicidarse Anomico  Aumenta cuando dejan de actuar las fuerzas reguladoras de la sociedad. Y esta interrupción suele crear insatisfacción en los individuos.  Fatalista  Personas cuyo futuro esta implacablemente determinado, cuyas pasiones están violentamente comprimidas por una disciplina opresiva
LA DIVISION  DEL TRABAJO SOCIAL En su tesis (1893), estudia la cohesión social desde La División del Trabajo Social, en ella hace una interpretación , busca aquello que mantenía unidas a las sociedades primitivas y modernas Concluía que las sociedades primitivas se mantenían unidas gracias a los hechos sociales no materiales, igual a una fuerte moral común “conciencia colectiva”
LA DIVISION  DEL TRABAJO SOCIAL Su trabajo arroja que el trabajo crea dependencias entre las personas, cosa que producía varias patologías sociales por lo que considera el trabajo como un método inadecuado para tener una sociedad unida
la Religión y considera que esta tiene una función social clave, esta es la de programar a los individuos en torno a valores y creencias, por medio de lo sagrado, además del apego a practicas socio–grupales mediante el culto y genera categorías de pensamiento común de grupo, por lo que se genera una identidad y una comunidad. Las Formas Elementales de la Vida Religiosa
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Las Formas Elementales de la Vida Religiosa
APARTES DE DURKHEIM Durkheim no se contento simplemente con definir el objeto de estudio de la sociología, también quería demostrar la utilidad de ese enfoque mediante la investigación sociológica y no solo eso propuso aplicar la investigación sociológica a diferentes áreas como 8la sociología del derecho y la sociología de la ciudad
APARTES DE DURKHEIM Según Durkheim nadie debería trastocar una deidad o su fuente societal, como identificaba la sociedad con Dios, durkheim desaconsejaba la revolución social, al contrario era un reformador social, que solo buscaba la mejor manera de mejorar el funcionamiento de la sociedad.
OBRAS DESTACADAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Emile durkheim power point
Emile durkheim power pointEmile durkheim power point
Emile durkheim power point
gimenarox
 
Sociologia grupo emile durkheim
Sociologia grupo emile durkheimSociologia grupo emile durkheim
Sociologia grupo emile durkheim
donatellayapud
 
Auguste Comte y Emilio Durkheim
Auguste Comte y Emilio DurkheimAuguste Comte y Emilio Durkheim
Auguste Comte y Emilio Durkheim
KarenAreliano30
 
Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...
Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...
Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...
Andrés De Abreu
 
(6) comte y durkheim exposicion nº 1
(6) comte y durkheim   exposicion nº 1(6) comte y durkheim   exposicion nº 1
(6) comte y durkheim exposicion nº 1
Cristianlibracg
 
Teoría crítica
Teoría críticaTeoría crítica
Teoría crítica
Lumauritano
 

La actualidad más candente (20)

La escuela de frankfurt
La escuela de frankfurtLa escuela de frankfurt
La escuela de frankfurt
 
éMile durkheim
éMile durkheiméMile durkheim
éMile durkheim
 
Émile Durkheim
Émile DurkheimÉmile Durkheim
Émile Durkheim
 
Max weber
Max weberMax weber
Max weber
 
Emile durkheim power point
Emile durkheim power pointEmile durkheim power point
Emile durkheim power point
 
Sociologia grupo emile durkheim
Sociologia grupo emile durkheimSociologia grupo emile durkheim
Sociologia grupo emile durkheim
 
Auguste Comte y Emilio Durkheim
Auguste Comte y Emilio DurkheimAuguste Comte y Emilio Durkheim
Auguste Comte y Emilio Durkheim
 
Althusser
AlthusserAlthusser
Althusser
 
Emilio durkheim 2
Emilio durkheim 2Emilio durkheim 2
Emilio durkheim 2
 
Emile Durkheim
Emile DurkheimEmile Durkheim
Emile Durkheim
 
Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...
Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...
Emile durkheim - División del Trabajo Social y Formas Elementales de la Vida ...
 
La teoria social de pierre bourdieu
La teoria  social de pierre bourdieuLa teoria  social de pierre bourdieu
La teoria social de pierre bourdieu
 
(6) comte y durkheim exposicion nº 1
(6) comte y durkheim   exposicion nº 1(6) comte y durkheim   exposicion nº 1
(6) comte y durkheim exposicion nº 1
 
Power Durkheim
Power DurkheimPower Durkheim
Power Durkheim
 
3 Sociologosclasicos
3 Sociologosclasicos3 Sociologosclasicos
3 Sociologosclasicos
 
AUGUSTO COMTE Y EMILIO DURKHEIM
AUGUSTO COMTE Y EMILIO DURKHEIMAUGUSTO COMTE Y EMILIO DURKHEIM
AUGUSTO COMTE Y EMILIO DURKHEIM
 
Emile Durkheim
Emile DurkheimEmile Durkheim
Emile Durkheim
 
Teoría crítica
Teoría críticaTeoría crítica
Teoría crítica
 
Durkheim
DurkheimDurkheim
Durkheim
 
Herbert marcuse
Herbert marcuseHerbert marcuse
Herbert marcuse
 

Destacado

Grupo 1 cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)
Grupo 1   cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)Grupo 1   cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)
Grupo 1 cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)
Jorge Ccahuana
 
E N C U E N T R O P E D A G O G I C O
E N C U E N T R O  P E D A G O G I C OE N C U E N T R O  P E D A G O G I C O
E N C U E N T R O P E D A G O G I C O
ROCHIANAN
 
PresentacióN Ensayo
PresentacióN EnsayoPresentacióN Ensayo
PresentacióN Ensayo
juliacruz77
 
Robert king merton
Robert king mertonRobert king merton
Robert king merton
NKRR
 
Teorias Sociologicas De La Educacionjaime
Teorias Sociologicas De La EducacionjaimeTeorias Sociologicas De La Educacionjaime
Teorias Sociologicas De La Educacionjaime
socioeduca
 

Destacado (20)

El funcionalismo
El funcionalismoEl funcionalismo
El funcionalismo
 
el funcionalismo-emilio durkheim
el funcionalismo-emilio durkheimel funcionalismo-emilio durkheim
el funcionalismo-emilio durkheim
 
Suicidio en adolescentes
Suicidio en adolescentes Suicidio en adolescentes
Suicidio en adolescentes
 
Emilio durhkeim
Emilio durhkeimEmilio durhkeim
Emilio durhkeim
 
Carpeta de Evidencias: Filosofía de la Educación
Carpeta de Evidencias: Filosofía de la EducaciónCarpeta de Evidencias: Filosofía de la Educación
Carpeta de Evidencias: Filosofía de la Educación
 
Robert K. Merton
Robert K. MertonRobert K. Merton
Robert K. Merton
 
Grupo 1 cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)
Grupo 1   cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)Grupo 1   cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)
Grupo 1 cambios en la educación virreinal del siglo xviii (1)
 
E N C U E N T R O P E D A G O G I C O
E N C U E N T R O  P E D A G O G I C OE N C U E N T R O  P E D A G O G I C O
E N C U E N T R O P E D A G O G I C O
 
Acontecimientos históricos siglo XVIII
Acontecimientos históricos siglo XVIIIAcontecimientos históricos siglo XVIII
Acontecimientos históricos siglo XVIII
 
Robert k
Robert kRobert k
Robert k
 
Talcott Persons Y Robert King Me Rton
Talcott Persons Y Robert  King Me RtonTalcott Persons Y Robert  King Me Rton
Talcott Persons Y Robert King Me Rton
 
El enfoque estructural funcionalista
El enfoque estructural funcionalistaEl enfoque estructural funcionalista
El enfoque estructural funcionalista
 
Educacion siglo xviii
Educacion siglo xviiiEducacion siglo xviii
Educacion siglo xviii
 
Culturas En Occidente
Culturas En OccidenteCulturas En Occidente
Culturas En Occidente
 
PresentacióN Ensayo
PresentacióN EnsayoPresentacióN Ensayo
PresentacióN Ensayo
 
Robert king merton
Robert king mertonRobert king merton
Robert king merton
 
Teorias Sociologicas De La Educacionjaime
Teorias Sociologicas De La EducacionjaimeTeorias Sociologicas De La Educacionjaime
Teorias Sociologicas De La Educacionjaime
 
Zonas arqueológicas del occidente de México
Zonas arqueológicas del occidente de MéxicoZonas arqueológicas del occidente de México
Zonas arqueológicas del occidente de México
 
CULTURAS OCCIDENTALES
CULTURAS OCCIDENTALESCULTURAS OCCIDENTALES
CULTURAS OCCIDENTALES
 
Educación y sociología. émile durkheim
Educación y sociología. émile durkheimEducación y sociología. émile durkheim
Educación y sociología. émile durkheim
 

Similar a Expo sociologia(1)

Teoría sociológica de luther3333
Teoría sociológica de luther3333Teoría sociológica de luther3333
Teoría sociológica de luther3333
luther Master
 
Biografia emile durkheim
Biografia emile durkheimBiografia emile durkheim
Biografia emile durkheim
marce rivas
 
Estructural funcionalismo
Estructural   funcionalismoEstructural   funcionalismo
Estructural funcionalismo
Valle1719
 
Teoría sociológica de luther222
Teoría sociológica de luther222Teoría sociológica de luther222
Teoría sociológica de luther222
luther Master
 
Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8
Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8
Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8
Gerardo Jiménez
 
Antecedentes de la sociologia
Antecedentes de la sociologiaAntecedentes de la sociologia
Antecedentes de la sociologia
Rodri Jasso
 

Similar a Expo sociologia(1) (20)

Teoría sociológica de luther3333
Teoría sociológica de luther3333Teoría sociológica de luther3333
Teoría sociológica de luther3333
 
Trabajo Práctico Weber y Durkheim
Trabajo Práctico Weber y DurkheimTrabajo Práctico Weber y Durkheim
Trabajo Práctico Weber y Durkheim
 
Biografia emile durkheim
Biografia emile durkheimBiografia emile durkheim
Biografia emile durkheim
 
Lectura nª3 5
Lectura nª3   5Lectura nª3   5
Lectura nª3 5
 
LA SOCIOLOGIA DE Emilio durkheim.pptx
LA SOCIOLOGIA DE Emilio durkheim.pptxLA SOCIOLOGIA DE Emilio durkheim.pptx
LA SOCIOLOGIA DE Emilio durkheim.pptx
 
Estructural funcionalismo
Estructural   funcionalismoEstructural   funcionalismo
Estructural funcionalismo
 
Personajes De Intervencion Educativa Chan1
Personajes De Intervencion Educativa Chan1Personajes De Intervencion Educativa Chan1
Personajes De Intervencion Educativa Chan1
 
Teoría sociológica de luther222
Teoría sociológica de luther222Teoría sociológica de luther222
Teoría sociológica de luther222
 
Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8
Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8
Sociologa de-la-educacin-1215009735853130-8
 
SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA
SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIASOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA
SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA
 
Mmiguel Herrera
Mmiguel HerreraMmiguel Herrera
Mmiguel Herrera
 
Antecedentes de la sociologia
Antecedentes de la sociologiaAntecedentes de la sociologia
Antecedentes de la sociologia
 
Auguste comte expo
Auguste comte expoAuguste comte expo
Auguste comte expo
 
Teória sociológica clásica y contemporánea
Teória sociológica clásica y contemporánea Teória sociológica clásica y contemporánea
Teória sociológica clásica y contemporánea
 
Emile
EmileEmile
Emile
 
Emile
EmileEmile
Emile
 
éMil durkheim
éMil durkheiméMil durkheim
éMil durkheim
 
éMil durkheim
éMil durkheiméMil durkheim
éMil durkheim
 
Émil Durkheim
Émil DurkheimÉmil Durkheim
Émil Durkheim
 
éMil durkheim
éMil durkheiméMil durkheim
éMil durkheim
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Expo sociologia(1)

  • 2.
  • 3. EMILE DURKHEIM Nació el 15 de Abril de 1858 en Epinal, Francia. A pesar de descender de una familia de rabinos y haber tenido leves intensiones en su niñez de continuar con el legado, en la adolescencia abrazó el agnosticismo. Durkheim legitimó la sociología en Francia y e s uno de los creadores de la sociología moderna, junto a Weber y Marx. Para Durkheim la ilustración constituyó una influencia negativa, pero esta tuvo efectos positivos sobre su obra, como por ejemplo el interés por la ciencia y el reformismo social. Ansiaba aprender los métodos científicos y los principios morales que guiaban la vida social.
  • 4. Al igual que Comte y los contrarevolucionarios, Durkheim temía y odiaba el desorden social , ya que lo consideraba que el desorden social no constituía una parte necesaria del mundo moderno y podían solucionarse mediante la introducción de reformas sociales. Durkheim era políticamente liberal, pero intelectualmente adoptó una postura más conservadora. Podemos ver que gran parte de su obra está dedicada al estudio del orden social, ya que su mayor preocupación era la crisis moral que experimentaba la sociedad moderna. Su curso más importante versó sobre la educación moral, el cual tenía como propósito comunicar a los educadores el sistema moral que esperaba que le transmitieran a los jóvenes, con el fin de detener la degeneración social que percibía en la sociedad francesa.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ANOMIA Durkheim introduce el concepto de “anomia”, que significa erosión, disminución o ausencia de normas, estándares o valores personales. A nivel social, representa la falta de reglas que ordenen la sociedad. Así mismo cuando una sociedad sufre la pérdida de los valores compartidos cae en un estado de anomia y los individuos que la componen experimentan un creciente grado de ansiedad e insatisfacción.
  • 13.
  • 14.
  • 15. LA DIVISION DEL TRABAJO SOCIAL En su tesis (1893), estudia la cohesión social desde La División del Trabajo Social, en ella hace una interpretación , busca aquello que mantenía unidas a las sociedades primitivas y modernas Concluía que las sociedades primitivas se mantenían unidas gracias a los hechos sociales no materiales, igual a una fuerte moral común “conciencia colectiva”
  • 16. LA DIVISION DEL TRABAJO SOCIAL Su trabajo arroja que el trabajo crea dependencias entre las personas, cosa que producía varias patologías sociales por lo que considera el trabajo como un método inadecuado para tener una sociedad unida
  • 17. la Religión y considera que esta tiene una función social clave, esta es la de programar a los individuos en torno a valores y creencias, por medio de lo sagrado, además del apego a practicas socio–grupales mediante el culto y genera categorías de pensamiento común de grupo, por lo que se genera una identidad y una comunidad. Las Formas Elementales de la Vida Religiosa
  • 18.
  • 19. APARTES DE DURKHEIM Durkheim no se contento simplemente con definir el objeto de estudio de la sociología, también quería demostrar la utilidad de ese enfoque mediante la investigación sociológica y no solo eso propuso aplicar la investigación sociológica a diferentes áreas como 8la sociología del derecho y la sociología de la ciudad
  • 20. APARTES DE DURKHEIM Según Durkheim nadie debería trastocar una deidad o su fuente societal, como identificaba la sociedad con Dios, durkheim desaconsejaba la revolución social, al contrario era un reformador social, que solo buscaba la mejor manera de mejorar el funcionamiento de la sociedad.
  • 21.