2. LA GENÉTICA.
La genética es una rama de la
biología que estudia como los
caracteres hereditarios se
transmiten de generación en
generación.
Los genes son las unidades de
información que emplean los
organismos para transferir un
carácter a la descendencia.
3. EN
QUE
CONSISTE
Los genes son en realidad fragmentos de ADN (ácido
desoxirribonucleico), una molécula que se encuentra en
el núcleo de todas nuestras células y constituye una
parte esencial de los cromosomas.
El ADN es en definitiva, la molécula en la que se
almacena las instrucciones que permiten el desarrollo y
el funcionamiento de los organismos vivos.
El ADN almacena esta información en un código de 4
letras (A, T, G y C).
El conjunto de letras con las que se puede sintetizar una
proteína se denomina gen. Alteraciones en esta
información, pueden producir proteínas no funcionales
que pueden provocar el desarrollo de una enfermedad.
4. Relación
entre
genética y
el
comporta
nmiento.
GENÉTICA:
Trabaja los procesos físicos e
internos del individuo.
a genética es una rama de la
biología que estudia como los
caracteres hereditarios se
transmiten de generación en
generación.
COMPORTAMIENTO:
Hace referencia a la forma en
la que una persona responde
ante determinados estímulos.
La conducta humana también
se ve afectada por diversos
factores como el estado de
animo, mental, cognitivo, etc.
5. EL
COMPORT
AMIENTO
EN
EL
INDIVIDUO
Se entiende por concepto de comportamiento humano a la forma en la
que una persona responde ante determinados estimulos
Características del comportamiento humano
Normas: El comportamiento humano se verá influenciado por las normas
impuestas por la sociedad a la que pertenece.
Actitud: El humano evalúa su propia conducta para determinar si es
conveniente, o no.
Control del comportamiento: El comportamiento del ser humano se ve
afectado según los intentos del individuo a modificarlo y corregirlo según
su actitud.
Cultura: Es el conocimiento de conductas humanas ajenas. Nos ayudan a
determinar la actitud y, consecuente, nuestra propia conducta.
Genética: Existen factores biológicos y evolutivos que adoptamos de
quienes supieron adaptarse al entorno.
6. Relación
entre los
genes y el
comporta
miento
humano.
Todos los estudios hasta la fecha sobre la genética del
comportamiento han demostrado que casi todos los rasgos
de personalidad tienen bases biológicas y ambientales.
Las influencias ambientales se pueden dividir en dos clases, el
entorno compartido y el no compartido (o único).
El entorno compartido es el ambiente compartido por
hermanos criados en una misma familia. Esto incluye
variables tales como el estado socioeconómico y la educación
de los padres.
El entorno no compartido es el entorno exclusivo del
individuo. Esto incluye variables tales como grupo de amigos,
compañeros de trabajo, etc.
Es importante tener en cuenta que no existe un solo gen para
la personalidad, la inteligencia, el comportamiento o incluso
la altura. Al contrario, tales características son complejas y
poligénicas, es decir, están influenciadas por múltiples genes.
7. Algunos
aspectos
de
influencia
en el
desarrollo
del individuo.
El síndrome de Turner
Es un trastorno que afecta solamente a las personas de sexo
femenino, se produce cuando falta un cromosoma X
(cromosoma sexual) de forma total o parcial. El síndrome de
Turner puede causar una variedad de problemas médicos y de
desarrollo, como baja estatura, la falta de desarrollo de los
ovarios y defectos cardíacos.
Se puede diagnosticar el síndrome de Turner antes del
nacimiento (prenatalmente), durante la infancia o en la
primera infancia.
A veces, el diagnóstico se demora hasta la adolescencia o los
primeros años de la edad adulta en las personas de sexo
femenino que tienen signos y síntomas leves del síndrome de
Turner.
8. alteraciòn
genética
del
síndrome
de Turner.
Monosomía. La ausencia completa de un cromosoma X
generalmente ocurre debido a un error en el
espermatozoide del padre o en el óvulo de la madre. Esto
ocasiona que cada célula del cuerpo tenga un solo
cromosoma X.
Mosaicismo. En algunos casos, se produce un error en la
división celular durante las etapas iniciales del desarrollo
fetal. Esto provoca que algunas células del cuerpo tengan
dos copias completas del cromosoma X. Otras células solo
tienen una copia del cromosoma X.
Anomalías del cromosoma X. Puede ocurrir que haya
partes faltantes o anormales de los cromosomas X. Las
células tienen una copia completa y una copia alterada.
Este error puede presentarse en el espermatozoide o en el
óvulo, y todas las células tendrán una copia completa y una
copia alterada.
Material del cromosoma Y. En un pequeño porcentaje de
casos de síndrome de Turner, algunas células tienen una
copia del cromosoma X y otras células tienen una copia del
cromosoma X y algún material del cromosomaY.
9. Referentes.
Síndrome de Turner-Mayo Foundation for Medical Education and Research.Tomado de
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/turner-syndrome/symptoms-
causes/syc-20360782.
El impacto de los genes y el ambiente en nuestra capacidad para aprender-David
Bueno. Tomado de https://www.il3.ub.edu/blog/impacto-genes-ambiente-capacidad-
aprender/.
Sánchez González, D. J. (2006). Biología celular y molecular. Editorial Alfil, S. A. de C.
V. Recuperado de la base de datos de E - Libro. Para consultarlo, revise la carpeta
“Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales) https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/72726
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción
Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. Recuperado
de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09