Capacitación en línea TEBA 191 Zitácuaro

UCLA plantel Zitácuaro
Y Villegas A
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE LAS AMÉRICAS
“PAZ, RAZÓN, CULTURA Y VERDAD”
H. ZITÁCUARO, MICH.
MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA Y DOCENCIA EN
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
FUNDAMENTOS DE LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE “LA CAPACITACIÓN
PARA EL TRABAJO, FORMACION EN LINEA (MODALIDAD A DISTANCIA)
CAPACITA T EN EL TELEBACHILLERATO 191 SAN MIGUEL,
ZITÁCUARO"
AZUCENA YÁÑEZ VILLEGAS
ASESOR:
DR. MARCO ANTONIO ALANÍS MARTÍNEZ
H. ZITÁCUARO, MICH. OCTUBRE DE 2018
DIVISIÓN DE POSGRADO
_______________________
MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA
Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

Fundamentos de la educación media superior y superior
YAÑEZ Villegas A
ii
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... iii
TEBAM –DGCFT…………………………………………………………..4
PROGRAMA CAPACITA T PARA EL EMPLEO…………………..……5
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA
CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO, FORMACIÓN EN LÍNERA
(MODALIDAD A DISTANCIA) CAPACITA T EN EL
TELEBACHILLERATO 191 SAN MIGUEL, ZITÁCUAR…...………7
CONCLUSIONES............................................................................................................9
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS………...………………………………………..…..10

YAÑEZ Villegas A
iii
INTRODUCCIÓN
El objetivo de este trabajo es dar a conocer la propuesta de intervención educativa para
aplicarse en el Telebachillerato 191 de San Miguel Zitácuaro, la finalidad es de laborar
de manera conjunta con los planes y programas estipulados con la Formación en Línea
(con la Modalidad a distancia.) propuesta por la DGCFT mediante el ofrecimiento de
Servicios educativos, formación en Línea con la modalidad a Distancia, Capacita T para
el empleo, por medio de sus instituciones CECATI-ICATMI en Michoacán y los
constituidos en la reforma integral en la educación media superior en la modalidad
Telebachillerato Michoacán. Ya que el decreto que crea el Telebachillerato Michoacán
establece lo siguiente en sus Artículos 2° y 5° facción I, III, V que a la letra dicen lo
siguiente “Artículo 2°. El Telebachillerato Michoacán, tendrá por objeto impartir
servicios educativos de calidad en el nivel bachillerato y educación media superior, en la
modalidad educativa que aprovecha las tecnologías de la información y
telecomunicaciones (TIC´S) para divulgar e impartir los diferentes contenidos,
proporcionando al estudiante los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que
contribuyan a su consolidación como persona en el aspecto psicológico, intelectual,
laboral y social, consiguiendo así su formación integral, mediante planes y programas
actuales que respondan a las necesidades prioritarias de los jóvenes en nuestro Estado.
Articulo 5° facción I, III, V. “Para el cumplimiento de su objeto, al TEBAM le
corresponde el ejercicio de las atribuciones siguientes: I. Impartir educación media
superior pública de Telebachillerato, en sus modalidades escolar y extraescolar; III.
Formular y modificar, en su caso, sus planes y programas de estudio y de investigación
que garanticen una formación profesional, cultural, científica y tecnológica integral; V.
Celebrar convenios o acuerdos de colaboración o intercambio académico y científico
con organismos nacionales e internacionales” luego entonces se desprende la propuesta
educativa de que se trabaje conjuntamente TABAM e ICATMI para que los alumnos de
ambas instituciones se beneficien pues terminaran su educación media superior y podrán
tener al mismo tiempo su certificado de validez de capacitación para el trabajo del curso
en línea que realizarán en el ICATMI y este los certificara como trabajadores
capacitados para unirse al ramo laboral empresarial, dando así a los alumnos, más
oportunidades una vez que egresen del TEBA 191 seguir con sus estudios en la
educación Superior o en caso de falta de recursos económicos poder agregarse más
fácilmente por que ya contaran con las herramientas para hacerlo, al ramo laboral o
realizar conjuntamente ambas acciones estudiar y trabajar.

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TEBAM –DGCFT
En nuestro país se han manifestado desde tiempos remotos problemáticas
referidas a aspectos como: pobreza extrema, (que trae como consecuencia el abandono
escolar, alta marginación), falta de empleo, la exigencia por parte del sector productivo
de un mayor grado de calificación laboral de los individuos a emplearse. A estos
escenarios, se suman a la creciente población joven y mayor que buscaba un lugar en el
mercado laboral, Cabe destacar, que la importancia creciente que amerita la capacitación
para y en el trabajo, proviene sobre todo de un hecho insoslayable, la que la formación
para y en el trabajo, es una alternativa para acceder al empleo formal de manera
competitiva, respondiendo a las necesidades del sector productivo y social, así como la
capacitación permanente.
DGCFT
“Somos una institución educativa de carácter público, responsable de la formación para
el trabajo de personas de 15 años o más, que certifica las competencias, con una actitud
crítica, emprendedora y sustentable, determinante para la formación integral y la
empleabilidad, a través de una cobertura nacional de planteles federales,
descentralizados y particulares incorporados; que cuenta con personal profesional y
comprometido, una amplia infraestructura física, y un modelo educativo y académico
relevante y pertinente a las demandas sociales.”
“Ser una institución líder con identidad propia, reconocida nacional e
internacionalmente por la calidad y competitividad de sus servicios de formación para el
trabajo; una organización que aprende, moderna, dinámica y generadora de cambios;
socialmente responsable, que contribuye a mejorar las condiciones de vida de la
población, la productividad, el desarrollo económico y la transformación de México".
TEBAM
El Telebachillerato Michoacán, es una opción de educación en el nivel bachillerato, para
los jóvenes que viven en poblaciones de alta y muy alta marginación, llevando a cabo las

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tareas educativas basadas en el aprendizaje autogestivo, a fin de formar y orientar a la
juventud, en la conciencia crítica para comprometerlos en el desarrollo de su comunidad,
superando la problemática para lograr mejores resultados de vida.
Consolidar una institución de nivel Medio Superior con presencia en todo el estado
contribuyendo a mejorar las condiciones de vida de las diferentes localidades mediante
su programa académico de calidad y su compromiso social.
PROGRAMA CAPACITA T PARA EL EMPLEO
Es un programa federal de la Subsecretaría de Educación Media Superior que contribuye
a desarrollar las competencias integrales de los jóvenes de 15 a 29 años de edad, a través
de cursos específicos que se ofertan en CECATI e ICAT y con ello puedan
desempeñarse social y laboralmente en su contexto.
Oferta educativa de cursos que ofrece la (DGCFT) Dirección de Centros de Formación
para el Trabajo “Formación en Línea (Modalidad a distancia.)” Capacítate para el
Empleo
Uno de los programas más exitosos es Capacítate para el Empleo, que ofrece más de 125
cursos en línea a muy bajísimo costos hasta gratuitos, para que las personas puedan
capacitarse y encontrar una oportunidad laboral, teniendo conocimiento previo en el área
de su interés.
Además, gracias al convenio de colaboración la Secretaría de Educación Pública (SEP),
en materia de intercambio de materiales en línea, certificación de cursos y capacitación
en línea, cuenta con Diplomados en el área de Tecnologías de la Información, con
reconocimiento académico por parte de la SEP.

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La plataforma permite que estudies a tu ritmo y conforme a tus tiempos. Se puede
ingresar cuantas veces necesites a los cursos; no existe límite de tiempo para
terminarlos; y tampoco hay límite de intentos para presentar las evaluaciones.
La oferta educativa se divide en categorías como:
 Administrativo.
 Energía.
 Social.
 Agropecuario.
 Formación.
 Transportes.
 Alimentos.
 Industria.
 Tecnología.
 Turismo.
 Comercio.
 Moda y Belleza.
 Salud.
 Construcción.
 Servicio al cliente.
 Sustentabilidad.
Ahora, con la plataforma educativa Aprende.org, los cursos de CapacítaT
para el Empleo, están disponibles con costo cero desde cualquier dispositivo que sea
parte de la red móvil gratuita que ofrece el Gobierno Federal.
Las cifras actuales del programa son:
 2,557, 827
 1,120,459 estudiantes en 191países
 Capacitación en línea de 125

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 Bolsa de trabajo con 53empresas participantes y 13,913 personas contratadas
 12 diplomados con reconocimiento SEP
Capacítate para el Empleo, tiene como finalidad ofrecer capacitación gratuita en línea de
oficios y ocupaciones técnico operativas para contribuir al desarrollo de competencias
productivas de las personas.
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE LA
CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO, FORMACIÓN EN LÍNERA
(MODALIDAD A DISTANCIA) CAPACITA T EN EL
TELEBACHILLERATO 191 SAN MIGUEL, ZITÁCUAR
Que los alumnos del Telebachillerato 191 de San Miguel, Zitácuaro. Sean capacitados
en línea por los servicios que ofrece la DGCFT mediante el ofrecimiento de Servicios
educativos, formación en Línea con la modalidad a Distancia, Capacita T para el
empleo, por medio de sus instituciones CECATI-ICAT para que cuando egresen los
alumnos del Telebachillerato tengan la obtención de dos certificados, expedidos por
cada uno de los subsistemas; el primero que avala al alumno que concluye su educación
Media Superior satisfactoriamente en el TEBAM y que le permitirá continuar con su
educación superior y el segundo que lo certificara como alumno capacitado para
integrarse al ramo laboral permitiéndole así solventar sus estudios, de bachillerato y
educación superior mediante la integración al trabajo en alguna empresa o
establecimiento y con ello evitar el abandono escolar.
Se ha hecho necesario recurrir a nuevos perfiles educativos los cuales se adapten a las
exigencias del entorno laboral, ya que los cambios del mercado trae consigo estas
nuevas exigencias, esto mediante la actualización de conocimientos, habilidades y
destrezas las cuales permitan tener un mejor desarrollo de competitividad y
comportamiento en el área laboral, es por ello que implementando la propuesta de
intervención educativa de capacitacion para el trabajo formación en línea en lo alumno
del Telebachillerato No. 191 de San Miguel, en la modalidad educativa que aprovecha
las tecnologías de la información y telecomunicaciones (TIC´S) para divulgar e impartir

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los diferentes contenidos, proporcionando al estudiante los conocimientos, habilidades,
actitudes y valores que contribuyan a su consolidación como persona en el aspecto
psicológico, intelectual, laboral y social, consiguiendo así su formación integral,
mediante planes y programas actuales que respondan a las necesidades prioritarias de los
jóvenes en nuestro Estado.
Impartir educación media superior pública de TEBAM en su modalidad escolar y
extraescolar promoviendo la unión entre ICATMI en su modalidad “FORMACION EN
LÍNEA” capacita T para el empleo
Exponer que las estrategias de aprendizaje empleadas en los cursos de capacitación del
ICATMI en conjunto con los planes y programas del TEBAM proporcionan al
estudiante los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que contribuyan a su
consolidación como persona en el aspecto psicológico, intelectual, laboral y social,
consiguiendo así su formación integral, que respondan a las necesidades prioritarias de
los jóvenes en nuestro Estado.
Aumento de matrícula en ambas instituciones y evitar la deserción escolar.

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CONCLUSIÓN
Se creó el Instituto de Capacitación para el Trabajo en México, para atender a las
empresas en materia de capacitación a su personal, además para dar la oportunidad a
jóvenes que no han podido ingresar a las modalidades de Educación Media Superior,
proporcionándoles herramientas para ingresar al mercado laborar o autoemplearse.
Los jóvenes que estudian en Telebachillerato 191 En la comunidad de San
Miguel Chichimequillas precentan esta problemáticas para solventar sus estudios ya que
son jóvenes de muy escasos recursos, y el Telebachillerato Michoacán ofrece educación
gratuita totalmente, sin pago de inscripciones y la (DGCFT) Dirección de Centros de
Formación para el Trabajo ofrece Servicios educativos a muy bajísimo costos como es la
“Formación en Línea (Modalidad a distancia.)” Es una plataforma educativa que con
base en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ofrece formación y
capacitación en una determinada actividad productiva o función. Utiliza apoyos como
manuales, diapositivas, videos, guías y el apoyo de un asesor en línea como facilitador
del aprendizaje. Lo cual resulta muy conveniente para los alumnos del teba 191 San
Miguel estos pueden tomarse sin la necesidad de traslado de su comunidad u hogar y en
las mismas instalaciones del la institución del Telebachillerato ya que cuenta con
servicio de internet y computadoras que se utilizan para impartir la materia de
informática solo 3 horas a la semana , por lo que dichas instalaciones con las que cuenta
la institución bien podrían usarcé sin problema para que los alumnos que ahí estudian
tomen los cursos que ofrece la (DGCFT) Dirección de Centros de Formación para el
Trabajo de Formación en Línea (Modalidad a distancia.)

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
 Periódico oficial del gobierno constitucional del Estado de Michoacán de
Ocampo. decreto de creación. Telebachillerato Michoacán. Recuperado de:
http://laipdocs.michoacan.gob.mx/?wpfb_dl=51548
 Periódico oficial del gobierno constitucional del Estado de Michoacán de
Ocampo. Decreto de creación. Icat Michoacan. Recuperado de
:http://www.icatmi.michoacan.gob.mx/oferta-educativa-2018-octubre-enero/
 Periódico oficial del gobierno Federal. Decreto de creación Dirección
General de de Centros de Formación para el Trabajo. Recuperado de:
http://www.sems.gob.mx/en_mx/sems/servicios_educativos_dgcft
 Secretaría de educación pública (2008). Modelo Educativo y Académico de
la formación para el trabajo en México. México. Dirección General de
Centros de Formación para el trabajo. Recuperado
de:http://www.dgcft.sems.gob.mx/files/portal/contenidos/MEyAc2015.pdf

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