F U E N T E S D E D AT O S
D E M O G R Á F I C A S
¿DE DÓNDE TOMAN DATOS LOS
DEMOGRÁFOS?
• Para la demografía estudiar al estado y la dinámica de la población requiere de
observación, el registro y la recolección de los sucesos; la recolección de estos
datos pueden ser en una sola vez o de manera secuencial, a medida de que los
eventos se produzcan.
RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
DEMOGRÁFICA
ESTÁTICA
DINÁMICA
Censos de población
Encuestas por
muestreo
Registro de
estadísticas vitales
TIPOS DE INFORMACIÓN
DEMOGRÁFICA
• La información puede clasificarse de acuerdo con el objetivo para el que fue
recolectado:
Vinculación entre
datos e investigación
Primarios
Secundarios
Clasificación de la
información
Directos
Indirectos
Si presentan ajustes
Brutos
Corregidos
Refinados
FUENTES DE INFORMACIÓN
DEMOGRÁFICAS
• La mayoría de la información que se utiliza para los análisis demográficos
provienen de tres fuentes básicas:
Censos
Estadísticas vitales
Encuestas demográficas.
CENSOS DE POBLACIÓN
• Es la manera de recolección mas antigua, que se define como “Un conjunto de
operaciones que consiste en reunir, elaborar y publicar datos demográficos, económicos y
sociales, correspondiente a todos los habitantes de un país o territorio definido y referido a
un momento determinado o a ciertos periodos de tiempo dados”.
• Características de un censo
Información Secreta
Patrocinio oficial
Territorio bien definida
Universalidad
Unidad Censal
Simultaneidad
Periodicidad
CENSOS DE POBLACIÓN
• Fases del censo
Estas fases de censo duran entre 2 años a 2 años y medio y estas son:
Pre Empadronamiento: Incluye todas las actividades necesarias para el proceso de
recolección de la información. (Estructura administrativa de organización,
cronograma de actividades, trabajo geográfico, preparación de instrumentos es
decir sobre que tema tratara)
Empadronamiento: También conocido como día 0, ya que es el proceso de
recolección de datos y por lo general solo dura un día.
Post Empadronamiento: Es el proceso en el cual se registra la información se la
digita para posteriormente publicar los resultados.
CENSOS DE POBLACIÓN
• Tipo de información a recolectar en censos poblacionales
oGeográfico
oDemográfico
oEducación
oActividad Económica
oOtras
• Aspectos a considerar
Necesidades del país o región
Comparabilidad con otros censos
La disponibilidad a responder
Los costos que genera la inclusión de cada tema
El tiempo de respuesta del entrevistado
CENSOS DE POBLACIÓN
Principales usos de los censos
• Determina los cambios en la magnitud y composición de la población
• Proporciona las bases para las proyecciones de la población
• Fuente básica de los países en desarrollo para el estudio de la migración
• Permite por medio de métodos indirectos estimar la fecundidad y la mortalidad
• Permite analizar interrelaciones entre las características demográficas y
socioeconómicas de individuos y hogares.
• Medir el estado poblacional
REGISTROS
VITALES
• Ciertos sucesos o hechos que le ocurren a la población o a un segmento de
esta pueden ser registrados conforme ocurren señalando el momento y lugar
donde sucedieron.
• El mas importante sistema para analizar y registrar esto es el registro civil de
cada país.
REGISTROS VITALES
• Los datos pueden ser anotados en el registro de dos formas diferentes.
Según el lugar de ocurrencia
Según el lugar de residencia de la persona, objeto del hecho.
• Características de las estadísticas vitales
• Universalidad
• Auspicio Oficial
• Continuidad
• Instantáneo
REGISTROS VITALES
• Información a registrarse
Fecha de ocurrencia
Fecha de registro
Lugar de registro
Características del
nacimiento
Sexo del niño
Peso y estatura al nacer
Estatus de legitimidad
Numero de hijos anteriores
ETC.
Fecha de ocurrencia
Fecha de registro
Lugar de ocurrencia
Causa de la muerte
Certificado Medico
Estado Civil
Lugar de residencia habitual
antes de morir.
ETC.
Fecha de ocurrencia
Fecha de registro
Lugar de ocurrencia
Tipo de matrimonio.
ETC
REGISTROS VITALES
• Principales usos de las estadísticas vitales:
oProporciona información básica de fecundidad y mortalidad
oPosibilita el análisis de factores asociados con mortalidad y fecundidad.
oPermite evaluar la calidad de un censo.
ENCUESTAS DEMOGRÁFICAS
– Es una de las técnicas mas recientes para la recolección de datos y esta
consiste en encuestas por muestreo.
– La muestra debe representar al totalidad de la población.
– Es mas especifica.
• Tipos de encuestas demográficas:
– Prospectiva o de vistas repetidas
– Retrospectivas
ENCUESTAS DEMOGRÁFICAS
• Características de las encuestas demográficas
– Parcial
– Auspicio estatal o privado
– Continuas o eventuales
– Amplitud temática.
• Uso de las encuestas demográficas
– Para probar instrumentos censales antes de su aplicación y efectuar
evaluaciones de calidad del mismo.
– Profundiza en el conocimientos de las características demográficas.
– Podrán aparecer interrogantes relacionadas con otras áreas para determinar
relaciones de interés.
TIPO DE ERRORES EN LAS FUENTES
DE INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA
• Problemas con la cantidad de personas enumerada.Errores de cobertura
• Problemas con la calidad de información
recolectada.Errores de contenido
• En errores de censos: omisión o duplicidad de
información en el momento de enumeración,
omisión completa de un área geográfica.
• En errores de contenido: Se dan debido a los
defectos en la confección de la boleta, por
ineficiencia del enumerador o desconocimiento del
entrevistado.
Errores censales
• Por errores en el proceso de digitación de la información
como:
• Declaración de la edad
• Número de hijos
• Respuestas sobre la actividad económica.
Errores censales
• En errores de cobertura: falta de recursos en el sistema, poca
infraestructura, carencia de legislación, subregistro,
inscripción tardía.
• En errores de contenido: no respuesta de algunas preguntas,
falseamiento y desconocimiento de respuestas.
Errores en los
registros vitales
• En errores de cobertura: asociados con los errores de
muestreo, es decir, tener una muestra que no es fiel
representación de la población y como consecuencia no
correspondería plenamente a la realidad.
• En errores de contenido: redundancia en problemas con la
calidad de información obtenida
Errores en las
encuestas
demográficas
EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN
DEMOGRÁFICA
• Comparación de datos observados con algún tipo de distribución esperada.
• Comparación de información con otros países o regiones con características parecidas.
• Utilización de relaciones entre variables demográficas, para analizar su consistencia.
• Comparar los datos con otras fuentes de información.
• Repetir el proceso de recolección para analizar la consistencia de datos.
• Empleo de técnicas de corrección para corregir errores comunes de información
demográfica.
CONCLUSIONES
• En el Ecuador actualmente se reciben datos demográficos de los tres tipos siendo
estos del:
– Censo Nacional (INEC 2010)
– Registros Vitales (Registro Civil)
– Encuestas
• Se podría valorar de buenos a los resultados obtenidos, en esta ya que posee
información importante para el estudio y la toma de decisiones.
• De esta manera se puede comparar con los demás países sin importar de donde estos
provengan

Fuentes datos demográficas

  • 1.
    F U EN T E S D E D AT O S D E M O G R Á F I C A S
  • 2.
    ¿DE DÓNDE TOMANDATOS LOS DEMOGRÁFOS? • Para la demografía estudiar al estado y la dinámica de la población requiere de observación, el registro y la recolección de los sucesos; la recolección de estos datos pueden ser en una sola vez o de manera secuencial, a medida de que los eventos se produzcan. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA ESTÁTICA DINÁMICA Censos de población Encuestas por muestreo Registro de estadísticas vitales
  • 3.
    TIPOS DE INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA •La información puede clasificarse de acuerdo con el objetivo para el que fue recolectado: Vinculación entre datos e investigación Primarios Secundarios Clasificación de la información Directos Indirectos Si presentan ajustes Brutos Corregidos Refinados
  • 4.
    FUENTES DE INFORMACIÓN DEMOGRÁFICAS •La mayoría de la información que se utiliza para los análisis demográficos provienen de tres fuentes básicas: Censos Estadísticas vitales Encuestas demográficas.
  • 5.
    CENSOS DE POBLACIÓN •Es la manera de recolección mas antigua, que se define como “Un conjunto de operaciones que consiste en reunir, elaborar y publicar datos demográficos, económicos y sociales, correspondiente a todos los habitantes de un país o territorio definido y referido a un momento determinado o a ciertos periodos de tiempo dados”. • Características de un censo Información Secreta Patrocinio oficial Territorio bien definida Universalidad Unidad Censal Simultaneidad Periodicidad
  • 6.
    CENSOS DE POBLACIÓN •Fases del censo Estas fases de censo duran entre 2 años a 2 años y medio y estas son: Pre Empadronamiento: Incluye todas las actividades necesarias para el proceso de recolección de la información. (Estructura administrativa de organización, cronograma de actividades, trabajo geográfico, preparación de instrumentos es decir sobre que tema tratara) Empadronamiento: También conocido como día 0, ya que es el proceso de recolección de datos y por lo general solo dura un día. Post Empadronamiento: Es el proceso en el cual se registra la información se la digita para posteriormente publicar los resultados.
  • 7.
    CENSOS DE POBLACIÓN •Tipo de información a recolectar en censos poblacionales oGeográfico oDemográfico oEducación oActividad Económica oOtras • Aspectos a considerar Necesidades del país o región Comparabilidad con otros censos La disponibilidad a responder Los costos que genera la inclusión de cada tema El tiempo de respuesta del entrevistado
  • 8.
    CENSOS DE POBLACIÓN Principalesusos de los censos • Determina los cambios en la magnitud y composición de la población • Proporciona las bases para las proyecciones de la población • Fuente básica de los países en desarrollo para el estudio de la migración • Permite por medio de métodos indirectos estimar la fecundidad y la mortalidad • Permite analizar interrelaciones entre las características demográficas y socioeconómicas de individuos y hogares. • Medir el estado poblacional
  • 9.
    REGISTROS VITALES • Ciertos sucesoso hechos que le ocurren a la población o a un segmento de esta pueden ser registrados conforme ocurren señalando el momento y lugar donde sucedieron. • El mas importante sistema para analizar y registrar esto es el registro civil de cada país.
  • 10.
    REGISTROS VITALES • Losdatos pueden ser anotados en el registro de dos formas diferentes. Según el lugar de ocurrencia Según el lugar de residencia de la persona, objeto del hecho. • Características de las estadísticas vitales • Universalidad • Auspicio Oficial • Continuidad • Instantáneo
  • 11.
    REGISTROS VITALES • Informacióna registrarse Fecha de ocurrencia Fecha de registro Lugar de registro Características del nacimiento Sexo del niño Peso y estatura al nacer Estatus de legitimidad Numero de hijos anteriores ETC. Fecha de ocurrencia Fecha de registro Lugar de ocurrencia Causa de la muerte Certificado Medico Estado Civil Lugar de residencia habitual antes de morir. ETC. Fecha de ocurrencia Fecha de registro Lugar de ocurrencia Tipo de matrimonio. ETC
  • 12.
    REGISTROS VITALES • Principalesusos de las estadísticas vitales: oProporciona información básica de fecundidad y mortalidad oPosibilita el análisis de factores asociados con mortalidad y fecundidad. oPermite evaluar la calidad de un censo.
  • 13.
    ENCUESTAS DEMOGRÁFICAS – Esuna de las técnicas mas recientes para la recolección de datos y esta consiste en encuestas por muestreo. – La muestra debe representar al totalidad de la población. – Es mas especifica. • Tipos de encuestas demográficas: – Prospectiva o de vistas repetidas – Retrospectivas
  • 14.
    ENCUESTAS DEMOGRÁFICAS • Característicasde las encuestas demográficas – Parcial – Auspicio estatal o privado – Continuas o eventuales – Amplitud temática. • Uso de las encuestas demográficas – Para probar instrumentos censales antes de su aplicación y efectuar evaluaciones de calidad del mismo. – Profundiza en el conocimientos de las características demográficas. – Podrán aparecer interrogantes relacionadas con otras áreas para determinar relaciones de interés.
  • 15.
    TIPO DE ERRORESEN LAS FUENTES DE INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA • Problemas con la cantidad de personas enumerada.Errores de cobertura • Problemas con la calidad de información recolectada.Errores de contenido • En errores de censos: omisión o duplicidad de información en el momento de enumeración, omisión completa de un área geográfica. • En errores de contenido: Se dan debido a los defectos en la confección de la boleta, por ineficiencia del enumerador o desconocimiento del entrevistado. Errores censales
  • 16.
    • Por erroresen el proceso de digitación de la información como: • Declaración de la edad • Número de hijos • Respuestas sobre la actividad económica. Errores censales • En errores de cobertura: falta de recursos en el sistema, poca infraestructura, carencia de legislación, subregistro, inscripción tardía. • En errores de contenido: no respuesta de algunas preguntas, falseamiento y desconocimiento de respuestas. Errores en los registros vitales • En errores de cobertura: asociados con los errores de muestreo, es decir, tener una muestra que no es fiel representación de la población y como consecuencia no correspondería plenamente a la realidad. • En errores de contenido: redundancia en problemas con la calidad de información obtenida Errores en las encuestas demográficas
  • 17.
    EVALUACIÓN DE LAINFORMACIÓN DEMOGRÁFICA • Comparación de datos observados con algún tipo de distribución esperada. • Comparación de información con otros países o regiones con características parecidas. • Utilización de relaciones entre variables demográficas, para analizar su consistencia. • Comparar los datos con otras fuentes de información. • Repetir el proceso de recolección para analizar la consistencia de datos. • Empleo de técnicas de corrección para corregir errores comunes de información demográfica.
  • 18.
    CONCLUSIONES • En elEcuador actualmente se reciben datos demográficos de los tres tipos siendo estos del: – Censo Nacional (INEC 2010) – Registros Vitales (Registro Civil) – Encuestas • Se podría valorar de buenos a los resultados obtenidos, en esta ya que posee información importante para el estudio y la toma de decisiones. • De esta manera se puede comparar con los demás países sin importar de donde estos provengan