VEGA VILLAREAL MARÍA DE
JESÚS
LIZÁRRAGA NOLASCO LAURA
MARICRUZ
BARRAZA CORRALES ANNETT
PATRICIA
BARRÓN ESCOVAR CLAUDIA
ITZEL
IBARRA IBARRA IRASEMA
CRUZ MORALES ITZAYANA
CONDE GARCÍA KARLA
LIZARRGA NOLASCO LAURA
M
BARRAZA CORRALES ANNET
P.
IBARRA IBARA IRASEMA
VEGA VILLARREAL MARIA
CRUZ MORALES ITZAYAN
EEQUIPO 6
CALENTAMIENTO GLOBAL
 La atmosfera tiene como función atrapar los
rayos del sol para conservar una temp. De
15 a 20 grados de lo contrario al escapar los
rayos la temperatura bajaría a -18 grados
esto se le llama efecto invernadero, al
aumentar la concentración de los rayos
solares a consecuencia del aumento del
bióxido de carbono la temp. Del planeta
aumenta, el bióxido de carbono es generado
por la quema de combustible y la destrucción
de los bosque
QUE ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL
Es el incremento continuo de la temperatura,
específicamente de la atmosfera y los mares
El incremento de la temperatura causa
cambios en los patrones del clima.
CONSECUENCIAS DEL
CALENTAMIENTO GLOBAL
TEMPERATURAS MÁS CÁLIDAS
•Provocando el
derretimiento de
los glaciares y el
aire más
húmedo.
• Temperaturas más
altas de la tierra
•Temperaturas más
altas en los océanos
•Mayor nivel de los
mares
•Menos hielos marinos
•Menos cubierta de
SEQUÍAS, EROSIÓN E INCENDIOS FORESTALES
 La erosión podemos entender que
es el desgaste producido del suelo,
a causa de algunos fenómenos
naturales.
 Si el desgaste del suelo es tanto,
pierde los nutrientes elementales
para la vegetación, y ésta
desaparece y es cuando se dice que
el suelo queda desierto.
 Por pérdida de la biodiversidad,
podemos entender la reducción de
la variedad de las especies animales
y vegetales que conforman el
patrimonio ecológicos, que no es
otra cosa que la extinción.
TORMENTAS MÁS INTENSAS
•En los últimos diez
años, Brasil ha sido el
blanco de unos 57
millones de rayos,
afectando a muchas
personas y teniendo
perdidas humanas.
•Los científicos temen
que los incidentes
aumenten en los
OLAS DE CALOR Y PROPAGACIÓN DE ENFERMEDADES
 Los niños pueden ser
especialmente vulnerables
a los efectos del
calentamiento global y
deberían tomarse medidas
para proteger
su salud cuando las
temperaturas se elevan.
 aumenta el riesgo de
insolación y
deshidratación agravando
enfermedades infantiles
comunes como el asma y
CAMBIAN LOS ECOSISTEMAS Y MUEREN ESPECIES
 Si por algún motivo una especie
desaparece, o su número
disminuye demasiado, se puede
producir un cambio en el
ecosistema, lo que muchas veces
se denomina desequilibrio
ecológico.
 Los seres humanos alteran el
equilibrio de la naturaleza y de los
ecosistemas cuando matan
especies silvestres, destruyen
selvas y bosques, contaminan los
mares y arrojan desperdicios a los
ríos y alteran el medio
ambiente con la contaminación.
•En un ecosistema hay
plantas, animales que
consumen plantas y
otros que comen a
otros animales o seres
vivos; para que en el
ecosistema exista
equilibrio todo este
ciclo se debe mantener.
Antártida
Antes y ahora
PROPUESTAS
Exposición calentamiento global

Exposición calentamiento global

  • 1.
    VEGA VILLAREAL MARÍADE JESÚS LIZÁRRAGA NOLASCO LAURA MARICRUZ BARRAZA CORRALES ANNETT PATRICIA BARRÓN ESCOVAR CLAUDIA ITZEL IBARRA IBARRA IRASEMA CRUZ MORALES ITZAYANA CONDE GARCÍA KARLA LIZARRGA NOLASCO LAURA M BARRAZA CORRALES ANNET P. IBARRA IBARA IRASEMA VEGA VILLARREAL MARIA CRUZ MORALES ITZAYAN EEQUIPO 6
  • 3.
    CALENTAMIENTO GLOBAL  Laatmosfera tiene como función atrapar los rayos del sol para conservar una temp. De 15 a 20 grados de lo contrario al escapar los rayos la temperatura bajaría a -18 grados esto se le llama efecto invernadero, al aumentar la concentración de los rayos solares a consecuencia del aumento del bióxido de carbono la temp. Del planeta aumenta, el bióxido de carbono es generado por la quema de combustible y la destrucción de los bosque
  • 4.
    QUE ES ELCALENTAMIENTO GLOBAL Es el incremento continuo de la temperatura, específicamente de la atmosfera y los mares El incremento de la temperatura causa cambios en los patrones del clima.
  • 9.
  • 10.
    TEMPERATURAS MÁS CÁLIDAS •Provocandoel derretimiento de los glaciares y el aire más húmedo. • Temperaturas más altas de la tierra •Temperaturas más altas en los océanos •Mayor nivel de los mares •Menos hielos marinos •Menos cubierta de
  • 11.
    SEQUÍAS, EROSIÓN EINCENDIOS FORESTALES  La erosión podemos entender que es el desgaste producido del suelo, a causa de algunos fenómenos naturales.  Si el desgaste del suelo es tanto, pierde los nutrientes elementales para la vegetación, y ésta desaparece y es cuando se dice que el suelo queda desierto.  Por pérdida de la biodiversidad, podemos entender la reducción de la variedad de las especies animales y vegetales que conforman el patrimonio ecológicos, que no es otra cosa que la extinción.
  • 12.
    TORMENTAS MÁS INTENSAS •Enlos últimos diez años, Brasil ha sido el blanco de unos 57 millones de rayos, afectando a muchas personas y teniendo perdidas humanas. •Los científicos temen que los incidentes aumenten en los
  • 13.
    OLAS DE CALORY PROPAGACIÓN DE ENFERMEDADES  Los niños pueden ser especialmente vulnerables a los efectos del calentamiento global y deberían tomarse medidas para proteger su salud cuando las temperaturas se elevan.  aumenta el riesgo de insolación y deshidratación agravando enfermedades infantiles comunes como el asma y
  • 14.
    CAMBIAN LOS ECOSISTEMASY MUEREN ESPECIES  Si por algún motivo una especie desaparece, o su número disminuye demasiado, se puede producir un cambio en el ecosistema, lo que muchas veces se denomina desequilibrio ecológico.  Los seres humanos alteran el equilibrio de la naturaleza y de los ecosistemas cuando matan especies silvestres, destruyen selvas y bosques, contaminan los mares y arrojan desperdicios a los ríos y alteran el medio ambiente con la contaminación. •En un ecosistema hay plantas, animales que consumen plantas y otros que comen a otros animales o seres vivos; para que en el ecosistema exista equilibrio todo este ciclo se debe mantener.
  • 15.
  • 16.
  • 17.