1. MISIÓN
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ D.C.
COLEGIO EL PORVENIR IED
Resolución de aprobación de Educación Técnica N° 07- 0387 del 25 de Julio de
2011
“Diálogo de saberes para el desarrollo de talentos con
proyección de comunidad”
El Colegio El Porvenir IED a través de la fundamentación,
implementación y ejecución del modelo cognitivo-social, y en su
carácter de institución oficial, Busca la promoción integral de sus
estudiantes y el desarrollo social y cultural de su comunidad.
Propicia la formación de ciudadanos competentes, líderes,
autónomos, conscientes de sus deberes y derechos con principios y
valores que les permitan actuar con justicia, equidad e identidad
planetaria. Prepara bachilleres con calidad académica
iniciándolos en su preparación profesional en el campo de la
educación y la pedagogía. Fortalece la construcción del proyecto
de vida de sus integrantes para que se asuman como sujetos
autotransformador y transformadores.
¿QUÉ ES LA EDUCACION MEDIA ARTICULADA CON LA
EDUCACION SUPERIOR?
La articulación es un programa, liderado por la SED definido
como: Un conjunto de acciones orientadas al fortalecimiento del
sistema educativo, en especial de la Educación Media y la
Educación Superior con el medio socio-productivo, con el fin
de que los y las estudiantes de este nivel avancen hacia la
educación superior (técnica, tecnológica y universitaria),
mediante el reconocimiento y homologación de los contenidos
curriculares, que se establezcan por convenio con las
Instituciones de Educación Superior.
EL COLEGIO EL PORVENIR ACTUALMENTE ESTÁ
ARTICULADO CON LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL EN EL PROGRAMA CURRICULAR DE LA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
PROGRAMA DE ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN
MEDIA CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA NACIONAL
NÚCLEO TÉCNICO
¿Y QUE CERTIFICA EL CURSAR EL NUCLEO TÉCNICO?
VISIÓN
El Colegio El Porvenir IED consolidará y fortalecerá hacia el
año 2012 los componentes: humano, axiológico, social,
pedagógico y científico-tecnológico a través de la
reconstrucción del conocimiento mediante la implementación
de la enseñanza por ciclos y la articulación de la Educación
Media con la Educación Superior, que permitan al educando
iniciar su preparación profesional en el campo de la educación y
la pedagogía formándose como ciudadano capaz de
transformase así mismo y a s contexto.
A través del Proyecto de Articulación a un estudiante que
finalice su proceso y apruebe el plan de estudios del núcleo
técnico, se le certifican 32 créditos, equivalentes a los dos
primeros semestres de la Licenciatura en Educación Física
de la Universidad Pedagógica Nacional.

2. CUÁL ES EL PLAN DE ESTUDIOS DEL NÚCLEO TÉCNICO
QUÉ ES EL PROYECTO DE GESTIÓN CULTURAL
Los estudiantes que ingresan a segundo semestre de la
Licenciatura en Educación Física, deben llevar a cabo una
investigación formativa de carácter teórico-práctico
llamada proyecto de gestión cultural. Dicha investigación
interdisciplinar tiene como finalidad la proyección hacia la
comunidad desde la aplicación de los conocimientos
adquiridos en una población y culmina con la presentación
de un documento escrito como requisito de graduación.
QUÉ COMPETENCIAS SE ALCANZAN
PERFIL DEL EGRESADO
El Colegio El Porvenir I.E.D busca que sus estudiantes durante
su proceso formativo y al culminar la Educación Media
articulada con la Educación Superior se reconozcan como
sujetos formados en las siguientes dimensiones:
 Dimensión Individual-Personal
Personas que asuman el conocimiento como resultado de un
proceso crítico y participativo, lo que implica tener capacidad
de indagación, investigación, cuestionamiento, innovación,
flexibilidad y adaptabilidad al cambio. Siendo ciudadanos
competentes, líderes y autónomos.
 Dimensión Social-Comunitaria
Personas que reflejen valores humanos como el servicio, la
solidaridad,
la
honradez,
sensibilidad,
responsabilidad, respeto por sí mismo y por los demás
utilizando sus potencialidades físicas, sociales, afectivas e
intelectuales con el fin de ser un sujeto líder dentro de la
sociedad en la que convive, propiciando alternativas de
solución frente a cualquier problemática.
 Dimensión Ocupacional-Profesional
Personas con perfil y proyección profesional hacia la
educación y la pedagogía, con el fin de desempeñarse en un
medio laboral de manera competente, propiciando
alternativas para el desarrollo y bienestar de su entorno.
EL HORARIO DE ARTICULACIÓN
Todos los estudiantes deben asistir dos días a la
semana en contrajornada (jornada extendida) la cual
se lleva a cabo de 6:20 a.m. a 11:30 a.m. asumiendo 10
horas académicas.
Informes: Colegio El Porvenir IED
Calle 51 s No. 94D-56
Tel. 7845235
Coordinación de Articulación