El documento habla sobre la formación de alumnos para el futuro a través del aprendizaje electrónico. Explica que el aprendizaje electrónico se basa en la educación, formación y enseñanza virtuales utilizando tecnología sofisticada. También discute las cuatro dimensiones esenciales de las aulas virtuales - información, interacción, comunicación y desarrollo de experiencias - y las ventajas de permitir que los estudiantes trabajen y estudien al mismo tiempo centrándose en su aprendizaje. Finalmente, en

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Nombre:
Lourdes Ramirez
Matricula
16-2546
TEMA
EL ENSAYO SOBRE LA FORMACIÓN DE ALUMNOS
PARA EL FUTURO
FACILITADORA
Máxima Rodríguez

2. Se habla del proceso de enseñanza y aprendizaje, de la importancia de
la “dignidad y valor intrínsecos de los seres humanos” que son la base
de “la libertad, la justicia y la paz en el mundo” (Declaración Universal
de Derechos Humanos, Preámbulo). Y también se habla de los
derechos que nos corresponden a todos.
El siguiente ensayo habla sobre el aprendizaje electrónico, también
vamos a conocer las ventajas del aprendizaje electrónico y las aulas
virtuales y sus cuatro dimensiones esenciales, características que deben
presentar tanto los profesores como los alumnos de entornos virtuales
y el proceso de evaluación en la enseñanza-aprendizaje electrónico.
Podemos decir que el aprendizaje electrónico o tecnológico se basa, en
una educación virtual, formación en línea y enseñanza virtual y se en
enfoque tecnológico se basa en una perspectiva de idea en la que la
sofisticación de la tecnología y los recursos o medios utilizados
garantizan la calidad de la educación.
Cuando hablamos sobre enfoque temático o centrado y enfoque
metodológico son estos enfoques que le dan un papel protagónico a
los estudiantes, ya que habla sobre la adaptación de los procesos de
enseñanza y aprendizaje a las condiciones de los alumnos
EN CUANTO A LA EVALUACIÓN, EN ESTE PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ELECTRÓNICO DEBE CONTAR

3. CON UN SISTEMA DE EVALUACIÓN CON DOS ELEMENTOS
CLAVES:
Diseño de instrumentos para recoger información en las distintas
instancias del programa.
Herramientas de procesamiento de la información recogida.
LAS AULAS VIRTUALES CONTEMPLAN CUATRO DIMENSIONES:
Dimensión informativa: es un conjunto de materiales de estudio,
texto, animaciones, enlaces, presentaciones y otros.
Dimensión próxima: esta dimensión habla sobre un proceso de
desarrollo y experiencias activas en la construcción del
conocimiento.
Dimensión comunicativa; esta dimensión enfatiza sobre la
interacción de los estudiantes y los profesores, a través de
diferentes medio de comunicación o herramientas telemáticas
como los foros, los chats, la mensajería interna y el correo
electrónico.
Ventajas del aprendizaje electrónico de este tipo de aprendizaje, es
que los alumnos pueden estudiar y trabajar al mismo tiempo, se facilita
y estimula que el alumno se constituye en el centro de los procesos de
enseñanza y aprendizaje. Además, hay grandes oportunidades para que
el profesor pase de ser un mero transmisor de contenidos.
En cuanto a la evaluación, en este proceso de enseñanza-aprendizaje
electrónico debe contar con un sistema de evaluación.