UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
         FACULTAD DE PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA




  ALUMNOS:                                                PROFESOR:
-Aviña Camacho                                           Rafael Reséndiz
-Romero Angulo
 -Romo García
                      ARABIA                            MATERIA:
          SEMESTRE:                            Desarrollo Conceptual de las
            Octavo                                    Matemáticas




                 MEXICALI, B.C. A 27 DE MARZO DE 2012
Temario

• Técnica !Arabéame!
• Cultura general.
• Matemáticos importantes.
   – Al batani
   – Al-Khwarizmi
   – Omar Khayam
• Problema matemático a desarrollar.
• Conclusión.
• Referencias bibliográficas.
!Arabéame!

          Atrévete a pronunciarlo


Muḥammad ibn Jābir al-Ḥarrānī al-Battānī


               Omar Khayyám



Muḥammad ibn Mūsā al-Khwārizmī
Cultura General


• Actualmente está conformado
  por 20 países.

• Tiene una extensión 7.840km.

• Clima seco desértico, con
  temperaturas de hasta 49 C.
Cultura General

• La religión predominante es musulmana.

• 365,000,000 de habitantes.

• Escasez de agua y la aridez del suelo hace
  inapropiada la agricultura.

• Se hallan grandes reservas de petróleo.
Matemáticos importantes y sus
         aportaciones
• Vivió desde 858 y 929 D.C.                      Al batani

• Corrigió cálculos orbitales de Ptolomeo en
  astronomía, utilizando trigonometría.

• Su obra se centra en el estudio de relaciones
  trigonométricas entre ellas se destaca:
Matemáticos importantes y sus
         aportaciones
• Estudió las relaciones trigonométricas destacando:   Al batani


• Le dio solución a la ecuación x = acosx,
  descubriendo la fórmula:



• Resolvió ecuaciones donde involucró las tangentes
  y las contangentes, compilando tablas con sus
  valores.
Matemáticos importantes y sus
         aportaciones
• Perteneció a la casa de la sabiduría.                 Al-
                                                      Khwarizmi
• Expone el sistema de numeración Hindú.

• Su obra más importante fue el libro "Al-jabr wa'l
  Muqabalah“.

• El álgebra de Al-Khowarizmi es más parecido al
  álgebra elemental moderno que el de Diofanto.
Matemáticos importantes y sus
       aportaciones
                                          Omar
• Desarrolla las ecuaciones cuadráticas   Khayam
  y cúbicas dando solución a partir de
  las secciones cónicas.

• Tuvo la idea de que las fracciones
  tienen un mayor campo numérico.
Matemáticos importantes y sus
       aportaciones
                                          Omar
                                          Khayam
• Ofreció algo parecido al triángulo de
  Pascal para los coeficientes del
  binomio.

• Extensión de la teoría de las
  proporciones de Euclides.
Problema Matemático
    Resolver ecuaciones de segundo grado con el método
                 “Completar el cuadrado”
                                      F
                                      F                    K
                                                           K
 Resolver la ecuación:
                                  5
                                  5        15
                                           5x         25
                                                      25
      x2+10x=39
                                      B
                                      B           C
                                                  C
   3. El área de AFKE se
5. puede expresar los de la
   Se Se construyecomo:
2. Losextienden ahay lados
 4. Por lo miembros que
        dos tanto,                          x2
                                            9         15
                                                      5x
     1. 6. 2Puesto que un         3
                                  x
    agregarson forma dos
               25 en los que
 ecuación +10x+25
  AB y AD de cuadrados
           x
   AF=AE=x+5=8, la con
   cuadrado ABCD,solución
miembros de la ecuación
           perfectos
            DE=BF=5
          AB=AD=x
           lo será=82
               que x=3
           (x+5)2 da
                                      A
                                      A
                                                               E
                                                               E
   Se completa el cuadro                    3
                                            x
                                                  D
                                                  D
                                                      5
                                                      5
       x2+10x+25=39+25
              AFKE
         x2+10x+25=64
Conclusión
      Los árabes abrieron el camino para
entender las matemáticas de nuestra actualidad.

         Las aportaciones se resumen en:
uso de los números y fundadores de la aritmética
      la bases para la geometría analítica
       y esto era aplicado a la vida diaria.
Referencias bibliográficas

 • Baldor, A.(2007).Álgebra.(2da.Ed.).Patria.México.

  • Bell, E. (2010). Los grandes matemáticos.Losada.

• Perero, M. (1994). Historia e historias de matemáticas.
                  Iberoamérica.México
Por su atención




GRACIAS

Exposición de Arabia

  • 1.
    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEBAJA CALIFORNIA FACULTAD DE PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA ALUMNOS: PROFESOR: -Aviña Camacho Rafael Reséndiz -Romero Angulo -Romo García ARABIA MATERIA: SEMESTRE: Desarrollo Conceptual de las Octavo Matemáticas MEXICALI, B.C. A 27 DE MARZO DE 2012
  • 2.
    Temario • Técnica !Arabéame! •Cultura general. • Matemáticos importantes. – Al batani – Al-Khwarizmi – Omar Khayam • Problema matemático a desarrollar. • Conclusión. • Referencias bibliográficas.
  • 3.
    !Arabéame! Atrévete a pronunciarlo Muḥammad ibn Jābir al-Ḥarrānī al-Battānī Omar Khayyám Muḥammad ibn Mūsā al-Khwārizmī
  • 4.
    Cultura General • Actualmenteestá conformado por 20 países. • Tiene una extensión 7.840km. • Clima seco desértico, con temperaturas de hasta 49 C.
  • 5.
    Cultura General • Lareligión predominante es musulmana. • 365,000,000 de habitantes. • Escasez de agua y la aridez del suelo hace inapropiada la agricultura. • Se hallan grandes reservas de petróleo.
  • 6.
    Matemáticos importantes ysus aportaciones • Vivió desde 858 y 929 D.C. Al batani • Corrigió cálculos orbitales de Ptolomeo en astronomía, utilizando trigonometría. • Su obra se centra en el estudio de relaciones trigonométricas entre ellas se destaca:
  • 7.
    Matemáticos importantes ysus aportaciones • Estudió las relaciones trigonométricas destacando: Al batani • Le dio solución a la ecuación x = acosx, descubriendo la fórmula: • Resolvió ecuaciones donde involucró las tangentes y las contangentes, compilando tablas con sus valores.
  • 8.
    Matemáticos importantes ysus aportaciones • Perteneció a la casa de la sabiduría. Al- Khwarizmi • Expone el sistema de numeración Hindú. • Su obra más importante fue el libro "Al-jabr wa'l Muqabalah“. • El álgebra de Al-Khowarizmi es más parecido al álgebra elemental moderno que el de Diofanto.
  • 9.
    Matemáticos importantes ysus aportaciones Omar • Desarrolla las ecuaciones cuadráticas Khayam y cúbicas dando solución a partir de las secciones cónicas. • Tuvo la idea de que las fracciones tienen un mayor campo numérico.
  • 10.
    Matemáticos importantes ysus aportaciones Omar Khayam • Ofreció algo parecido al triángulo de Pascal para los coeficientes del binomio. • Extensión de la teoría de las proporciones de Euclides.
  • 11.
    Problema Matemático Resolver ecuaciones de segundo grado con el método “Completar el cuadrado” F F K K Resolver la ecuación: 5 5 15 5x 25 25 x2+10x=39 B B C C 3. El área de AFKE se 5. puede expresar los de la Se Se construyecomo: 2. Losextienden ahay lados 4. Por lo miembros que dos tanto, x2 9 15 5x 1. 6. 2Puesto que un 3 x agregarson forma dos 25 en los que ecuación +10x+25 AB y AD de cuadrados x AF=AE=x+5=8, la con cuadrado ABCD,solución miembros de la ecuación perfectos DE=BF=5 AB=AD=x lo será=82 que x=3 (x+5)2 da A A E E Se completa el cuadro 3 x D D 5 5 x2+10x+25=39+25 AFKE x2+10x+25=64
  • 12.
    Conclusión Los árabes abrieron el camino para entender las matemáticas de nuestra actualidad. Las aportaciones se resumen en: uso de los números y fundadores de la aritmética la bases para la geometría analítica y esto era aplicado a la vida diaria.
  • 13.
    Referencias bibliográficas •Baldor, A.(2007).Álgebra.(2da.Ed.).Patria.México. • Bell, E. (2010). Los grandes matemáticos.Losada. • Perero, M. (1994). Historia e historias de matemáticas. Iberoamérica.México
  • 14.