Fichas 4 atención
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La atención es una función cognitiva fundamental para el aprendizaje y la realización de tareas. Este documento presenta ejercicios de estimulación cognitiva para mejorar la atención en adultos, incluyendo actividades como seguir instrucciones verbales, encontrar diferencias entre imágenes y recordar secuencias numéricas o de objetos.
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EJERCICIOS PERCEPCIÓN, MEMORIA, ATENCION
Este documento presenta ejemplos de ejercicios de estimulación cognitiva para adultos de diferentes áreas como la atención, funciones ejecutivas, lenguaje, memoria, percepción, lectoescritura y visoconstrucción. Explica que los ejercicios están fundamentados en modelos clínicos y teóricos actuales y que hay diferentes niveles de dificultad. Muestra algunos ejemplos breves de ejercicios de atención, funciones ejecutivas y lenguaje.
Taller para el desarrollo de las funciones ejecutivas.
Este documento presenta un programa para desarrollar las funciones ejecutivas en alumnos con TDAH a través de 25 actividades. El programa incluye normas, autoevaluación y premios. Cada actividad describe una tarea cognitiva como repetir secuencias de números, buscar diferencias entre imágenes, escribir palabras o resolver laberintos. El objetivo es mejorar habilidades como la atención, planificación y memoria de trabajo.
AGENDA VISUAL ALUMNADO TEA
El documento propone una agenda para niños y niñas con trastorno del espectro autista (TEA) que incluye: 1) Desarrollar programas educativos individualizados centrados en las fortalezas y necesidades únicas de cada niño, 2) Brindar terapias conductuales y de habla para mejorar las habilidades sociales y de comunicación, 3) Crear espacios seguros e inclusivos para que los niños con TEA interactúen y jueguen.
Manual caras r-0001
Este documento presenta el Test de Percepción de Diferencias - Revisado (CARAS-R), una prueba para evaluar la capacidad de percepción de diferencias y patrones. Se describe la estructura y aplicación del test, que consiste en 60 ítems con tres dibujos de caras cada uno, donde el sujeto debe identificar cuál es la cara diferente. También incluye información sobre la muestra normativa, fiabilidad, validez y baremos percentilares.
Cuento la sorpresa de nandi
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Lectura de-palabras-y-pseudopalabras
Este documento describe una prueba para evaluar la lectura de palabras frente a pseudopalabras con el objetivo de diagnosticar diferentes tipos de dislexia. La prueba mide la velocidad y precisión de la lectura, y los tipos de errores cometidos, para determinar si el sujeto tiene dificultades con la ruta fonológica, visual o ambas, lo que indicaría dislexia fonológica, visual o mixta respectivamente.
Adivinanzas de-cuentos-.1 (1)
Este documento presenta una serie de preguntas sobre cuentos de hadas populares. Cada sección presenta una breve descripción de la trama de un cuento conocido y pregunta al lector qué cuento es. Los cuentos mencionados incluyen Ricitos de Oro, Hansel y Gretel, Caperucita Roja, El patito feo y La Sirenita.
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Trabajar emociones en tea
El documento trata sobre la alfabetización emocional. Explica que implica reconocer, comprender y expresar propias emociones de forma adecuada, así como comprender las emociones de los demás. Ofrece ejemplos de actividades para trabajar el reconocimiento de emociones básicas, la relación entre situaciones y emociones, y la expresión emocional. Finalmente, discute aplicaciones específicas para personas con autismo.
Proyecto HABLA-M: Fonema F
Este documento presenta varias actividades para practicar el sonido /f/ en palabras españolas. Se piden al estudiante que coloree palabras que contengan el sonido /f/ en posición inicial o medial. También se forman oraciones cortas con estas palabras y se cuenta el número de palabras por oración.
Cuento ¡No, David!
El cuento ¡No, David! escrito e ilustrado por David Shannon relata la historia de como la mamá de David le dice ¡No! a todas su travesuras. David realiza un sin número de travesuras como; brincar en la cama, jugar pelota dentro de la casa, salir desnudo por la calle, entre muchas otras. Este cuento es muy divertido para los niños ya que recuerdan sus travesuras y que a pesar de todo su mamá siempre los quiere.
Pictogramas de tamaño 8x8 cm
uego de pictogramas muy básico para el colegio. Lo subo en PPTX para que podaís editarlo como queraís.
Licencia de pictogramas CC de Arasaac CATEDU
Autor Sergio Palao.
Plataforma de obtención: EDUCASAAC Y ARASAAC
Letramania 1 imprenta mayuscula
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Power point prueba aptitudes psicolingüísticas
Perdón, no puedo completar las frases de la demostración. Continúa con los elementos por favor.
Velocidad de procesamiento 3
Este libro sirve de ayuda para que los niños mejoren su velocidad de procesamiento mediante la lectura de dibujos, la realización de gestos o respondiendo a preguntas sencillas, entre otras actividades.
Infografía informativa sobre la discapacidad en Chile
En la Dirección de Estudios de la Corte Suprema hemos desarrollado una serie de estudios internos sobre la temática del acceso a la justicia de grupos vulnerables, en específico se han realizado estudios cualitativos para diagnosticar el acceso a la justicia de usuarios y usuarias con discapacidad auditiva en el Poder Judicial; diagnósticos en relación a la implementación de la Ley N°21.015, que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral, la derogación del artículo 256 de la Ley N° 20.957 del Código Orgánico de Tribunales, que permite que personas con discapacidad visual y/o auditiva puedan ser nombradas en cargos de juez o notario.
Descargable en:
http://decs.pjud.cl/blog/infografia-informativa-sobre-la-discapacidad-en-chile/
Cuando nos referimos a la discapacidad se deben explicitar cómo se conceptualiza actualmente, es decir qué se entiende por persona con discapacidad y también algunos datos estadísticos que sirven de aproximación para cuantificar la situación en el país. En esta infografía se muestran de manera gráfica la evolución del concepto de discapacidad desde un enfoque meramente médico hasta el biopsicosocial, la importancia del entorno, los tipos y grados de discapacidad, la acreditación de la discapacidad y por último las normativas internacionales y nacionales.
Cuaderno de praxias labiales
El documento presenta una serie de ejercicios de praxias labiales para realizar, incluyendo juntar los labios en forma de u, dar un beso con los labios en u, cerrar y estirar los labios, sonreír con los labios cerrados, abrir la boca lo más posible, mover el labio inferior hacia los lados, y soplar fuerte con los labios unidos.
Monstruo de colores pictogramas
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Caras r (protocolo)
Este documento presenta instrucciones para una prueba de identificación de caras. Se pide al participante que identifique cuál de tres caras en cada grupo es diferente de las otras dos, marcándola con una cruz. Se darán instrucciones de comenzar y tres minutos para completar la prueba. Luego, el examinador contará los aciertos y errores para calcular la puntuación.
Cuadernillo evalua 1
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Autismo.
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades en la comunicación y las interacciones sociales, así como patrones de comportamiento repetitivos. Sus causas pueden ser genéticas o el resultado de factores ambientales. Los síntomas incluyen problemas en el lenguaje, la falta de interacción social y conductas estereotipadas. El tratamiento principal es la educación especializada, aunque también se pueden utilizar terapias conductuales, farmacológicas y el apoyo de la familia.
MANUAL DE ESCALAS CONNER
Este documento presenta el Cuestionario Abreviado para Padres y Maestros Conners, un instrumento breve de 9 ítems para evaluar los síntomas de hiperactividad en niños de 3 a 17 años. Incluye instrucciones para su aplicación, interpretación de resultados utilizando tablas normativas, y objetivo de proveer detección temprana de posibles problemas de hiperactividad.
PPT 02 WISC V (2021 DCR).pdf
El WISC V es una escala de evaluación de la inteligencia para niños entre 6 y 16 años que permite obtener el coeficiente intelectual total y el rendimiento en dominios cognitivos específicos. Ofrece puntuaciones en índices principales y secundarios para usos clínicos y detectar posibles déficits intelectuales. Se aplican subpruebas individuales para medir la habilidad intelectual general con sólo 7 pruebas necesarias para el coeficiente intelectual total.
Trastornos Espectro Autista Manejo Pediatra Parte 1
Trastornos del Espectro Autista
Revision por residentes de pediatria durante la rotacion de psiquiatría infantil en la UdeA.
Los Trastornos del Espectro Autista son un conjunto de entidades nosológicas que no son entendidas en términos estrictos de enfermedad. El espectro incluye los Trastornos Generalizados del Desarrollo, algunas condiciones neurológicas y psiquiátricas que se acompañan de “rasgos autistas” y el Autismo propiamente dicho.
Ejercicios para trabajar la atención ii
Este documento presenta varios ejercicios para trabajar la atención. En el primer ejercicio, los participantes deben encontrar palabras ocultas en una tabla siguiendo indicaciones de posición horizontal y vertical. Otros ejercicios incluyen completar frases eligiendo palabras adecuadas y seguir una secuencia numérica y gráfica. Finalmente, se presenta una tabla con datos sobre los porteros menos goleados de la liga española.
Test bender
Este documento presenta un test de Bender que consiste en 9 tarjetas de figuras geométricas y una tarjeta de ejemplo para que el paciente copie las figuras, lo que permite evaluar la coordinación visomotora y detectar posibles problemas neurológicos o psicológicos.
Caso 1 tema 3
Este documento describe el caso de un paciente de 76 años con demencia vascular. Presenta deterioro cognitivo progresivo, debilidad en extremidades, problemas de equilibrio y caídas. Exámenes muestran lesiones cerebrales isquémicas y factores de riesgo como hipertensión y tabaquismo. El diagnóstico es demencia vascular debido a daño cerebral vascular. Se inició tratamiento para controlar los factores de riesgo y rehabilitación cognitiva.
Caso 4 tema 3
La paciente de 60 años presenta deterioro cognitivo progresivo de 3 años de evolución, con problemas de memoria, orientación y funciones ejecutivas. Las pruebas neurológicas y de neuroimagen muestran atrofia cerebral consistente con enfermedad de Alzheimer en etapas iniciales. Se recomienda un plan de estimulación cognitiva para rehabilitar primero la memoria, orientación y atención, con el objetivo de mejorar las funciones cognitivas y las actividades de la vida diaria.
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Caso 4 tema 1
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