1. Objetivos de la clase:
¡INCLUYE
ACTIVIDAD
DE CIERRE!
• Identifican las causas del fracaso del absolutismo
en Inglaterra
• Comprenden la importancia de la Acta de
Navegación y de la Declaración de Derechos.
• Comparan la monarquía francesa de Luis XIV y la
inglesa tras la “Gloriosa Revolución”
Creado por: Cristopher SEPÚLVEDA SANDOVAL.
3. Reacción parlamentaria contra el Absolutismo
CARTA MAGNA
(1215)
se convierte en una instancia de gobierno casi tan importante como
la del
Carlos I (1625-1649): ignora la
Quería imponer la religión
en la Escocia
anglicana
presbiteriana
PARLAMENTO
Rey
puritana
v/s
Guerra Civil
(1642-1649)
No contaba con:
•Ejército permanente.
•Burocracia suficiente en toda Inglaterra.
•Ejército del Parlamento (Cromwell)
•Comercio activado para financiar la guerra.
4. Cromwell y la República (1649-1659)
1 Creó una FLOTA NACIONAL (estatal y permanente)
PARLAMENTO
2 Cámaras
DE LOS LORDS DE LOS COMUNES
Burguesía y baja nobleza urbana.
ACTA DE NAVEGACIÓN (1651)
1. Bienes importados o exportados por colonias inglesas son llevados en barcos y
tripulación inglesas.
2. Bienes importados por Inglaterra desde las colonias también tenían que llegar en
barcos ingleses.
2
3
5. Hacia una Monarquía Parlamentaria
Carlos II ( 1660 – 1685) •Acta de Habeas Corpus = 1679. Se presenta a
todo detenido en un plazo fijo ante el juez.
Jacobo II (1685 – 1688) •Quiere restaurar el Catolicismo.
•“Gloriosa Revolución 1688”.
Acta de Tolerancia.
DECLARACIÓN DE DERECHOS (1689) ¿Qué
establece?: una monarquía PARLAMENTARIA
Independencia del Parlamento en el gobierno de Inglaterra.
6.
7. Actividad 1: enriquece tu VOCABULARIO
Visita los siguientes enlaces de la página de la Real Academia Española. Luego, lee
cada una de las definiciones que se indican abajo y, según lo que entendiste, lee el
siguiente texto de la Declaración de Derechos de 1689.
Declarar (definición N°2): http://lema.rae.es/drae/?val=declarar
Pretender (definición N° 1 y 2): http://lema.rae.es/drae/?val=pretender
Real2 (Del latín Regālis): http://lema.rae.es/drae/?val=real
Consentimiento (definición N°2): http://lema.rae.es/drae/?val=consentimiento
Corona (definición N° 16): http://lema.rae.es/drae/?val=corona
Pretexto: http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=w5vlHWvGiDXX2hW3EVwp
Prerrogativa (definición N°2): http://lema.rae.es/drae/?val=prerrogativa
Derecho (definición N°2, 10 y 11): http://lema.rae.es/drae/?val=derecho
Diputados: http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=WV4CJbLT1DXX2XpRMw4W
Fortificar: http://lema.rae.es/drae/?val=fortificar
8. Actividad 1: Lee el siguiente texto
“Los lores y los comunes, reunidos en un solo cuerpo que representa a la
nación, declaran:
1) Que el pretendido poder de suspender la ejecución de las leyes por
la autoridad real, sin el consentimiento del Parlamento, es contrario
a las leyes (…).
2) Que todo dinero para uso de la Corona, bajo pretexto de la
prerrogativa real, sin que haya sido concedido por el Parlamento, es
contrario a las leyes (…).
3) Que es un derecho de los súbditos presentar quejas al rey, y que toda
prisión o persecución por esa causa es contraria a la ley.
4) Que las elecciones de los diputados al Parlamento deben ser libres
(…).
5) Que para encontrar un remedio a todos los problemas, corregir,
fortificar y mantener las leyes, es necesario reunir frecuentemente al
Parlamento”
Declaración de Derechos, aprobada por el Parlamento inglés en 1689
9. Actividad 1: Lee las preguntas
1.1 ¿Qué perseguía el Parlamento
inglés con dictar la Declaración de
Derechos de 1689?
1.2 ¿Significó eso el fin de la
monarquía?
1.3 COMPARA la monarquía
francesa de Luis XIV y la inglesa tras
la “Gloriosa Revolución”.
10. •1.1:
•1.2:
Ámbito Monarquía Inglesa Monarquía Francesa
Tipo
Ejercicio del
poder
Distribución del
poder
Actividad 1: Responde
11. Actividad 1: Responde
•1.1: El Parlamento inglés pretendía
limitar el poder al rey.
•1.2: No, porque seguía siendo
Monarquía, pero ya no Absoluta sino que
parlamentaria.
Ámbito Monarquía Inglesa Monarquía Francesa
Tipo M. Parlamentaria M. Absoluta
Ejercicio del
Se consulta al
poder
parlamento
El rey hace su voluntad
(lo que quiera)
Distribución del
poder
División del poder Concentración del
poder
Notas del editor
A Continuación, junto a tu compañero de puesto desarrolla las actividades de la página 105.
A Continuación, junto a tu compañero de puesto desarrolla las actividades de la página 105.
A Continuación, junto a tu compañero de puesto desarrolla las actividades de la página 105.
1.1: El Parlamento inglés pretendía limitar el poder al rey.
1.2: No, porque seguía siendo Monarquía, pero ya no Absoluta sino que parlamentaria.
1.1: El Parlamento inglés pretendía limitar el poder al rey.
1.2: No, porque seguía siendo Monarquía, pero ya no Absoluta sino que parlamentaria.