El documento describe un proyecto colaborativo entre profesores y estudiantes para organizar un viaje de estudios a Francia utilizando herramientas web 2.0. Los estudiantes investigan destinos, planifican actividades y presupuestos, y finalmente organizan y realizan el viaje a París, Bruselas y Lille. Tras el viaje, los estudiantes comparten fotos, videos y murales sobre su experiencia.

1. Francachadonia Co-organización de un viaje de estudios con herramientas colaborativas (web 2.0) y multimedia.

2. Qué es Francachadonia? Se trata de un proyecto cooperativo (utilizando recursos web 2.0 ) para organizar entre profesorado y alumnado un viaje de estudios a Francia. Simula una misión alienígena desde el país Cachadonia para investigar una posible instalación pacífica del pueblo cachadonio en la Europa francófona. La misión está constituida por los Comandos Francachadonios . Los francachadonios son en realidad el alumnado de la Sección Bilingüe en Francés y Plástica de 3º de la ESO del IES A Cachada; organizan la actividad el Departamento de Francés y Tecnología.

3. Cómo se organiza? Profesorado Francés : coordina el proyecto (materiales y plataforma web) y asesora con el idioma. Tecnología : proporciona la formación en herramientas colaborativas/multimedia y construye el soporte web del material. Plástica y Sociales : elaboran material relacionado con la visita. Alumnado Organizado en grupos, investiga las diferentes opciones del viaje y finalmente lo diseña: rutas y actividades, transporte, alojamiento, presupuesto. Comunidad educativa El centro : organiza los espacios y tiempos de reuniones extraordinarias de trabajo. Familias : participan del proceso (los trabajos de los chicos son públicos y editables en línea), cooperando con los alumnos y profesorado en las diferentes reuniones.