JULIADURÁN,LETICIAEUGENIO
DIGITALES[ ]GENERACIONES
GENERA
CIÓN Y[ ]
GENERACIÓN Y
MILLENNIALS
1981-1995
18-30
2.5 MILLONES
AÑOS
EN EL MUNDO
28 MILLONES
EN MÉXICO
DECONSUMO
NECESIDADES
EXPERIENCIA VS. PRODUCTO
DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS
DESCONFIANZA PUBLICIDAD
AMIGOS Y CONOCIDOS
PROCESO DE COMPRA[ ]
INTERNET
NECESIDADES75%
+20 hrsusan redes sociales
En internet a la semana
REDES
SOCIALES
CONTENIDO
PERSONAL
CONTENIDO
PROFESIONAL 10%
37%
CONTENIDO
INTERESANTE
71%
65%
24%
23%
M A R K E T I N G
PARA MILLENNIALS
TECNOLOGÍA
CONTENIDO
MARKETING
TRADICIONAL
EXPERIENCIA
[ ]
GENERA
CIÓN Z[ ]
CARACTERÍSTICAS
Mediageneration/iGeneration/DigitalNatives
0-20
25.9%
AÑOS
POBLACIÓNMUNDIAL
Individualistas
Autosuficientes
1995-2015
Voluntarios
Emprendedores
Pocas habilidades
intrapersonales.
Tecnológicos
Malos
oyentes
DECONSUMO
NECESIDADES
Contenido
enlínea
Educación
enlínea
Screens
INTERNETUSODE
Escuela
Webs
Redessociales
Snapchat
INDISPENSABLE
Herramienta
diariasmínimas
3HORAS
8segundos
Drive/Plataformas
MARKETINGDIGITAL
VISUAL
Corto EMPRENDEDOR
Control
CONÉCTALOS
INSPIRA
Construye
CONCLUSIONES
- Dentro del marketing digital, es importante conocer a las diferentes
generaciones para conocer sus preferencias.
- La era digital será parte del marketing y no hay vuelta atrás
- La publicidad tradicional ya no impresiona tanto a las nuevas
generaciones
¡GRACIAS!
http://www.soyentrepreneur.com/28502-7-caracteristicas-de-la-ogeneracion-z.html
http://www.marketingdirecto.com/actualidad/tendencias/descubra-la-generacion-z-el-futuro-de-los-consumidores/
http://www.puromarketing.com/14/24352/diferencian-millennials-generacion-como-consumidores.htm
http://www.elblogdeyes.com/wp-content/uploads/ESCALERA-MILLENNIALS-96.png
https://es.shopify.com/blog/44067077-conoce-a-los-millennials-y-su-comportamiento-como-emprendedores-y-
consumidores
https://revista.virket.com/contenido-para-redes-sociales-y-los-millennials-infografia/
http://www.pcsignos.com.ar/blog/marketing-para-millennials-claves-para-vender-a-la-nueva-generacion/
Bibliografía:

Generación Y, Z