Relacion entre genetica y comportamientojota3 joaqui
La genética ha sido el cajón de sastre donde situar cómodamente el origen y control de múltiples características, simples o complejas, de la naturaleza humana. El avance prodigioso de la biología molecular y los últimos desarrollos en técnicas de análisis y modificación del material genético han proporcionado infinidad de ejemplos sobre la importancia que tiene el genotipo individual para explicar la constitución biológica de un ser vivo, sus posibilidades o deficiencias metabólicas, motoras y cognitivas, así como gran parte de sus reacciones o comportamientos habituales.
Reconocer textos de investigación científica, teniendo presente la importancia del desarrollo del conocimiento científico para comprender los avances en genética de forma precisa, aplicando estrategias de búsqueda de información para su comprensión.
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RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO ANTISOCIALjenifer martinez
En este campo de investigación se busca identificar factores psicologicos, genotipo-ambiental, vulnerabilidad y riesgo ambiental en individuos genéticamente sensibles.
Relacion entre genetica y comportamientoJAIROLUCERO2
relaciona entre genética y comportamiento, podemos observar la causa y efecto del comportamiento mediante casos reales como es el síndrome de Turner, el cual nos deja evidenciar si la genética influye o no en el comportamiento social esta vez en las mujeres
Diapositivas relación entre genética y comportamientoyadis Guerra
En estas diapositivas podremos ver información relacionada de como afecta el comportamiento antisocial en jóvenes.
y como viven de cierto modo la vulnerabilidad la población afectada con el síndrome de Turner.
GENÈTICA:.
Los genes son las unidades de información que emplean los organismos para transferir un carácter a la descendencia. El gen contiene codificada las instrucciones para sintetizar todas las proteínas de un organismo. Estas proteínas son las que finalmente darán lugar a todos los caracteres de un individuo (fenotipo).
AMBIENTE: es el entorno que afecta a los seres vivos y que condiciona sus circunstancias vitales, la crianza estilo de vida y costumbres influyen en el comportamiento.
Los genes pueden codificar secuencias de aminoácidos, las cuales interactúan con todos los componentes celulares, orgánicos y estructurales, e indirectamente pueden afectar extremos tan complejos como la conducta; pero no hay genes para un tipo de comportamiento particular.
Los efectos de los genes sobre la variabilidad individual son indirectos, y representan los efectos acumulados de las proteínas que difieren de una persona a otra, y que interactúan a su vez con el entorno intra/extracelular.
En el presente la genética del comportamiento es uno de los principales motivos de investigación de la psicología.
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En este campo de investigación se busca identificar factores psicologicos, genotipo-ambiental, vulnerabilidad y riesgo ambiental en individuos genéticamente sensibles.
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y como viven de cierto modo la vulnerabilidad la población afectada con el síndrome de Turner.
GENÈTICA:.
Los genes son las unidades de información que emplean los organismos para transferir un carácter a la descendencia. El gen contiene codificada las instrucciones para sintetizar todas las proteínas de un organismo. Estas proteínas son las que finalmente darán lugar a todos los caracteres de un individuo (fenotipo).
AMBIENTE: es el entorno que afecta a los seres vivos y que condiciona sus circunstancias vitales, la crianza estilo de vida y costumbres influyen en el comportamiento.
Los genes pueden codificar secuencias de aminoácidos, las cuales interactúan con todos los componentes celulares, orgánicos y estructurales, e indirectamente pueden afectar extremos tan complejos como la conducta; pero no hay genes para un tipo de comportamiento particular.
Los efectos de los genes sobre la variabilidad individual son indirectos, y representan los efectos acumulados de las proteínas que difieren de una persona a otra, y que interactúan a su vez con el entorno intra/extracelular.
En el presente la genética del comportamiento es uno de los principales motivos de investigación de la psicología.
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Es importante tener conocimiento sobre la genética y su comportamiento este puede variar por generación (herencia), por alimentación, medio ambiente etc. Debemos visitar al medico, sobre todo las mujeres que están en estado de gestación.
Reconocer textos de investigación científica, teniendo presente la importancia del desarrollo del conocimiento científico para comprender los avances en genética de forma precisa, aplicando estrategias de búsqueda de información para su comprensión.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
Genetica del comportamiento
1. CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
RELACION ENTRE GENETICA Y COMPORTAIENTO
AUTOR
LEIDY ANDREA SANCHEZ PERALTA
CODIGO BANNER 100062890
BIOLOGIA
UNIDAD 2-ACTIVIDAD 7
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGIA VIRTUAL
MARZO-2019
2. GENETICA Y COMPORTAMIENTO
QUE ES LA GENETICA
la rama de la ciencia que estudia las
características de los organismos
vivos (morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o
conductuales) se generan, se expresan y se
transmiten, de una generación a otra, bajo
diferentes condiciones ambientales.
GENETICA DEL COMPORTAMIENTO
La genética del comportamiento o psicogenética es el
estudio de la influencia de la composición genética de
un organismo en relación con su comportamiento y la
interacción de la herencia y el medio ambiente en la
medida en que afectan el comportamiento.
3. El comportamiento es la manera de comportarse(conducirse, portarse). Se trata de la forma de proceder
de las personas u organismos frente a los estímulos y en relación con el entorno
COMPORTAMIENTO
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
El comportamiento antisocial es aquella conducta que un individuo realiza y
que resulta ser contraria a los intereses o valores del conjunto de la sociedad.
Estos comportamientos pueden ser muy variados: desde conductas que
constituyen infracciones o hechos delictivos hasta conductas valoradas como
inadecuadas socialmente como, por ejemplo, fumar durante la adolescencia.
Además, el comportamiento antisocial será diferente según la edad de la
persona, su cultura, el contexto al que pertenezca, etc.
4. ASPECTOS BIOQUIMICOS DEL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
la investigación biosocial sugieren
que existiría un condicionamiento
genético que predispone a
desarrollar la agresividad o la
tendencia al acoso, entre otras
actitudes. En estas investigaciones
se hace patente asimismo la
importancia de la combinación de
genética y ambiente, como
potenciadora de cualquier tipo de
comportamiento.
5. PERSONALIDAD Y GENETICA
La personalidad esta influenciada por el
aspecto biológico
Temperamento
Actividad
Sociabilidad
Emocionalidad
ANOMALIAS GENETICAS DE LA RAZON
Ambientales: tales como traumas
Afecciones cerebrales
Causas genéticas:
Mutaciones genéticas ,autosómicas
Dominantes etc.
Todas las personas que habitan en este
mundo poseen unos genes hereditarios y
unos factores ambientales.
La Herencia, según los estudios
biológicos, es la dotación cromosómica
de cada uno de nosotros. Es el proceso
por el cual el ser humano origina nuevos
seres parecidos a ellos, mediante la
transmisión de caracteres de
ascendientes a descendientes.
Y el Ambiente es todo lo que sucede
alrededor de cada individuo con la
dotación cromosómica. Viendo esto
podemos decir que la herencia está
plenamente enlazada con el ambiente.
6. SINDROME DEL TURNER
El síndrome de Turner es un trastorno genético que afecta el desarrollo de las niñas. La
causa es un cromosoma X ausente o incompleto. Las niñas que lo presentan son de baja
estatura y sus ovarios no funcionan en forma adecuada.
Otras características físicas típicas del síndrome de Turner son:
Baja estatura, "pliegues" en el cuello que van desde la parte superior de los hombros hasta
los lados del cuello
Línea del cabello bajo en la espalda
Baja ubicación de las orejas
Manos y pies inflamados
La mayoría de de las mujeres con síndrome de Turner son infértiles . Corren el riesgo de
tener problemas de salud como hipertensión arterial, problemas renales, diabetes, cataratas,
osteoporosis y problemas tiroideos.
7. Los médicos diagnostican el síndrome de
Turner sobre la base de los síntomas y una
prueba genética. A veces se encuentra en
pruebas prenatales. No existe una cura para el
síndrome de Turner, pero hay algunos
tratamientos para los síntomas. La hormona
del crecimiento suele ayudar a que las niñas
alcancen estaturas cercanas al promedio. La
terapia de sustitución hormonal puede
estimular el desarrollo sexual. Las técnicas de
reproducción asistida pueden ayudar a
algunas mujeres con el síndrome de Turner a
lograr embarazarse.
8. López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-
Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.
Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología
celular y molecular, Editorial Alfil, S. A. de C. V.