Este documento presenta una ficha socioemocional para estudiantes sobre cómo la familia reaccionó y se organizó frente al COVID-19. Contiene preguntas para que los estudiantes describan cómo se sintieron los miembros de su familia durante la cuarentena y qué acciones tomaron después de terminar el aislamiento. También pide dibujar y describir un momento triste y alegre que pasaron como familia durante ese tiempo.

1. FICHA SOCIO EMOCIONAL FRENTE AL COVID 19
Grado y sección: __________
Estudiante: _____________________________
Tutora: ________________________________
I.- CON EL APOYO DE TU FAMILIA, LEE Y RESPONDE ADECUADAMENTE Y CON
SINCERIDAD, LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
a) ¿Cómo se sintieron o reaccionaron los miembros de tu familia frente al COVID 19, en todo
este tiempo de cuarentena? Explica tu respuesta.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) ¿Cómo se organizaron o qué acciones tomaron en cuenta, como familia, al terminar el
aislamiento obligatorio?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. II.- DIBUJA, PINTA Y DESCRIBE CADA DIBUJO.
a) Un momento triste que pasaron, como familia, en el tiempo de cuarentena o aislamiento
obligatorio.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Un momento alegre que pasaron, como familia, en el tiempo de cuarentena o aislamiento
obligatorio.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Docente: Yeni Nancy Espíritu Martínez