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RELACIÒN
GENETICA
AMBIENTE
VICTOR ALFONSO MORALES
ID: 100061487
BIOLOGÌA
CORPORACIÒN UNIVERSITARIA IBERORAMERICANA
ABRIL 2019
GENÈTICA (antecedentes)
 Ciencia reciente que tiene sus bases en las observaciones de la
naturaleza que el hombre ha hecho a lo largo del tiempo
Primeros hallazgos
 Presencia del núcleo en las células y cómo se fusionan durante la
fertilización los núcleos de los gametos.
 Presencia de un cromosoma responsable de controlar el sexo de los
organismos.
 Al estudiar los cromosomas, sugirieron la presencia de pequeñas
unidades, dispuestas linealmente y en un orden definido, portadoras
de la información hereditaria, lo que dio origen a los mapas
genéticos.
CROMOSOMAS
 Al analizar el núcleo de la célula durante su etapa de división, se
distingue la cromatina , organizada en forma de bastones más o
menos alargados. Estos bastones son los cromosomas y en ellos es
donde se encuentra la mayor cantidad de ADN
 También tienen proteínas llamadas histonas y protaminas. Las
proteínas participan en la organización de la estructura y función
de los cromosomas, pero no contienen información hereditaria,
esta función está restringida al ADN.
 El contenido de los cromosomas es el que produce la diferencia
entre los organismos .
 Los cromosomas son la base física de la herencia y están
conformados por los genes
GÈNES
 Son las unidades portadoras de la herencia
 Están localizados en un orden lineal definido a lo largo del
cromosoma.
 Los genes pueden existir en varias formas diferentes
llamadas alelos; éstos controlan las mismas características
proporcionando efectos de contraste, o sea,
manifestaciones diferentes de un carácter particular.
 El gen es considerado como una unidad de función.
Cualquier variación o modificación en el gen se reconoce
como un cambio heredado observable, es decir, una
mutación.
GENETICA COMPORTAMENTAL
 Los genes juegan un papel importante en la conducta
humana, aportando, asimismo, la mejor evidencia disponible
sobre la importancia del ambiente en las diferencias
individuales de los caracteres psicológicos
ASPECTOS IMPORTANTES:
 el impacto de las influencias ambientales no compartidas,
 las correlaciones entre los genes y el ambiente, y
 las interacciones genotipo ambiente.(sensibilidad genética a
determinadas condiciones ambientales)
 Objetivo de estudio es identificar factores de riesgo
ambiental en individuos genéticamente sensibles.
GENETICA VS AMBIENTE
GENOTIPO FENOTIPO
Definición Composición genética de un
individuo determinada por
la secuencia de ADN.
Manifestación detectable
del genotipo. Rasgos
observables, como por
ejemplo, color del cabello,
tamaño de los huesos
Depende de La información hereditaria
que fue dada a un individuo
por sus progenitores.
El genotipo
El medio ambiente
La nutrición
Herencia Transmitido
hereditariamente de
progenitores a su
descendencia.
La herencia influye
parcialmente
Contiene Toda la información
hereditaria de un individuo
Rasgos observables
Mediciòn Pruebas biológicas y
secuenciación genética
A través de los sentidos,
como la visión o el tacto.
CONCLUSIONES
 Los genes no son solo cosas que nos hacen comportarnos de una
forma particular, sin tener en cuenta nuestro entorno
 Nuestra conducta no esta determinada únicamente por la
genética.
 Los genes nos dotan de diferentes formas de responder a
nuestro entorno.
 Ciertas experiencias de las vidas hacen susceptibles a las
personas, esta experiencias no solo le dan forma a la
personalidad y a las necesidades psicológicas de la persona,
sino también de alguna manera al mismo cerebro , ese proceso
comienza en el útero.
 Principal factor: Infancia el desarrollo del ser humano y su
cebreco ocurre en su mayoría bajo el impacto del entorno y
sobre todo después del nacimiento
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Biología
general. Recuperado de la base de datos de E - Libro.
 López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de
Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E
PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. Recuperado
de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
 Maes, J(28, mayo, 2015) JPG. Recuperado
dehttps://hypescience.com/genetica-versus-ambiente-
finalmente-uma-resposta/
 Zita, A (01 mayo 2019) Consulta Genotipo y fenotipo.
Recuperado de https://www.diferenciador.com/genotipo-y-
fenotipo/

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Gentica ambiente

  • 1. RELACIÒN GENETICA AMBIENTE VICTOR ALFONSO MORALES ID: 100061487 BIOLOGÌA CORPORACIÒN UNIVERSITARIA IBERORAMERICANA ABRIL 2019
  • 2. GENÈTICA (antecedentes)  Ciencia reciente que tiene sus bases en las observaciones de la naturaleza que el hombre ha hecho a lo largo del tiempo Primeros hallazgos  Presencia del núcleo en las células y cómo se fusionan durante la fertilización los núcleos de los gametos.  Presencia de un cromosoma responsable de controlar el sexo de los organismos.  Al estudiar los cromosomas, sugirieron la presencia de pequeñas unidades, dispuestas linealmente y en un orden definido, portadoras de la información hereditaria, lo que dio origen a los mapas genéticos.
  • 3. CROMOSOMAS  Al analizar el núcleo de la célula durante su etapa de división, se distingue la cromatina , organizada en forma de bastones más o menos alargados. Estos bastones son los cromosomas y en ellos es donde se encuentra la mayor cantidad de ADN  También tienen proteínas llamadas histonas y protaminas. Las proteínas participan en la organización de la estructura y función de los cromosomas, pero no contienen información hereditaria, esta función está restringida al ADN.  El contenido de los cromosomas es el que produce la diferencia entre los organismos .  Los cromosomas son la base física de la herencia y están conformados por los genes
  • 4. GÈNES  Son las unidades portadoras de la herencia  Están localizados en un orden lineal definido a lo largo del cromosoma.  Los genes pueden existir en varias formas diferentes llamadas alelos; éstos controlan las mismas características proporcionando efectos de contraste, o sea, manifestaciones diferentes de un carácter particular.  El gen es considerado como una unidad de función. Cualquier variación o modificación en el gen se reconoce como un cambio heredado observable, es decir, una mutación.
  • 5. GENETICA COMPORTAMENTAL  Los genes juegan un papel importante en la conducta humana, aportando, asimismo, la mejor evidencia disponible sobre la importancia del ambiente en las diferencias individuales de los caracteres psicológicos ASPECTOS IMPORTANTES:  el impacto de las influencias ambientales no compartidas,  las correlaciones entre los genes y el ambiente, y  las interacciones genotipo ambiente.(sensibilidad genética a determinadas condiciones ambientales)  Objetivo de estudio es identificar factores de riesgo ambiental en individuos genéticamente sensibles.
  • 6. GENETICA VS AMBIENTE GENOTIPO FENOTIPO Definición Composición genética de un individuo determinada por la secuencia de ADN. Manifestación detectable del genotipo. Rasgos observables, como por ejemplo, color del cabello, tamaño de los huesos Depende de La información hereditaria que fue dada a un individuo por sus progenitores. El genotipo El medio ambiente La nutrición Herencia Transmitido hereditariamente de progenitores a su descendencia. La herencia influye parcialmente Contiene Toda la información hereditaria de un individuo Rasgos observables Mediciòn Pruebas biológicas y secuenciación genética A través de los sentidos, como la visión o el tacto.
  • 7. CONCLUSIONES  Los genes no son solo cosas que nos hacen comportarnos de una forma particular, sin tener en cuenta nuestro entorno  Nuestra conducta no esta determinada únicamente por la genética.  Los genes nos dotan de diferentes formas de responder a nuestro entorno.  Ciertas experiencias de las vidas hacen susceptibles a las personas, esta experiencias no solo le dan forma a la personalidad y a las necesidades psicológicas de la persona, sino también de alguna manera al mismo cerebro , ese proceso comienza en el útero.  Principal factor: Infancia el desarrollo del ser humano y su cebreco ocurre en su mayoría bajo el impacto del entorno y sobre todo después del nacimiento
  • 8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Biología general. Recuperado de la base de datos de E - Libro.  López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09  Maes, J(28, mayo, 2015) JPG. Recuperado dehttps://hypescience.com/genetica-versus-ambiente- finalmente-uma-resposta/  Zita, A (01 mayo 2019) Consulta Genotipo y fenotipo. Recuperado de https://www.diferenciador.com/genotipo-y- fenotipo/