Este documento presenta una ficha de evaluación para la expresión oral de estudiantes. La ficha evalúa cinco aspectos: contexto, expresión verbal y física, contenido, aspectos internos, y participación del público. Cada aspecto contiene entre 3 y 5 criterios específicos que se califican como sí o no y se puntúan de 1 a 5 puntos. La ficha es utilizada por un instructor para evaluar la presentación oral de un estudiante en términos de su dominio del escenario, expresión, organización del contenido, control interno y

1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“ANDRÉS A. CÁCERES DORREGARAY”
San Agustín de Cajas
FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL
(DISCURSO)
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………….………………...…..……………….
CARRERA PROFESIONAL: ……………………………..………………… SEMESTRE: ………………..……....
SECCIÓN:…….................. TURNO: …………………..……………… FECHA: ……………………..…………...
TEMA:
Nro. CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO PUNTAJE
01 ASPECTO CONTEXTUAL (Dominio de escenario) (4 puntos)
1.1. Presencia (vestimenta).
1.2. Etiqueta personal.
1.3. Desplazamiento en el escenario.
1.4. Dinamismo físico (energía y concentración).
02 ASPECTO EXPRESIVO-VERBAL-FÍSICO (5 puntos)
2.1. Movimientos corporales (mímica, ademanes).
2.2. Gestos
2.3. Proyección de la voz (volumen pertinente).
2.4. Modulación de la voz (entonación).
2.5. Articulación de la voz (dicción).
03 ASPECTO DEL CONTENIDO (textual) (4 puntos)
3.1. Trascendencia del mensaje (importancia).
3.2. Coherencia temática (compresible).
3.3. Estructura textual (ideas ordenadas).
3.4. Uso de materiales didácticos auxiliares.
04 ASPECTO INTERNO (PSÍQUICO) (4 puntos)
4.1. Dominio de sí mismo (autoconfianza).
4.2. Dominio del público (persuasión)
4.3. Concentración en el tema (atención interna).
4.4. Ubicación de la mirada.
05 ASPECTO DE PARTICIPACIÓN DEL PÚBLICO (3 puntos)
5.1. Conformidad del público
5.2. Público atento (sin ruido).
5.3. Aplausos de los asistentes.
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE TOTAL
Lic. Edwin Carhuachi Ramos