Álvaro Núñez Barriosnuevo<br />Semestre 2D Formación Complementaria<br />Profesor Álvaro Goelkel<br />El siguiente es cuadro con una relación sobre el experimento visto en la clase de ciencias; este consistía en traer varios objetos, frutas y verduras los cuales se pondrían de uno en uno en un recipiente con agua, el objetivo del experimento era antes de ponerlos en el agua predecir cuales de estos flotarían y cuales no y así aprender sobre cuerpos flotantes y principio de Arquímedes. Al final se sacan los porcentajes de aciertos y desaciertos en la predicción de los estudiantes.<br />OBJETOPREDICCIÓNRESULTADOACIERTOSManzanaflotaflotaOKPlátanoflotaNo flotaXClipflotaflotaOKHuevoflotaNo flotaXLimónNo flotaNo flotaOKPapelflotaflotaOKAreteNo flotaNo flotaOKMandarinaflotaflotaOKLapiceroflotaflotaOKMangoNo flotaNo flotaOK<br />Número de pruebas:10<br />Número de aciertos:8<br />Número de desaciertos:2<br />Porcentaje de aciertos:80%<br />Porcentaje de desacierto:20%<br />

Flota o no flota

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    Álvaro Núñez Barriosnuevo<br/>Semestre 2D Formación Complementaria<br />Profesor Álvaro Goelkel<br />El siguiente es cuadro con una relación sobre el experimento visto en la clase de ciencias; este consistía en traer varios objetos, frutas y verduras los cuales se pondrían de uno en uno en un recipiente con agua, el objetivo del experimento era antes de ponerlos en el agua predecir cuales de estos flotarían y cuales no y así aprender sobre cuerpos flotantes y principio de Arquímedes. Al final se sacan los porcentajes de aciertos y desaciertos en la predicción de los estudiantes.<br />OBJETOPREDICCIÓNRESULTADOACIERTOSManzanaflotaflotaOKPlátanoflotaNo flotaXClipflotaflotaOKHuevoflotaNo flotaXLimónNo flotaNo flotaOKPapelflotaflotaOKAreteNo flotaNo flotaOKMandarinaflotaflotaOKLapiceroflotaflotaOKMangoNo flotaNo flotaOK<br />Número de pruebas:10<br />Número de aciertos:8<br />Número de desaciertos:2<br />Porcentaje de aciertos:80%<br />Porcentaje de desacierto:20%<br />