El documento presenta preguntas sobre conceptos básicos de geografía de México y el mundo para primer grado. Aborda temas como la descripción del paisaje que contempla Pedro, la ubicación del estado de Durango, los tipos de representaciones geográficas como mapas y planos, y conceptos como clima, biodiversidad, población, desarrollo sustentable y fenómenos geográficos como sismos y tsunamis.

1. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
1. Pedro vive en un lugar de la sierra, todos los días al salir de su casa puede
contemplar las montañas que rodean el pequeño valle, los rayos del Sol que
se filtran entre los grandes árboles del bosque y la vereda que tiene que
recorrer diariamente para llegar a la escuela, en el otro lado de la colina. ¿A
qué categoría del espacio geográfico corresponde lo que Pedro tiene
oportunidad de contemplar todos los días?
A) Región B) Paisaje C) Territorio D) El medio
2. El estado de Durango colinda al Norte con el estado de Chihuahua, al
Noreste con Coahuila, al Este con Zacatecas, al Sur con Nayarit y al Oeste
con Sinaloa. ¿A qué categoría del espacio geográfico corresponde esta
descripción?
A) Lugar B) Medio C) Región D) Territorio
3. ¿De qué manera se le conoce al lugar que habitamos los seres humanos y
cuya variedad es el resultado de la interacción de las sociedades con la
naturaleza?
A) Espacio natural B) Espacio social C) Espacio geográfico D) Espacio humanizado
4. ¿Cuál inciso muestra la relación correcta de los conceptos para la
comprensión del espacio geográfico, con su descripción?
1) Localización a) Establece el grado de vinculación que hay entre los
elementos del espacio geográfico. Nos da idea de que
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2. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
no están aislados y si se altera uno de ellos, se
modifican los demás.
2) Distribución b) Implica situar objetos, personas y procesos en una
área determinada. Se apoya en el uso de mapas y
coordenadas.
3) Relación e interacción c) Hace notar que los elementos naturales, sociales,
culturales, económicos y políticos del espacio
geográfico, difieren en composición, organización y
dinámica.
4) Diversidad d) Permite advertir la concentración, dispersión u orden
de los elementos naturales o humanos en el espacio
geográfico.
A) 1a, 2c, 3b, 4d B) 1b, 2d, 3a, 4c C) 1d, 2d,3a, 4c D) 1c, 2a, 3c, 4d
5. Permite representar en él, fenómenos geográficos como rutas de huracanes,
el crecimiento urbano, regiones de riesgo sísmico, zonas volcánicas, zonas
deforestadas, etc.
A) Mapa B) Croquis C) Plano D) Esquema
6. Existen varias formas de representar el espacio geográfico y las usamos en
función de la información y la precisión que requerimos.
Selecciona el inciso que relaciona correctamente los tipos de
representación con
su descripción.
1.- Croquis a) Son representaciones de la superficie terrestre sobre un plano,
que nos permiten conocer las características sociales y naturales
de un lugar, así como su distribución y localización.
2.- Planos b) No requiere de mucha precisión, se utilizan para indicar una ruta y
no requiere escala.
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3. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
3.- Mapas c) Es la representación a escala de la Tierra, más apegada a la
realidad.
4.- Globo terráqueo d) Sirven para representar pequeñas porciones del espacio
geográfico. Se utilizan para encontrar calles, colonias y rutas de
transporte.
A)1c, 2d, 3a, 4b B)1b, 2d, 3a, 4c C)1c, 2a, 3d, 4b D)1a, 2d, 3b, 4c
Observa el siguiente mapa y responde las preguntas 7, 8, 9 y 10
7. La región donde se localiza el volcán Popocatépetl, está marcada con el
número…
A) 4 B) 2 C) 3 D) 6
8. La ubicación del desierto del Sahara está señalada por el número…
3
1
2
3
4
5
67
89

4. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
A)2 B) 1 C) 3 D) 5
9. ¿Cuál es el número que está señalando a China?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 3
10. El océano Índico está señalado por el número…
A) 9 B) 8 C) 7 D) 5
11. ¿Cómo se le llama al fenómeno atmosférico descubierto al final del
siglo XIX,
que consiste en el aumento de la temperatura media de la atmósfera y
de los
océanos? Una causa es la emisión de gases, como el dióxido de carbono
(CO2),
que incrementa el efecto invernadero.
A) Calentamiento global B) Glaciar C) Capa de ozono D) Iceberg
12. Escoge el inciso que relaciona correctamente los nombres con su
representación en el dibujo.
1) Ecuador
2) Trópico de Cáncer
3) Eje Terrestre
4) Círculo Polar Ártico
A) 1d, 2b, 3a, 4f B) 1c, 2a, 3d, 4f C) 1d, 2e, 3f, 4a D) 1b, 2d, 3a, 4c
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5. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
13. Si la Tierra dejara de realizar los movimientos de rotación y traslación,
sucederían muchas cosas como las siguientes:
a) Las horas no cambiarían
b) No habría estaciones
c) Un hemisferio siempre sería muy frío y el otro muy caliente.
d) Una mitad de la Tierra sería oscura y fría y la otra muy caliente e iluminada
¿Cuál es el inciso que describe lo que sucedería si la Tierra detuviera su
movimiento de rotación?
A) a, d B) c, d C) b, c D) a, c
14. El clima es fundamental en el desarrollo de cada tipo de vegetación y ésta
en el tipo de cadenas alimentarias que se hallan en un ecosistema. Lee con
atención la siguiente descripción y selecciona el inciso que contiene el
nombre de la región natural a la que pertenece.
“Se conforman por árboles de hojas caducas como fresnos, encinos, robles y
nogales, alternados con pinos. Tienen variedades como los abetos, ocotes,
oyameles y pinos. La fauna de estas regiones la conforman ardillas, coyotes,
venados y el gato montés”.
A) Desierto B) Selva C) Bosque de coníferas D) Matorral
15. De las siguientes aseveraciones escoge la que es una razón que provoca la
pérdida de la biodiversidad.
A) La reforestación en las ciudades
B) La alteración o desaparición del hábitat de las especies
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6. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
C) Poner plantas tratadoras de aguas negras
D) La poda de árboles de un parque
16. La calidad del agua, del aire, de la tierra y el contacto con la naturaleza
impactan directamente en la calidad de vida de las personas, afectando
procesos básicos de salud. ¿Cuál es el inciso que muestra las acciones
que debemos realizar para garantizar una mejor calidad de vida a nivel
mundial?
A) La acumulación de desechos tóxicos y la deforestación
B) La destrucción de la capa de ozono y la industrialización
C) Cuidar la biodiversidad y preservar las selvas y los bosques
D) La industrialización para producir bienes y el cuidado de los bosques
17. ¿Cuál es el término que se define como el hecho de “satisfacer las
necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las
posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades” ?
A) Desarrollo mundial B) Desarrollo social C) Bienestar D) Desarrollo sustentable
18. Los habitantes de algunas comunidades de México migran a los Estados
Unidos en busca de trabajo y lo hacen por la vía ilegal, pagando los
servicios de polleros o coyotes (traficantes de personas) y viajando en
condiciones en las que ponen en alto riesgo su vida. ¿Cuál es la causa
principal por lo que hacen esto?
A) Política B) Económica C) Conflictos internacionales D) Culturales
19. Selecciona el inciso que relaciona correctamente los indicadores
demográficos con su definición.
1. Tasa de natalidad a) Es la diferencia entre el número de nacimientos y el
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7. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
número de defunciones. Considera también, los
movimientos migratorios.
2. Tasa de mortalidad b) Se calcula dividiendo el número total de nacimientos
entre la población total y multiplicando el resultado de
esta división por 1000.
3. Índice de crecimiento de
población.
c) Indica el crecimiento o decrecimiento de la población en
un periodo determinado, debido al crecimiento natural y a
la migración; se expresa en porcentaje.
4. Tasa de crecimiento d) Se calcula dividiendo el número total de defunciones
entre la población total y multiplicando el resultado por
1000.
A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2c, 3a, 4d C) 1b, 2d, 3a, 4c D) 1d, 2b, 3a, 4c
20. Selecciona el inciso que define la región de México, donde se producen los
sismos de mayor intensidad:
A) Altiplanicie Mexicana
B) Sierra Madre Occidental
C) Península de Yucatán
D) Costa Occidental, entre Jalisco y Chiapas
21. Son movimientos bruscos de la corteza terrestre, causados por el
desplazamiento de las placas tectónicas o por erupciones volcánicas.
A) Sismo B) Erupción C) Convección D) Tsunami
22. El estado de Durango en su parte occidental, es atravesado de norte a sur
por un sistema montañoso muy importante llamado…
A) Sierra Madre del Sur B) Sierra Madre Oriental
C) Eje volcánico transversal D) Sierra Madre Occidental
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8. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO
23. En la siguiente lista, se enuncian algunos elementos y factores del clima.
¿Cuál es el inciso que contiene las letras que identifican a los elementos?
a) Temperatura f) Latitud
b) Altitud g) Precipitación
c) Relieve h) Corrientes marinas
d) Humedad i) Presión atmosférica
e) Viento
A) a, c, e, f, i B) a, d, e, g, h C) b, d, f, h, i D) a, d, f, g, h
24. Son áreas representativas de uno a varios ecosistemas no alterados por la
acción del ser humano o que requieren ser preservados o restaurados. En
ellas habitan especies representativas de la biodiversidad nacional.
A) Áreas de protección de flora y fauna
B) Las Reservas de la Biosfera
C) Monumentos naturales
D) Parques Nacionales
25. En el mes de marzo de 2011 se produjo un sismo en Japón, que a su vez
provocó un fuerte Tsunami que arrasó con muchas zonas urbanas,
vehículos y embarcaciones. ¿En qué continente se encuentra Japón?
A) América B) África C) Europa D) Asia
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