SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES
TRABAJO COMUNITARIO
DOCENTE: MSc. Fausto Velásquez
ALUMNA: Katerine Amanda Morales
CURSO: 8° “B”
FUNDAMENTAR
EL PROYECTO
Debe ser
operativo
Sustentarse en
un marco
teórico
Para aplicarlo a
la práctica
Formular
problema
de estudio
• Claro
• Concreto
Problema a
investigar
• Revisión literatura
• Teoría y
experiencias
Observa
ción
• Fuente privilegiada
• Detecta e identifica
problemas
DELIMITAR
EL
PROBLEMA
PARA DEFINIR PROBLEMAS DEBEMOS:
EXPLICAR PRECISARJUSTIFICAR
En que consiste Objeto
perseguido
Por qué
investigarlo
PROYECTOS
SOCIALES
¿ Como responder
una necesidad ?
¿ Que hacer para
cambiar ?
¿ Como colaborar a
resolver ?
¿Medios, actividades,
recursos en juego ?
PROBLEMAS
AMBICIOSOS
LOCALIZACIÓN DEL
PROYECTO
Especificar el
lugar del
proyecto
Datos relevantes
del entorno
Área concreta y
determinada
REVISAR
BIBLIOGRAFÍA
Formulado el
problema
Examen de
principales
bibliografías
Leer trabajos
semejantes
Analizar situación
Característica y
peculiaridades
Necesidades y
rasgos importantes
Población con
la que se lleva a
cabo el
proyecto.
PREVER LA POBLACIÓN
Humanos
Económicos
Para realizar
el proyectoConocimiento
de recursos
PREVER LOS
RECUROS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fundamento del proyecto
Fundamento del proyectoFundamento del proyecto
Fundamento del proyectoThaliaLogacho
 
Clase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacion
Clase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacionClase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacion
Clase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacionmarilju elena barreto espinoza
 
Cronograma de Actividades: Postgrado de Educación Superior
Cronograma de Actividades: Postgrado de Educación SuperiorCronograma de Actividades: Postgrado de Educación Superior
Cronograma de Actividades: Postgrado de Educación Superioritzelg61
 
Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3juanamarializcano
 
Mapa de conocimientos
Mapa de conocimientosMapa de conocimientos
Mapa de conocimientosjohn cando
 
Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayali
Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayaliSilabo medio ambiente universidad nacional de ucayali
Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayalijaime mori castro
 
Contenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMO
Contenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMOContenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMO
Contenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMOJavier Danilo
 
Contenidos III PERÍODO
Contenidos III PERÍODOContenidos III PERÍODO
Contenidos III PERÍODOJavier Danilo
 
Propuesta de semilleros
Propuesta de semillerosPropuesta de semilleros
Propuesta de semillerosNatalia Diaz
 
Martínez verónica act2
Martínez verónica act2Martínez verónica act2
Martínez verónica act2VerosRaquel
 

La actualidad más candente (17)

Cronograma seminario ii biomedica
Cronograma seminario ii biomedicaCronograma seminario ii biomedica
Cronograma seminario ii biomedica
 
Sesion 7 maritza
Sesion 7 maritzaSesion 7 maritza
Sesion 7 maritza
 
Planeacion expo cn
Planeacion  expo cnPlaneacion  expo cn
Planeacion expo cn
 
Fundamento del proyecto
Fundamento del proyectoFundamento del proyecto
Fundamento del proyecto
 
Semillero de investigacion
Semillero de investigacionSemillero de investigacion
Semillero de investigacion
 
Clase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacion
Clase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacionClase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacion
Clase 4 metodologia del trabajo intelectual y de la investigacion
 
Cronograma de Actividades: Postgrado de Educación Superior
Cronograma de Actividades: Postgrado de Educación SuperiorCronograma de Actividades: Postgrado de Educación Superior
Cronograma de Actividades: Postgrado de Educación Superior
 
Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3
 
Mapa de conocimientos
Mapa de conocimientosMapa de conocimientos
Mapa de conocimientos
 
Cronograma seminario i biomedica
Cronograma seminario i biomedicaCronograma seminario i biomedica
Cronograma seminario i biomedica
 
Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayali
Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayaliSilabo medio ambiente universidad nacional de ucayali
Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayali
 
Contenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMO
Contenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMOContenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMO
Contenidos primer período INVESTIGACIÓN GRADO DÉCIMO
 
Contenidos III PERÍODO
Contenidos III PERÍODOContenidos III PERÍODO
Contenidos III PERÍODO
 
Propuesta de semilleros
Propuesta de semillerosPropuesta de semilleros
Propuesta de semilleros
 
Martínez verónica act2
Martínez verónica act2Martínez verónica act2
Martínez verónica act2
 
Ies loes
Ies loesIes loes
Ies loes
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 

Similar a Fundamentar el proyecto

Fundamentar el proyecto
Fundamentar el proyectoFundamentar el proyecto
Fundamentar el proyectoUsuario 002500
 
Como se origina un proyecto de investigación
Como se origina un proyecto de investigaciónComo se origina un proyecto de investigación
Como se origina un proyecto de investigaciónEdisson Paguatian
 
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdfSusanaWanderley2
 
DIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
DIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNDIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
DIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNLUIS RIOS VASQUEZ
 
Planificar y elaborar el trabajo académico
Planificar y elaborar el trabajo académico Planificar y elaborar el trabajo académico
Planificar y elaborar el trabajo académico Universidad de Alcalá
 
ESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKE
ESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKEESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKE
ESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKELourdes Sánchez
 
Jornadas 7 mo teg
Jornadas 7 mo tegJornadas 7 mo teg
Jornadas 7 mo tegRomideuy
 
Definiendo el problema
Definiendo el problemaDefiniendo el problema
Definiendo el problemascamarenac
 
Definiendo el problema_Universidad Autónoma de Tamaulipas
Definiendo el problema_Universidad Autónoma de TamaulipasDefiniendo el problema_Universidad Autónoma de Tamaulipas
Definiendo el problema_Universidad Autónoma de Tamaulipasscamarenac
 
Planteamiento problema (a 2015)
Planteamiento problema (a 2015)Planteamiento problema (a 2015)
Planteamiento problema (a 2015)Dayana Arteaga
 
PROBLEMA DE CONOCIMIENTO.pptx
PROBLEMA  DE CONOCIMIENTO.pptxPROBLEMA  DE CONOCIMIENTO.pptx
PROBLEMA DE CONOCIMIENTO.pptxJUAN CARLOS DIAZ
 
2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic
2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic
2 Investigacion Educativa . Año 2024 NicAuraMolina14
 
Trabajo comunitario
Trabajo comunitarioTrabajo comunitario
Trabajo comunitarioMarlonCoque
 
Trabajo comunitario
Trabajo comunitarioTrabajo comunitario
Trabajo comunitarioKathyBeln
 

Similar a Fundamentar el proyecto (20)

Fundamentar el proyecto
Fundamentar el proyecto Fundamentar el proyecto
Fundamentar el proyecto
 
Fundamentar el proyecto
Fundamentar el proyectoFundamentar el proyecto
Fundamentar el proyecto
 
Como se origina un proyecto de investigación
Como se origina un proyecto de investigaciónComo se origina un proyecto de investigación
Como se origina un proyecto de investigación
 
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
 
Fundamentar un proyecto
Fundamentar un proyectoFundamentar un proyecto
Fundamentar un proyecto
 
El proceso científico parte i-1
El proceso científico parte i-1El proceso científico parte i-1
El proceso científico parte i-1
 
DIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
DIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNDIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
DIAPOSITIVA DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 
Planificar y elaborar el trabajo académico
Planificar y elaborar el trabajo académico Planificar y elaborar el trabajo académico
Planificar y elaborar el trabajo académico
 
ESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKE
ESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKEESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKE
ESTUDIO DE CASO SEGÚN HARTLEY Y STAKE
 
Jornadas 7 mo teg
Jornadas 7 mo tegJornadas 7 mo teg
Jornadas 7 mo teg
 
Definiendo el problema
Definiendo el problemaDefiniendo el problema
Definiendo el problema
 
Definiendo el problema_Universidad Autónoma de Tamaulipas
Definiendo el problema_Universidad Autónoma de TamaulipasDefiniendo el problema_Universidad Autónoma de Tamaulipas
Definiendo el problema_Universidad Autónoma de Tamaulipas
 
Planteamiento problema (a 2015)
Planteamiento problema (a 2015)Planteamiento problema (a 2015)
Planteamiento problema (a 2015)
 
PROBLEMA DE CONOCIMIENTO.pptx
PROBLEMA  DE CONOCIMIENTO.pptxPROBLEMA  DE CONOCIMIENTO.pptx
PROBLEMA DE CONOCIMIENTO.pptx
 
El metodo cientifico experimental
El metodo cientifico experimentalEl metodo cientifico experimental
El metodo cientifico experimental
 
Planteamiento.del.problema.pdf
Planteamiento.del.problema.pdfPlanteamiento.del.problema.pdf
Planteamiento.del.problema.pdf
 
2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic
2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic
2 Investigacion Educativa . Año 2024 Nic
 
Trabajo comunitario
Trabajo comunitarioTrabajo comunitario
Trabajo comunitario
 
Trabajo comunitario
Trabajo comunitarioTrabajo comunitario
Trabajo comunitario
 
Tema de investigacion
Tema de investigacionTema de investigacion
Tema de investigacion
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 

Fundamentar el proyecto