Este documento presenta un proyecto para capacitar a los docentes del Colegio Omega de Nicaragua en el uso de las TIC a través de un programa de capacitación de 9 meses utilizando la metodología PACIE y la plataforma Moodle. El objetivo es capacitar a los docentes para que puedan diseñar entornos virtuales de aprendizaje que dinamicen el proceso de enseñanza-aprendizaje. El proyecto propone dividir la capacitación en 3 fases utilizando recursos tecnológicos, humanos y económicos

1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos E-learningMódulo 5 Modelo PACIE – Capacitación

2. PROYECTO“Implementación de un programa de capacitación docente para el manejo de las TICS en el Colegio Omega de Nicaragua.” AUTOR: Jorge Silva C

3. EQUIPO BEmprendedores Virtuales del nuevo SigloJorge Silva Castillo ( Ecuador)

4. Xiomara Coromoto Rodríguez (Venezuela)

5. Eva Gabriela Tovar Galindo (Venezuela)

6. Iván Marcelo Moreno Montero ( Ecuador)

7. Elsa Pilar Urrutia Urrutia ( Ecuador) “Innovando la Educación con Nuevas Tecnologías”

8. FASE: PLANIFICACIONCASO DE ESTUDIOInstitución: Colegio Omega País: NicaraguaTipo de educación: bachilleratoTotal sedes y núcleos: 1 N° de docentes: 80SITUACIÓN:la institución no cuenta con plataforma para educación virtual. El 40% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. El único núcleo no tienen conexión de banda ancha a internet. Tienen 9 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC.

9. OBJETIVO GENERAL- Capacitar a los docentes del colegio Omega en el diseño y creación de Entornos Virtuales de Aprendizaje bajo la plataforma MOODLE en una modalidad E-learning para dinamizar el proceso enseñanza aprendizaje. OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Desarrollar competencias en el manejo de recursos TIC´s que les permita conocer, identificar e incorporar herramientas que dinamicen el procedo Enseñanza Aprendizaje. - Adiestrar a los docentes sobre la utilización y manejo de la plataforma MOODLE desde el entorno de estudiantes. - Instruir en el diseño de aulas virtuales bajo la metodología PACIE. - Diseñar y construir EVAS orientados a su competencia profesional como herramienta de apoyo pedagógico a la práctica docente que permita mejorar el proceso enseñanza aprendizaje. - Promover en los docentes y alumnos la creatividad, la comunicación y el trabajo conjunto y colaborativo.

10. INTRODUCCIONLas nuevas estrategias de aprendizaje hacen que seamos más innovadores, para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje, por lo que es necesario implementar un programa de Capacitación Docente, para el Manejo de las Tics, para suministrar las herramientas básicas y esenciales , para el desarrollo de destrezas en el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, el cual se deberá llevar a cabo mediante la puesta en práctica del uso del e-learning, a través de los nuevos canales electrónicos ( Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones como el correo electrónico, web, foro, chat, plataformas de formación , como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

11. PROPUESTACapacitar a los docentes de la Institución que no tienen destrezas informáticasLa Modalidad a utilizar será totalmente virtualLa capacitación será realizada por los docentes que si poseen conocimientos y destrezas en el uso de las TICsDuración de la capacitación: 9 mesesLa institución debe proveer la infraestructura virtual (lugar y equipos para realizar la capacitación) , la plataforma y conexión a internet

12. JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTAContribuye con los procesos de formación de los docentes de la institución Constituye un aporte en el logro de las metas educativas, planteadas en la actualidadOfrece los conocimientos sobre el uso de la tecnología, de la comunicación y motivaciónIncorpora el uso de la Tecnología en el proceso de enseñanzaIncluye en los procesos formativos nuevas estrategias de enseñanzaApoya el proceso de enseñanza -aprendizaje

13. RECURSOSHUMANOS:Para ejecutar este proyecto, se contará con el apoyo de los asesores Expertos en Procesos E-learning , emprendedores Virtuales del siglo XXI, quienes facilitaran el curso en la modalidad a distancia.TECNOLOGICOS:Se utilizará la plataforma de EduclicLa institución proveerá los equipos (PC) y la conexión a internet

14. RECURSOSECONOMICOS:La institución requiere hacer una inversión inicial para la adquisición de los PC y la conexión a InternetLos docentes deben cancelar la matricula para recibir la capacitación

15. FASES DE LA IMPLEMENTACIONFASE DE INICIOConceptos básicos de computación, del uso de internetContenido: las Tics y su relación al proceso de enseñanza-aprendizaje. Importancia y características de las TicsUtilización de herramientas en la webDuración : 6 horas semanales por 3 mesesFASE DE ELABORACION DEL EVAConocimiento y manejo de contenidos de las herramientas en la webAplicación de las herramientas en la webCreación del Entorno Virtual de aprendizaje EVADuración : 6 horas semanales por 3 meses