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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN: GERENCIA

Sistema Educativo
Venezolano
Fundamentación y marco legal

Rosa María Mendoza Arias

CC – E. 26946106
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
Este Sistema Educativo, se concentra en el
Currículo Nacional Bolivariano.

Toma el pensamiento del libertador:
“Los pueblos marchan al mismo ritmo que
marchan su educación”.
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO


Fundamentado en la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela
(CRBV) promulgada en Gaceta Oficial N° 5.453
el 24 de marzo de 2000, plantea El Proyecto
Nacional, donde se consagran y profundizan los
principios que consideran a la educación y la
cultura como derechos fundamentales y pilares
del proceso de cambio y transformación que se
desarrolla en la nación venezolana.
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

FUNDAMENTACION

HISTORICOS
SOCIOLOGICOS

FILOSOFICOS
ECONOMICOS

LEGALES

CURRICULARES
POLITICOS
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
•Educación con fines que tienen su origen en las necesidades y aspiraciones
que la sociedad en un momento histórico.
HISTORICA

•Se convierte en el instrumento de la sociedad para transmitir su cultura

•Reflexiona acerca de los valores y fines de la educación
FILOSOFICA

CURRICULAR

•Propone el hecho educativo como un proceso interactivo y constructivo, donde
la relación docente, estudiante y contenido, se establece dentro de un espacio
social, cultural e histórico
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
•la educación, debe ser abordada como un programa social viable y responsable de la
formación de las nuevas generaciones
SOCIOLOGICOS

ECONOMICOS

POLITICOS

•se encuentra establecida en la CRBV en su Título VI, referido al Sistema Socio Económico,
•el Estado, es quien asume la responsabilidad y tiene una presencia relevante dentro del
sistema económico, donde se reconocen las formas alternativas de producción económica que
surgen de la superposición de los recursos disponibles con las potencialidades de los
ciudadanos.

•Se basa en el proceso de transformación establecido en la CRBV, donde se respalda una
política de Estado alineada a orientar y consolidar el cambio de los diferentes sectores
involucrados en el desarrollo social del país, a través de la promoción de alianzas estratégicas
con los diversos actores de la sociedad por medio de una cultura de participación sociopolítica,
de trabajo en equipo y de una visión compartida de integración entre dichos sectores
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
Fundamentación legal


Se asienta legalmente, en la Constitución
Nacional de la República Bolivariana de
Venezuela y en la Ley Orgánica de Educación, de
igual forma, en el Reglamento General de la Ley
de Educación, la Ley Orgánica de
Descentralización y Transferencia de
Competencias del Poder Público, la Ley Orgánica
para la Protección del Niño, Niña y Adolescente,
el Currículo Básico Nacional y los Convenios
entre el Ministerio del Poder Popular para la
Educación y otros Ministerios. (MPPE, UCEP,
1997)
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
Sin lugar a dudas, la fundamentación del sistema
Educativo Venezolano se enfoca en todos los
aspectos atenientes a la formación de un ser
integral, social y competente. Dichos aspectos se
centran en garantizar que todos los ciudadanos
de la Republica Bolivariana de Venezuela
satisfagan todas las necesidades que la sociedad
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SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
Marco legal
Toda organización social, desde una Nación, hasta
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SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
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SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
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



Marco legal
La CRBV, como máximo instrumento legal que rige la
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El Proyecto Nacional Simón Bolívar, 2007-2013, como
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Fundamentacion legal

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: GERENCIA Sistema Educativo Venezolano Fundamentación y marco legal Rosa María Mendoza Arias CC – E. 26946106
  • 2. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Este Sistema Educativo, se concentra en el Currículo Nacional Bolivariano. Toma el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”.
  • 3. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO  Fundamentado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) promulgada en Gaceta Oficial N° 5.453 el 24 de marzo de 2000, plantea El Proyecto Nacional, donde se consagran y profundizan los principios que consideran a la educación y la cultura como derechos fundamentales y pilares del proceso de cambio y transformación que se desarrolla en la nación venezolana.
  • 5. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO •Educación con fines que tienen su origen en las necesidades y aspiraciones que la sociedad en un momento histórico. HISTORICA •Se convierte en el instrumento de la sociedad para transmitir su cultura •Reflexiona acerca de los valores y fines de la educación FILOSOFICA CURRICULAR •Propone el hecho educativo como un proceso interactivo y constructivo, donde la relación docente, estudiante y contenido, se establece dentro de un espacio social, cultural e histórico
  • 6. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO •la educación, debe ser abordada como un programa social viable y responsable de la formación de las nuevas generaciones SOCIOLOGICOS ECONOMICOS POLITICOS •se encuentra establecida en la CRBV en su Título VI, referido al Sistema Socio Económico, •el Estado, es quien asume la responsabilidad y tiene una presencia relevante dentro del sistema económico, donde se reconocen las formas alternativas de producción económica que surgen de la superposición de los recursos disponibles con las potencialidades de los ciudadanos. •Se basa en el proceso de transformación establecido en la CRBV, donde se respalda una política de Estado alineada a orientar y consolidar el cambio de los diferentes sectores involucrados en el desarrollo social del país, a través de la promoción de alianzas estratégicas con los diversos actores de la sociedad por medio de una cultura de participación sociopolítica, de trabajo en equipo y de una visión compartida de integración entre dichos sectores
  • 7. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Fundamentación legal  Se asienta legalmente, en la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela y en la Ley Orgánica de Educación, de igual forma, en el Reglamento General de la Ley de Educación, la Ley Orgánica de Descentralización y Transferencia de Competencias del Poder Público, la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente, el Currículo Básico Nacional y los Convenios entre el Ministerio del Poder Popular para la Educación y otros Ministerios. (MPPE, UCEP, 1997)
  • 8. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Sin lugar a dudas, la fundamentación del sistema Educativo Venezolano se enfoca en todos los aspectos atenientes a la formación de un ser integral, social y competente. Dichos aspectos se centran en garantizar que todos los ciudadanos de la Republica Bolivariana de Venezuela satisfagan todas las necesidades que la sociedad como tal les exige.
  • 9. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Marco legal Toda organización social, desde una Nación, hasta la más sencilla de todas, debe poseer un andamiaje jurídico e institucional que regule los derechos y los deberes de las relaciones establecidas entre sus diferentes actores. Estos deberes y derechos establecidos, señalan que ha de hacerse en todas las circunstancias.
  • 10. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Marco legal La Constitución es el fundamento legal supremo, siguiendo con las Leyes, los Decretos, las Ordenanzas y los Acuerdos, hasta los Reglamentos y las Resoluciones. Cada uno de estos mapas comportamentales y jurídicos, tienen un campo de acción determinado.
  • 11. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO    Marco legal La CRBV, como máximo instrumento legal que rige la convivencia y el desarrollo de la República. El Proyecto Nacional Simón Bolívar, 2007-2013, como actual Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, se orienta hacia la construcción del socialismo del siglo XXI El Ministerio del Poder Popular para la Educación, como ente rector y orientador de las políticas educativas, se articula con las del Estado a través de la Ley Orgánica de Educación (LOE), aprobada el 15 de agosto de 2009 y contentiva de 56 artículos