1. FLORICCE UN LEGADO DE RECUERDOS QUE TRASPASA LAS BARRERAS DEL OLVIDO, DONDE CADA PERSONA QUE POR AQUÍ PASA LA LLEVA GRAVADO EN SU CORAZON COMO PARTE DE SU VIDA
2. RESEÑA HISTORICA Fundada en septiembre de 1.975, como iniciativa de la comunidad para dar respuesta a la necesidad educativa del sector. Tomo el nombre de FLORICCE, en honor al municipio y al instituto ICCE, que en la época se encargaba de la construcción de centros educativos.
3. El lote fue donado por la firma constructora ROBLEDO HERMANOS, según consta en la escritura 2212 del 14 de julio de 1.970. Inicio a funcionar con tres maestras quienes fueron: ASUNCION JAIMES DE BAUTISTA,IRENE ALDANA Y ABIGAIL SUAREZ, dirigidas por la madre española BERONICA TEJEDA. Años mas tarde Debido a la gran demanda de estudiantes, se gestionan recursos , con el entonces alcalde EDUARDO RODRIGUEZ , se con la ayuda de la Asociación de padres de familia, quienes organizan eventos y se va ampliando cada vez mas. Hasta llegar a lo que es hoy.
4. AMPLIACION Construcción del segundo piso , proyecto liderado por la entonces directora MARIA ZORAIDA SANDOVAL RIOS y la Asociación de padres de familia representadas por MELBA HERNANDEZ Y AMELIA HERNANDEZ MIRYAM ROJAS
5. CONSTRUCCION DE LOS MUROS Esto se hizo realidad con la marcha del ladrillo y trabajo comunitario; con esto se buscaba dar una mayor seguridad y poner a funcionar algunos proyectos productivos en el solar que muy pronto sería un hermoso parque y laboratorio del saber.
6. GRUPO DE DOCENTES Todos estos planes estaban organizados, lide rados y patrocinados por los docentes , quienes entregaban en cada acción y trabajo todo su potencial , calidad humana y profesional para que todo fuese un éxito.
7. EXCELENCIA EN GESTION Y DIRECCION MARIA ZORAIDA SANDOVAL, llega a Floricce como docente en 1.994 y un año después asume la dirección. A lo largo de los días fue ganándose el respeto la admiración y el apoyo total de la comunidad, quienes la acompañaron en todos sus proyectos y llevaron a FLORICCE, a unos años victoriosos, a merecer títulos y a ser ejemplo.
8. EDUCAR Y TRABJAR Para doña Zoraida, siempre estuvo claro que no solo se educaba en las aulas de clase sino fuera de ellas y a través de los proyectos de aula, las salidas pedagógicas , jornadas ecológicas, todas con el acompañamiento de los padres de familia y de la comunidad.
9. FUE UN GRAN LABORATORIO DEL SABER Se aprovecho el lote, sobre el cual se construyó un parque para los niños y cada grado tenía su propio proyecto productivo, que dio excelentes frutos que muchos tuvieron el placer de disfrutar.
10. TODOS COMPROMETIDOS Los niños y los maestros se apropian de sus proyectos, con el fin de aprender y de compartir.
11. MAESTROS COMPROMETIDOS los maestros lideran y organizan eventos para reconocer a los padres de familia y a los estudiantes lo valiosos que son en el proceso de formación que se viene desarrollando el Floricce.
12. LOS PROYECTOS DE AULA Todos los años cada grado definía su proyecto de aula, lo diseñaba y lo desarrollaba a lo largo del año, para luego en la semana cultural ser expuesto a toda la comunidad.
13. SALIDAS PEDAGOGICAS Como una excelente estrategia de saberes y de interacciones se organizaban las salidas ecológicas por grado de las cuales se montaba n evidencias que luego eran expuestas en la semana cultural.
14. LA BANDA DE GUERRA Dio identidad y llevó el nombre de la Institución a muchos lugares donde nunca se había oído y sonó tan bien que aún la recordamos con alegría .
15. PROYECTO TIEMPO LIBRE UNA MICROEMPRESA Los docentes interesados en generar espacios para que las madres de familia aprendan manualidades, trabajos artísticos, tejidos, bordados y macramé, y de esta forma tengan algunos ingresos. Este proyecto es liderado por la profesora MARGI LOPEZ.
16. TRABAJO COMUNITARIO Los docentes con la compañía y apoyo de los padres de familia, estudiantes y algunos miembros de la comunidad se encargaban del embellecimiento institucional.
17. RECONOCIMIENTOS A LA COMUNIDAD Los padres de familia considerados uno de los motores mas importantes para el buen funcionamiento y el logro de todas la metas trazadas, eran agazados por los maestros en el DIA DE LA FAMILIA
18. Y SE SIGUE EN LA LUCHA Con la gestión hecha por el coordinador JESUS ARIZA, se han puesto en marcha dos proyectos de gran trascendencia y que mejora el nivel de vida de la comunidad educativa, como lo son LA SALA DE INFORMATICA Y LOS REFRIGERIOS.
19. PROYECCIONES Ampliación de los refrigerios. Encerramiento de todo el colegio. Adecuación del parque. Arreglo de los interiores de la institución. Embellecimiento.
20. COMPROMISO Y ENTREGA El coordinado JESUS MARIA ARIZA y el grupo de docentes, día a día dan todo su potencial humano y profesional para que floricce siga trascendiendo y haciendo historia en la vida de cada niño y niña que a esta casa llega. MIL GRACIAS.
21. LOS MAESTROS COMO CONSTRUCTORES DE SOCIEDAD, TENEMOS UN COMPROMISO Y UNA GRAN RESPONSABILIDAD: EDUCAR EN EL SERVICIO ATRAVEZ DE LA HONESTIDAD PARA GOBERNAR EN EQUIDAD Y DE ESTA FORMA TRASCENDER.
