UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL
   LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD




  OBJETO DE GUÍA: LA GESTIÓN DE
      PROYECTOS SOCIALES
                Y
 FASES DE CICLO DE UN PROYECTO



          INTEGRANTES:

  BOTELLO DURAN ANA CRISTINA
  FLORES HUERTA MITZY NAYELI
   VICTORIANO GARCÍA SANDRA
      RUIZ MARTINEZ KARLA
    ALMENDARIZ DIAZ ANTONIO
LA GESTIÓN DE PROYECTO
       SOCIALES
PROYECTO:
     Proceso único que implica la identificación, diseño,
         ejecución y evaluación. Con el fin de obtener
     objetivos en un plazo determinado, respondiendo a
    una necesidad o problema detectado generando una
      situación mejor que la situación de partida. Debe
      contar con un carácter ÚNICO, INNOVADOR Y
                         TEMPORAL
SITUACIÓN
  INICIAL




            INTERVENCIÓN
             PLANIFICADA


                           SITUACIÓN
                              FINAL
PROYECTOS SOCIALES:
ORIENTADOS A LA PROMOCION PERSONAL Y LA
INCLUSIÓN SOCIAL CON AUTONOMÍA DE LAS PERSONAS
EN SITUACIÓN DE EXCLUSIÓN, DESPROTECCIÓN,
DEPENDENCIA O VULNERABILIDAD, PROCURANDO UN
EJERCICIO EFECTIVO DE LOS DERECHOS SOCIALES
• Documento que define
             objetivos, alcanzables a
 PLAN      medio-largo plazo, y líneas
                   de actuación.




             • Conjunto coordinado y
             ordenado de actuaciones,
                ofrecen respuestas,
PROGRAMA         estandarizadas o
                permanentes, a una
               necesidad o problema.
• Conjunto de prestaciones
               estandarizadas y orientadas a
SERVICIO   satisfacer necesidades definidas de
              un colectivo determinado y por
             tiempo generalmente indefinido.




            • Proceso único que implica una
                intervención planificada e
PROYECT       innovadora con el fin de lograr
             objetivos, para responder a una
   O               necesidad o problema.
PROYECTOS
       SOCIALES

    Se orientan a la promoción del
   personal y la inclusión social con
    autonomía de las personas en
situación de exclusión, desprotección,
    dependencia o vulnerabilidad,
procurando el ejercicio efectivo de los
          derechos sociales.
ASPECTOS A TENER EN
CUENTA EN LA
INTERVENCIÓN SOCIAL
Carácter integral
   Para lograrlo es necesario prever acciones
    orientadas a la cobertura de necesidades.
Trabajo en red
   El trabajo en red constituye en la articulación
    de recursos economizando esfuerzos.
Sostenibilidad
   Consiste en el planteamiento de
    dichas   acciones    mediante    el
    empoderamiento de las personas y la
    expansión de las mismas a otras
    comunidades.
Carácter participativo
   La participación de un mayor número
    de personas interesadas y los mismos
    involucrados principalmente los
    mismos destinatarios.
Considerara los siguientes
    aspectos
Consensuar un marco de referencia en la entidad


   Un análisis permanente de la realidad


     Sistematización de experiencias «know-how (saber hacer)».


     Conocer y considerar la experiencia de otros


   Desarrollar la innovación en las organizaciones


Adecuar proyectos a las necesidades
Con mecanismos de seguimiento y evaluación de la
marcha del proyecto

    Identificar los riesgos y problemas en fases
    tempranas

     Buscar el ajuste entre actividades y recursos
     (eficiencia en gestión y eficacia en los factores )


    Identificar de la idea del proyecto


Divulgar proyecto desarrollados y difundir el conocimiento
generado.
FASES DEL CICLO DEL PROYECTO
                                    Identificación
                                      de la idea                           Evaluación del
                                                                             diseño y
  Evaluación
                                                                             viabilidad
expost e informe                      Evaluación
     final                              exante
               Ajuste o fin                                 Elaboración
               del proyecto                                 del proyecto




                              Evaluación y seguimiento de
                                      intervención

                                                     Puesta en
                       Ejecución
                                                      marcha
FASES DEL CICLO DEL
    PROYECTO
                                         De la viabilidad y
                                          sostenibilidad

              (Ex ante) valorar su         Seguimiento y
                  adecuación           ejecución (en marcha)
Evaluación

                   Mejorara la             (Ex post)Tras
                  intervención               ejecución

                Instrumento de
                  aprendizaje


             Va más allá del control


                  Viabilidad y
                 sostenibilidad
Gestion de proyectos sociales......

Gestion de proyectos sociales......

  • 1.
    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DELESTADO DE MÉXICO UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD OBJETO DE GUÍA: LA GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES Y FASES DE CICLO DE UN PROYECTO INTEGRANTES: BOTELLO DURAN ANA CRISTINA FLORES HUERTA MITZY NAYELI VICTORIANO GARCÍA SANDRA RUIZ MARTINEZ KARLA ALMENDARIZ DIAZ ANTONIO
  • 2.
    LA GESTIÓN DEPROYECTO SOCIALES
  • 3.
    PROYECTO: Proceso único que implica la identificación, diseño, ejecución y evaluación. Con el fin de obtener objetivos en un plazo determinado, respondiendo a una necesidad o problema detectado generando una situación mejor que la situación de partida. Debe contar con un carácter ÚNICO, INNOVADOR Y TEMPORAL
  • 4.
    SITUACIÓN INICIAL INTERVENCIÓN PLANIFICADA SITUACIÓN FINAL
  • 5.
    PROYECTOS SOCIALES: ORIENTADOS ALA PROMOCION PERSONAL Y LA INCLUSIÓN SOCIAL CON AUTONOMÍA DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE EXCLUSIÓN, DESPROTECCIÓN, DEPENDENCIA O VULNERABILIDAD, PROCURANDO UN EJERCICIO EFECTIVO DE LOS DERECHOS SOCIALES
  • 6.
    • Documento quedefine objetivos, alcanzables a PLAN medio-largo plazo, y líneas de actuación. • Conjunto coordinado y ordenado de actuaciones, ofrecen respuestas, PROGRAMA estandarizadas o permanentes, a una necesidad o problema.
  • 7.
    • Conjunto deprestaciones estandarizadas y orientadas a SERVICIO satisfacer necesidades definidas de un colectivo determinado y por tiempo generalmente indefinido. • Proceso único que implica una intervención planificada e PROYECT innovadora con el fin de lograr objetivos, para responder a una O necesidad o problema.
  • 8.
    PROYECTOS SOCIALES Se orientan a la promoción del personal y la inclusión social con autonomía de las personas en situación de exclusión, desprotección, dependencia o vulnerabilidad, procurando el ejercicio efectivo de los derechos sociales.
  • 9.
    ASPECTOS A TENEREN CUENTA EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL
  • 10.
    Carácter integral  Para lograrlo es necesario prever acciones orientadas a la cobertura de necesidades.
  • 11.
    Trabajo en red  El trabajo en red constituye en la articulación de recursos economizando esfuerzos.
  • 12.
    Sostenibilidad  Consiste en el planteamiento de dichas acciones mediante el empoderamiento de las personas y la expansión de las mismas a otras comunidades.
  • 13.
    Carácter participativo  La participación de un mayor número de personas interesadas y los mismos involucrados principalmente los mismos destinatarios.
  • 14.
    Considerara los siguientes aspectos Consensuar un marco de referencia en la entidad Un análisis permanente de la realidad Sistematización de experiencias «know-how (saber hacer)». Conocer y considerar la experiencia de otros Desarrollar la innovación en las organizaciones Adecuar proyectos a las necesidades
  • 15.
    Con mecanismos deseguimiento y evaluación de la marcha del proyecto Identificar los riesgos y problemas en fases tempranas Buscar el ajuste entre actividades y recursos (eficiencia en gestión y eficacia en los factores ) Identificar de la idea del proyecto Divulgar proyecto desarrollados y difundir el conocimiento generado.
  • 16.
    FASES DEL CICLODEL PROYECTO Identificación de la idea Evaluación del diseño y Evaluación viabilidad expost e informe Evaluación final exante Ajuste o fin Elaboración del proyecto del proyecto Evaluación y seguimiento de intervención Puesta en Ejecución marcha
  • 17.
    FASES DEL CICLODEL PROYECTO De la viabilidad y sostenibilidad (Ex ante) valorar su Seguimiento y adecuación ejecución (en marcha) Evaluación Mejorara la (Ex post)Tras intervención ejecución Instrumento de aprendizaje Va más allá del control Viabilidad y sostenibilidad