Este documento presenta los objetivos, metodología, resultados y conclusiones de un artículo de investigación. Aborda un problema específico, describe su enfoque metodológico y comparte hallazgos clave y perspectivas futuras sobre el tema.
Recomendaciones para realizar un bue trabajo de investigaciónLizdany Perez
Para realizar un buen trabajo de investigación, se deben seguir varios pasos. Estos incluyen escoger un tema de investigación que cumpla con ciertos requisitos y formular una pregunta de investigación clara. El trabajo debe tener una introducción, índice, resumen y cinco capítulos principales: tema, marco teórico, metodología, procedimiento y conclusiones. Además, el trabajo debe ser objetivo, original, claro y preciso. Siguiendo estos pasos y escogiendo un tema interesante, se puede realizar con é
VII feria cientifica colegio salesiano san luisvaleskayakue
Este documento presenta las directrices para la organización y desarrollo de la VII Feria Científica. La autora, Prof. Valeska Barrios, coordinadora de la feria, busca lograr el desarrollo de la feria a través de proyectos elaborados por los estudiantes para ampliar sus conocimientos científicos. El documento establece objetivos como conocer las pautas para llevar a cabo la feria, establecer relaciones entre las ciencias y otras disciplinas, e incentivar la participación del personal involucrado. Además,
Este documento describe los apartados y formato típicos de un artículo científico, incluyendo Introducción, Material y Métodos, Resultados, y Discusión (formato IMRyD). Explica los componentes clave de cada sección, como el objetivo, contenido, y tiempo verbal utilizado. También cubre apartados adicionales como el título, resumen, palabras clave, referencias, y consideraciones generales sobre la redacción y presentación del artículo.
Este documento proporciona información sobre el ensayo, el informe y el resumen. Explica que el ensayo consiste en la interpretación de un tema sin necesidad de usar fuentes, de manera libre y con estilo. El informe presenta los resultados de una investigación de manera estructurada y lógica. El resumen reduce un texto a lo esencial de manera concisa. Además, detalla la estructura, elementos y consideraciones para cada uno de estos géneros.
Este documento describe los principales tipos de escritos académicos como el ensayo, el informe y el resumen. Explica que el ensayo consiste en la interpretación libre de un tema sin necesidad de usar fuentes, mientras que el informe presenta los resultados de una investigación de manera estructurada. Por último, el resumen resume la información esencial de un texto de manera concisa.
- El documento presenta una guía para la elaboración de trabajos de titulación, incluyendo secciones como páginas preliminares, resumen, introducción, marco teórico, metodología y referencias.
- Recomienda incluir un resumen de máximo 300 palabras en una sola página con los contenidos más importantes del estudio en forma de párrafo y descriptores al final.
- Explica cómo realizar la introducción, el marco teórico, objetivos, hipótesis, variables e interrogantes de la investigación.
El documento proporciona instrucciones para elaborar un ensayo, incluyendo elegir un tema, redactar una hipótesis, sustentar opiniones con otras fuentes, realizar un análisis fundamentado, aplicar pensamiento crítico, y concluir respondiendo la hipótesis. También describe los elementos que debe contener un ensayo como datos generales, bibliografía, título, introducción, desarrollo y conclusión. Por último, presenta un ejemplo de la estructura de un ensayo.
El documento proporciona instrucciones para realizar una exposición oral de calidad. Explica que una exposición debe tener una estructura definida con tres partes: presentación, desarrollo y conclusión. Detalla los elementos que debe incluir cada parte y ofrece consejos sobre el uso de materiales de apoyo, la división del tema en subtemas, y la importancia de hablar de forma clara y demostrar dominio del tema.
Recomendaciones para realizar un bue trabajo de investigaciónLizdany Perez
Para realizar un buen trabajo de investigación, se deben seguir varios pasos. Estos incluyen escoger un tema de investigación que cumpla con ciertos requisitos y formular una pregunta de investigación clara. El trabajo debe tener una introducción, índice, resumen y cinco capítulos principales: tema, marco teórico, metodología, procedimiento y conclusiones. Además, el trabajo debe ser objetivo, original, claro y preciso. Siguiendo estos pasos y escogiendo un tema interesante, se puede realizar con é
VII feria cientifica colegio salesiano san luisvaleskayakue
Este documento presenta las directrices para la organización y desarrollo de la VII Feria Científica. La autora, Prof. Valeska Barrios, coordinadora de la feria, busca lograr el desarrollo de la feria a través de proyectos elaborados por los estudiantes para ampliar sus conocimientos científicos. El documento establece objetivos como conocer las pautas para llevar a cabo la feria, establecer relaciones entre las ciencias y otras disciplinas, e incentivar la participación del personal involucrado. Además,
Este documento describe los apartados y formato típicos de un artículo científico, incluyendo Introducción, Material y Métodos, Resultados, y Discusión (formato IMRyD). Explica los componentes clave de cada sección, como el objetivo, contenido, y tiempo verbal utilizado. También cubre apartados adicionales como el título, resumen, palabras clave, referencias, y consideraciones generales sobre la redacción y presentación del artículo.
Este documento proporciona información sobre el ensayo, el informe y el resumen. Explica que el ensayo consiste en la interpretación de un tema sin necesidad de usar fuentes, de manera libre y con estilo. El informe presenta los resultados de una investigación de manera estructurada y lógica. El resumen reduce un texto a lo esencial de manera concisa. Además, detalla la estructura, elementos y consideraciones para cada uno de estos géneros.
Este documento describe los principales tipos de escritos académicos como el ensayo, el informe y el resumen. Explica que el ensayo consiste en la interpretación libre de un tema sin necesidad de usar fuentes, mientras que el informe presenta los resultados de una investigación de manera estructurada. Por último, el resumen resume la información esencial de un texto de manera concisa.
- El documento presenta una guía para la elaboración de trabajos de titulación, incluyendo secciones como páginas preliminares, resumen, introducción, marco teórico, metodología y referencias.
- Recomienda incluir un resumen de máximo 300 palabras en una sola página con los contenidos más importantes del estudio en forma de párrafo y descriptores al final.
- Explica cómo realizar la introducción, el marco teórico, objetivos, hipótesis, variables e interrogantes de la investigación.
El documento proporciona instrucciones para elaborar un ensayo, incluyendo elegir un tema, redactar una hipótesis, sustentar opiniones con otras fuentes, realizar un análisis fundamentado, aplicar pensamiento crítico, y concluir respondiendo la hipótesis. También describe los elementos que debe contener un ensayo como datos generales, bibliografía, título, introducción, desarrollo y conclusión. Por último, presenta un ejemplo de la estructura de un ensayo.
El documento proporciona instrucciones para realizar una exposición oral de calidad. Explica que una exposición debe tener una estructura definida con tres partes: presentación, desarrollo y conclusión. Detalla los elementos que debe incluir cada parte y ofrece consejos sobre el uso de materiales de apoyo, la división del tema en subtemas, y la importancia de hablar de forma clara y demostrar dominio del tema.
Este documento presenta las etapas iniciales del proceso de investigación, incluyendo la definición del problema de investigación, los objetivos y la justificación. Explica que el primer paso es seleccionar un tema y formular preguntas precisas que identifiquen el problema a estudiar. Luego, detalla los objetivos general y específicos, y los tipos de estudios de investigación.
Este documento presenta las pautas y requisitos para la elaboración de un proyecto de grado. Explica que debe estar organizado en tres partes principales y contener elementos como portada, introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Además, proporciona recomendaciones sobre el formato, estilo y estructura de cada sección para cumplir con las normas requeridas. Finalmente, ofrece ejemplos de posibles secciones como planteamiento del problema, objetivos y justificación.
Este documento presenta las pautas y requisitos para la elaboración de un proyecto de grado. Explica que debe estar organizado en tres partes principales y contener elementos como la portada, introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Además, proporciona recomendaciones sobre el formato, estilo y estructura de cada sección para cumplir con las normas requeridas. Finalmente, ofrece ejemplos de posibles secciones como la justificación, objetivos y marco teórico de un proyecto de investigación.
El documento proporciona instrucciones para elaborar una conclusión efectiva en 3 partes: 1) una síntesis de los puntos principales desarrollados, 2) una conclusión que responde a lo propuesto en la introducción, y 3) una proyección de cómo los resultados conducen a nuevas áreas de investigación. Explica que la conclusión debe reflejar la introducción y presentar información nueva de manera concisa. También incluye dos ejemplos que ilustran estas partes y cómo la conclusión enlaza lo planteado inicialmente con los hallazgos.
17 como elaborar_una_conclusion - Tomado de http://comunicacionacademica.uc.cl/images/recursos/espanol/escritura/recurso_en_pdf_extenso/17_Como_elaborar_una_conclusion.pdf
Este documento describe los pasos para escribir un artículo científico, incluyendo la estructura IMRYD (Introducción, Materiales y Métodos, Resultados, Discusión). Explica cada sección del artículo, desde el título y resumen hasta la discusión y referencias bibliográficas. Se enfatiza la importancia de cada parte para comunicar de manera clara y reproducible la investigación realizada.
Este documento analiza la problemática de la contaminación tecnológica y cómo afecta al medio ambiente y a la humanidad. Explica que los grandes proyectos industriales y tecnológicos a menudo ignoran el daño ambiental que causan. Argumenta que se necesita más educación e información sobre el impacto de la tecnología y formas de reducir, reutilizar y reciclar los desechos tecnológicos para proteger el planeta.
Este documento proporciona instrucciones para organizar una feria científica en la escuela. Busca que los estudiantes desarrollen proyectos individuales para ampliar su conocimiento científico. Explica los objetivos de la feria, como establecer relaciones entre las ciencias y otras asignaturas, e incentivar la participación del personal escolar. También ofrece detalles sobre cómo profundizar en las ciencias naturales a través de experimentos, montajes o modelos que expliquen teorías científicas y su aplicación en la vida diaria.
Este documento describe los principales componentes para realizar un proyecto de investigación. Explica que un proyecto de investigación busca responder preguntas para generar conocimiento, mientras que un proyecto de desarrollo busca concretar realizaciones aplicando conocimientos existentes. Detalla que los componentes clave de un proyecto de investigación incluyen la formulación del problema, el marco teórico, la metodología, y aspectos operativos como el cronograma y los anexos.
Presentación realizada en ITACA-TSB por Carlos Fernández y Vicente Traver para promover la escritura de artículos científicos prestando atención a todos los aspectos críticos (título, estructura, contenido, referencias, gramática, autores
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo desarrollar y estructurar un artículo académico. Explica que un artículo científico debe comunicar resultados de investigación original y tener un impacto en el conocimiento. Detalla la estructura básica que incluye título, autores, resumen, palabras clave, introducción, métodos, resultados, discusión y referencias. Además, brinda consejos sobre cómo redactar cada sección de manera clara, concisa y efectiva.
Pautas para diseñar presentaciones investigativasPaulo Arieu
Este documento proporciona pautas para diseñar presentaciones de resultados parciales o finales de investigación. Ofrece recomendaciones sobre la estructura, el contenido y el estilo de las presentaciones. Sugiere dividirlas en tres partes: exordio, desarrollo y epílogo. El desarrollo debe seguir la estructura IMRDC (introducción, metodología, resultados, discusión y conclusiones) para explicar claramente el proceso de investigación. Además, brinda consejos sobre el uso de diapositivas, la interacción con la aud
Este documento ofrece consejos para escribir un enunciado de tesis efectivo en 3 oraciones o menos. Explica que la tesis debe ser una afirmación que se puede sostener con datos, indicar la postura del autor, y responder a una pregunta específica. Además, recomienda limitar la tesis a una o dos oraciones claras y concisas, y analizarla para evitar errores que puedan debilitarla.
Este documento presenta la estructura y elementos esenciales de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo es un documento que describe detalladamente el plan de un estudio de investigación. Luego, detalla los componentes clave de un protocolo, incluyendo objetivos, antecedentes, justificación, métodos, y estructura general. El propósito es proveer una guía para la elaboración de protocolos de investigación de manera ordenada y completa.
Guia metodologica proyecto de investigación uce 2015Willian Quispe
Este documento proporciona una guía metodológica para el desarrollo de proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la formulación de la propuesta de investigación, la ejecución del proyecto, y la elaboración del informe final. Además, describe cada elemento de la propuesta de investigación como definir el tema, plantear el problema, establecer los objetivos, justificar el problema, revisar los antecedentes, y formular las hipótesis.
Este documento proporciona orientación sobre cómo escribir la sección de Análisis y Discusión de Resultados en un trabajo de investigación. Explica que esta sección debe interpretar los hallazgos principales de la investigación y su importancia, y ofrece consejos sobre cómo organizarla y evitar errores comunes. También cubre cómo escribir las conclusiones y recomendaciones, y enumera los posibles anexos para completar el trabajo.
Guia metodologica proyecto de investigación uce 2015 (1)Willian Quispe
Este documento provee una guía metodológica para el desarrollo de proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la formulación de la propuesta, ejecución del proyecto, e informe final. Detalla los pasos para definir el tema, plantear el problema, establecer objetivos, justificar el problema, y describir aspectos metodológicos. El objetivo es orientar a estudiantes en la elaboración de trabajos de investigación de manera sistemática y científica.
Guia metodologica proyecto de investigación uce 2015 (1)Willian Quispe
Este documento provee una guía metodológica para el desarrollo de proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la formulación de la propuesta, ejecución del proyecto, e informe final. Detalla los pasos para definir el tema, plantear el problema, establecer objetivos, justificar el problema, y describir aspectos metodológicos. El objetivo es orientar a estudiantes en la elaboración de trabajos de investigación de manera sistemática y científica.
FINAL DIAPOSITIVAS INTERSEMESTRAL CELIA MARGARITA MAYACELA (1).pptxEdison Maldonado
El documento proporciona directrices para la redacción y estructura de artículos científicos de alto impacto. Explica que un artículo científico debe comunicar resultados originales de una investigación de manera clara, breve y concisa. Además, destaca la importancia del título, resumen, introducción, métodos, resultados, discusión y conclusiones como las secciones clave de un artículo científico.
Este documento proporciona instrucciones para definir evidencias para evaluar competencias. Sugiere seleccionar una competencia específica de un curso y describir los contenidos relacionados, la evidencia que permitirá evaluar el desarrollo de la competencia, y los criterios para evaluar la calidad de la evidencia. Como ejemplo, se propone una actividad en la que los estudiantes participan en un simposio para comparar y analizar un tema con base en investigaciones grupales, y elaboran una ponencia que será evaluada con una rúbrica.
La sarcopenia es una enfermedad musculoesquelética asociada con la edad que se caracteriza por la pérdida de masa y función muscular. Afecta a entre el 22-38% de los adultos mayores y se asocia con un mayor riesgo de mortalidad, caídas y fracturas. Su diagnóstico implica la evaluación de la fuerza muscular, masa muscular y rendimiento físico mediante pruebas como la fuerza de agarre, velocidad de la marcha y absorciometría de energía dual de rayos X. No existe un tratamiento
El documento describe la terapia geriátrica y el envejecimiento. Define el envejecimiento como el deterioro progresivo de las funciones que reduce la capacidad de adaptación y aumenta el riesgo de enfermedades relacionadas con la edad. Explica que las enfermedades crónicas son cada vez más comunes entre los ancianos y que es importante evaluar sus niveles funcionales para prevenir estados de dependencia. También cubre varias pruebas para evaluar la cognición, depresión y actividades básicas.
Este documento presenta las etapas iniciales del proceso de investigación, incluyendo la definición del problema de investigación, los objetivos y la justificación. Explica que el primer paso es seleccionar un tema y formular preguntas precisas que identifiquen el problema a estudiar. Luego, detalla los objetivos general y específicos, y los tipos de estudios de investigación.
Este documento presenta las pautas y requisitos para la elaboración de un proyecto de grado. Explica que debe estar organizado en tres partes principales y contener elementos como portada, introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Además, proporciona recomendaciones sobre el formato, estilo y estructura de cada sección para cumplir con las normas requeridas. Finalmente, ofrece ejemplos de posibles secciones como planteamiento del problema, objetivos y justificación.
Este documento presenta las pautas y requisitos para la elaboración de un proyecto de grado. Explica que debe estar organizado en tres partes principales y contener elementos como la portada, introducción, capítulos, conclusiones y bibliografía. Además, proporciona recomendaciones sobre el formato, estilo y estructura de cada sección para cumplir con las normas requeridas. Finalmente, ofrece ejemplos de posibles secciones como la justificación, objetivos y marco teórico de un proyecto de investigación.
El documento proporciona instrucciones para elaborar una conclusión efectiva en 3 partes: 1) una síntesis de los puntos principales desarrollados, 2) una conclusión que responde a lo propuesto en la introducción, y 3) una proyección de cómo los resultados conducen a nuevas áreas de investigación. Explica que la conclusión debe reflejar la introducción y presentar información nueva de manera concisa. También incluye dos ejemplos que ilustran estas partes y cómo la conclusión enlaza lo planteado inicialmente con los hallazgos.
17 como elaborar_una_conclusion - Tomado de http://comunicacionacademica.uc.cl/images/recursos/espanol/escritura/recurso_en_pdf_extenso/17_Como_elaborar_una_conclusion.pdf
Este documento describe los pasos para escribir un artículo científico, incluyendo la estructura IMRYD (Introducción, Materiales y Métodos, Resultados, Discusión). Explica cada sección del artículo, desde el título y resumen hasta la discusión y referencias bibliográficas. Se enfatiza la importancia de cada parte para comunicar de manera clara y reproducible la investigación realizada.
Este documento analiza la problemática de la contaminación tecnológica y cómo afecta al medio ambiente y a la humanidad. Explica que los grandes proyectos industriales y tecnológicos a menudo ignoran el daño ambiental que causan. Argumenta que se necesita más educación e información sobre el impacto de la tecnología y formas de reducir, reutilizar y reciclar los desechos tecnológicos para proteger el planeta.
Este documento proporciona instrucciones para organizar una feria científica en la escuela. Busca que los estudiantes desarrollen proyectos individuales para ampliar su conocimiento científico. Explica los objetivos de la feria, como establecer relaciones entre las ciencias y otras asignaturas, e incentivar la participación del personal escolar. También ofrece detalles sobre cómo profundizar en las ciencias naturales a través de experimentos, montajes o modelos que expliquen teorías científicas y su aplicación en la vida diaria.
Este documento describe los principales componentes para realizar un proyecto de investigación. Explica que un proyecto de investigación busca responder preguntas para generar conocimiento, mientras que un proyecto de desarrollo busca concretar realizaciones aplicando conocimientos existentes. Detalla que los componentes clave de un proyecto de investigación incluyen la formulación del problema, el marco teórico, la metodología, y aspectos operativos como el cronograma y los anexos.
Presentación realizada en ITACA-TSB por Carlos Fernández y Vicente Traver para promover la escritura de artículos científicos prestando atención a todos los aspectos críticos (título, estructura, contenido, referencias, gramática, autores
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo desarrollar y estructurar un artículo académico. Explica que un artículo científico debe comunicar resultados de investigación original y tener un impacto en el conocimiento. Detalla la estructura básica que incluye título, autores, resumen, palabras clave, introducción, métodos, resultados, discusión y referencias. Además, brinda consejos sobre cómo redactar cada sección de manera clara, concisa y efectiva.
Pautas para diseñar presentaciones investigativasPaulo Arieu
Este documento proporciona pautas para diseñar presentaciones de resultados parciales o finales de investigación. Ofrece recomendaciones sobre la estructura, el contenido y el estilo de las presentaciones. Sugiere dividirlas en tres partes: exordio, desarrollo y epílogo. El desarrollo debe seguir la estructura IMRDC (introducción, metodología, resultados, discusión y conclusiones) para explicar claramente el proceso de investigación. Además, brinda consejos sobre el uso de diapositivas, la interacción con la aud
Este documento ofrece consejos para escribir un enunciado de tesis efectivo en 3 oraciones o menos. Explica que la tesis debe ser una afirmación que se puede sostener con datos, indicar la postura del autor, y responder a una pregunta específica. Además, recomienda limitar la tesis a una o dos oraciones claras y concisas, y analizarla para evitar errores que puedan debilitarla.
Este documento presenta la estructura y elementos esenciales de un protocolo de investigación. Explica que un protocolo es un documento que describe detalladamente el plan de un estudio de investigación. Luego, detalla los componentes clave de un protocolo, incluyendo objetivos, antecedentes, justificación, métodos, y estructura general. El propósito es proveer una guía para la elaboración de protocolos de investigación de manera ordenada y completa.
Guia metodologica proyecto de investigación uce 2015Willian Quispe
Este documento proporciona una guía metodológica para el desarrollo de proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la formulación de la propuesta de investigación, la ejecución del proyecto, y la elaboración del informe final. Además, describe cada elemento de la propuesta de investigación como definir el tema, plantear el problema, establecer los objetivos, justificar el problema, revisar los antecedentes, y formular las hipótesis.
Este documento proporciona orientación sobre cómo escribir la sección de Análisis y Discusión de Resultados en un trabajo de investigación. Explica que esta sección debe interpretar los hallazgos principales de la investigación y su importancia, y ofrece consejos sobre cómo organizarla y evitar errores comunes. También cubre cómo escribir las conclusiones y recomendaciones, y enumera los posibles anexos para completar el trabajo.
Guia metodologica proyecto de investigación uce 2015 (1)Willian Quispe
Este documento provee una guía metodológica para el desarrollo de proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la formulación de la propuesta, ejecución del proyecto, e informe final. Detalla los pasos para definir el tema, plantear el problema, establecer objetivos, justificar el problema, y describir aspectos metodológicos. El objetivo es orientar a estudiantes en la elaboración de trabajos de investigación de manera sistemática y científica.
Guia metodologica proyecto de investigación uce 2015 (1)Willian Quispe
Este documento provee una guía metodológica para el desarrollo de proyectos de investigación. Explica las etapas del proceso de investigación incluyendo la formulación de la propuesta, ejecución del proyecto, e informe final. Detalla los pasos para definir el tema, plantear el problema, establecer objetivos, justificar el problema, y describir aspectos metodológicos. El objetivo es orientar a estudiantes en la elaboración de trabajos de investigación de manera sistemática y científica.
FINAL DIAPOSITIVAS INTERSEMESTRAL CELIA MARGARITA MAYACELA (1).pptxEdison Maldonado
El documento proporciona directrices para la redacción y estructura de artículos científicos de alto impacto. Explica que un artículo científico debe comunicar resultados originales de una investigación de manera clara, breve y concisa. Además, destaca la importancia del título, resumen, introducción, métodos, resultados, discusión y conclusiones como las secciones clave de un artículo científico.
Este documento proporciona instrucciones para definir evidencias para evaluar competencias. Sugiere seleccionar una competencia específica de un curso y describir los contenidos relacionados, la evidencia que permitirá evaluar el desarrollo de la competencia, y los criterios para evaluar la calidad de la evidencia. Como ejemplo, se propone una actividad en la que los estudiantes participan en un simposio para comparar y analizar un tema con base en investigaciones grupales, y elaboran una ponencia que será evaluada con una rúbrica.
Similar a Formato de presentacion Artículo.pptx (20)
La sarcopenia es una enfermedad musculoesquelética asociada con la edad que se caracteriza por la pérdida de masa y función muscular. Afecta a entre el 22-38% de los adultos mayores y se asocia con un mayor riesgo de mortalidad, caídas y fracturas. Su diagnóstico implica la evaluación de la fuerza muscular, masa muscular y rendimiento físico mediante pruebas como la fuerza de agarre, velocidad de la marcha y absorciometría de energía dual de rayos X. No existe un tratamiento
El documento describe la terapia geriátrica y el envejecimiento. Define el envejecimiento como el deterioro progresivo de las funciones que reduce la capacidad de adaptación y aumenta el riesgo de enfermedades relacionadas con la edad. Explica que las enfermedades crónicas son cada vez más comunes entre los ancianos y que es importante evaluar sus niveles funcionales para prevenir estados de dependencia. También cubre varias pruebas para evaluar la cognición, depresión y actividades básicas.
El documento describe la anatomía y función del sistema nervioso central. Explica que el cerebro es el órgano que controla el pensamiento, sentimientos y movimientos. Está protegido por las meninges y bañado en líquido cefalorraquídeo. El sistema nervioso central incluye el encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico) y la médula espinal, los cuales reciben y procesan información para coordinar las respuestas del cuerpo.
Este documento presenta una introducción a la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la estructura morfológica de los organismos y que la disección permite estudiar la estructura del cuerpo humano. Luego describe los principales métodos para estudiar la anatomía, como la anatomía regional, sistémica y clínica. Finalmente, introduce conceptos clave como la posición anatómica, los planos anatómicos y los términos de relación anatómica.
El documento habla sobre el masaje deportivo. Explica que el masaje deportivo ayuda a reducir la fatiga, prevenir lesiones y acelerar la recuperación de lesiones en los deportistas. También describe brevemente la historia del masaje deportivo, sus efectos, técnicas como la fricción y amasamiento, y los diferentes tipos de masaje deportivo como el de calentamiento, durante la competición y después de la competición.
El documento describe la historia y definición del masaje, así como los preparativos y técnicas empleadas en una sesión de masaje terapéutico. Estas técnicas incluyen roce o fricción, amasamiento, fricción y percusión, las cuales se utilizan para aliviar dolores musculares y falta de movilidad. El masaje proporciona beneficios como aumento de la circulación, reducción del estrés y mejora de la energía y postura.
El documento describe la historia y definición del masaje, así como los preparativos y técnicas empleadas en una sesión de masaje terapéutico. Explica las técnicas fundamentales como fricción, amasamiento y percusión, detallando sus objetivos y beneficios terapéuticos. También indica algunas contraindicaciones médicas para el masaje.
Este documento introduce los conceptos básicos de biomecánica, incluyendo sus perspectivas y clasificaciones. Explica que la biomecánica aplica los principios de la mecánica al cuerpo humano y distingue entre biomecánica médica, aplicada y deportiva. También cubre las leyes de Newton, tipos de palancas y sus usos en el cuerpo.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
La tromboembolia pulmonar (TEP) se define como una oclusión parcial o completa del lecho vascular pulmonar por trombos originados, en mas de un 80% de los casos, en el sistema venoso de las extremidades inferiores o pelvicas.
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Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
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Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
9. Resumen
9
El resumen sí coincide con los que proponen los
autores, sin embargo, no permite una
interpretación completa! Debido a que para una
mejor interpretación es imprescindible contar con
un apartado de introducción!
10. Propuesta de Innovación
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crear nuevos productos o servicios que ofrecen una solución diferente a
cualquier tipo de problema, ya sea porque se ha encontrado una solución
más eficiente que las actuales o porque simplemente no existía la
solución adecuada.