1. Las organizaciones han evolucionado en cómo ven a las personas, inicialmente como mano de obra, luego como recursos humanos y ahora como socios valiosos por sus conocimientos y talentos.
2. La gestión del conocimiento y el aprendizaje organizativo son conceptos clave, donde el aprendizaje individual conduce al organizacional, permitiendo a las empresas adaptarse y aprovechar mejor los talentos de cada persona.
3. Los intangibles como el conocimiento son cada vez más importantes para la estrategia y rentabilidad de las empresas.
Este documento describe la evolución del área de gestión de recursos humanos a lo largo de la historia industrial. Comenzó como departamento de relaciones industriales durante la era de la industrialización clásica, luego se transformó en administración de recursos humanos en la era neoclásica para enfocarse en las personas como recursos valiosos. Finalmente, en la era de la información surgió la gestión del talento humano, considerando a las personas como seres inteligentes con aspiraciones.
Este documento compara tres eras de la industrialización y sus enfoques hacia el manejo de talento humano. La era de la industrialización clásica (hasta 1950) se caracterizó por una estructura piramidal rígida y enfoque en reglamentos. La era de la industrialización neoclásica (1950-1990) promovió un enfoque más humano que impulsaba la libertad y compromiso de las personas. La era de la información (1990-presente) continúa este enfoque humano con organizaciones ágiles e innovadoras y énfasis
Este documento describe la historia y antecedentes de los recursos humanos a través de 4 etapas: 1) El sistema de gremios, 2) El sistema fabril de producción, 3) El sistema de producción masiva y la administración científica, 4) El desarrollo de la psicología industrial. Explica cómo las funciones de recursos humanos surgieron para satisfacer las necesidades de las organizaciones a medida que crecían en tamaño y complejidad.
Este documento presenta la primera clase de una materia de Administración. Se introducen los objetivos de la clase y de la materia, así como las expectativas de los estudiantes. Se explica cómo aprovechar al máximo el curso asistiendo regularmente, participando activamente y respetando las opiniones de los demás. Finalmente, se adelantan los temas que se abordarán en la próxima clase como conceptos básicos de administración.
El documento describe la evolución de las estructuras organizacionales y la administración de personas a través de diferentes eras. La era de la industrialización clásica se caracterizó por estructuras burocráticas y jerárquicas, con cambios lentos y enfoque en la producción interna. La era neoclásica promovió modelos estructuralistas para fomentar la innovación y adaptación externa. La era de la información vio el surgimiento del conocimiento como el recurso más valioso, dando lugar a organizaciones virtuales globales enfocadas en
Este documento introduce los conceptos básicos de la teoría general de la administración. Explica que la administración implica planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para alcanzar objetivos de manera eficiente y eficaz. Además, resume brevemente los orígenes y desarrollo histórico de la administración desde la época primitiva hasta la actualidad, y define la administración como un proceso universal aplicable a cualquier tipo de organización o grupo social.
El documento presenta una introducción a la administración como disciplina. Explica que la administración es la coordinación humana para alcanzar objetivos de manera eficiente y eficaz. También resume las teorías de la administración científica de Taylor y la administración general de Fayol, considerados los padres de la administración moderna. Finalmente, analiza los orígenes e historia de la administración desde la antigüedad hasta el desarrollo de las primeras teorías en el siglo XX.
1. Las organizaciones han evolucionado en cómo ven a las personas, inicialmente como mano de obra, luego como recursos humanos y ahora como socios valiosos por sus conocimientos y talentos.
2. La gestión del conocimiento y el aprendizaje organizativo son conceptos clave, donde el aprendizaje individual conduce al organizacional, permitiendo a las empresas adaptarse y aprovechar mejor los talentos de cada persona.
3. Los intangibles como el conocimiento son cada vez más importantes para la estrategia y rentabilidad de las empresas.
Este documento describe la evolución del área de gestión de recursos humanos a lo largo de la historia industrial. Comenzó como departamento de relaciones industriales durante la era de la industrialización clásica, luego se transformó en administración de recursos humanos en la era neoclásica para enfocarse en las personas como recursos valiosos. Finalmente, en la era de la información surgió la gestión del talento humano, considerando a las personas como seres inteligentes con aspiraciones.
Este documento compara tres eras de la industrialización y sus enfoques hacia el manejo de talento humano. La era de la industrialización clásica (hasta 1950) se caracterizó por una estructura piramidal rígida y enfoque en reglamentos. La era de la industrialización neoclásica (1950-1990) promovió un enfoque más humano que impulsaba la libertad y compromiso de las personas. La era de la información (1990-presente) continúa este enfoque humano con organizaciones ágiles e innovadoras y énfasis
Este documento describe la historia y antecedentes de los recursos humanos a través de 4 etapas: 1) El sistema de gremios, 2) El sistema fabril de producción, 3) El sistema de producción masiva y la administración científica, 4) El desarrollo de la psicología industrial. Explica cómo las funciones de recursos humanos surgieron para satisfacer las necesidades de las organizaciones a medida que crecían en tamaño y complejidad.
Este documento presenta la primera clase de una materia de Administración. Se introducen los objetivos de la clase y de la materia, así como las expectativas de los estudiantes. Se explica cómo aprovechar al máximo el curso asistiendo regularmente, participando activamente y respetando las opiniones de los demás. Finalmente, se adelantan los temas que se abordarán en la próxima clase como conceptos básicos de administración.
El documento describe la evolución de las estructuras organizacionales y la administración de personas a través de diferentes eras. La era de la industrialización clásica se caracterizó por estructuras burocráticas y jerárquicas, con cambios lentos y enfoque en la producción interna. La era neoclásica promovió modelos estructuralistas para fomentar la innovación y adaptación externa. La era de la información vio el surgimiento del conocimiento como el recurso más valioso, dando lugar a organizaciones virtuales globales enfocadas en
Este documento introduce los conceptos básicos de la teoría general de la administración. Explica que la administración implica planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para alcanzar objetivos de manera eficiente y eficaz. Además, resume brevemente los orígenes y desarrollo histórico de la administración desde la época primitiva hasta la actualidad, y define la administración como un proceso universal aplicable a cualquier tipo de organización o grupo social.
El documento presenta una introducción a la administración como disciplina. Explica que la administración es la coordinación humana para alcanzar objetivos de manera eficiente y eficaz. También resume las teorías de la administración científica de Taylor y la administración general de Fayol, considerados los padres de la administración moderna. Finalmente, analiza los orígenes e historia de la administración desde la antigüedad hasta el desarrollo de las primeras teorías en el siglo XX.
Material recursos humanos y gestión del talento humanoAndres Felipe G
El documento describe los cambios en la gestión de recursos humanos a lo largo de tres eras organizacionales: la era industrial clásica, caracterizada por una estructura burocrática y el trato de las personas como recursos de producción; la era industrial neoclásica, con un enfoque en la estructura matricial y la administración de recursos humanos; y la era de la información, donde predomina una estructura orgánica basada en equipos multifuncionales y el conocimiento se vuelve el recurso más valioso.
Este documento resume un trabajo académico sobre la evolución de la administración empresarial. Se divide en tres capítulos que cubren: 1) los conceptos y evolución histórica de la administración, 2) las fases y subsistemas de la administración, y 3) las tendencias modernas de la administración como la administración por valores, objetivos, competencias, procesos y conocimientos.
El documento habla sobre la importancia de la gestión del conocimiento en las organizaciones en la era digital. Explica conceptos como conocimiento tácito y explícito, y cómo la gestión del conocimiento puede ayudar a las organizaciones a aprovechar mejor el conocimiento de sus empleados para tomar mejores decisiones, innovar y generar ventajas competitivas. También describe los procesos involucrados en la gestión del conocimiento como generar, estructurar, transferir y utilizar el conocimiento de la organización.
Este documento describe los principales exponentes y conceptos de la administración clásica, incluyendo a Taylor, Fayol, Gantt y Mayo. Destaca las contribuciones de Taylor en cuanto a la administración científica, y los 14 principios de administración propuestos por Fayol, como la división del trabajo y la autoridad y responsabilidad. También cubre las teorías posteriores de las relaciones humanas de Mayo y McGregor.
Gestion de los Recursos Humanos presentacionJelipa
El documento describe la evolución histórica de la administración de recursos humanos y talento humano a través de diferentes épocas, desde la era colonial hasta la actualidad. Explica cómo el concepto ha cambiado de "recurso humano" a "capital humano" y más recientemente a "talento humano". También resume las principales políticas y objetivos de la administración de recursos humanos en las organizaciones.
Ag01 introducción y evolución del pensamiento administrativoLaura Alvarado
El documento describe los orígenes y evolución del pensamiento administrativo. Explica que la administración ha existido desde hace miles de años pero no fue hasta la revolución industrial cuando surgió como disciplina de estudio. Luego de revisar varias definiciones, señala que la administración involucra lograr objetivos a través de otras personas mediante los procesos de planificación, organización, dirección y control. Finalmente, analiza las teorías pioneras de Taylor sobre la administración científica y de Fayol sobre la administración general.
IntroduccióN Y EvolucióN Del Pensamiento AdministrativoGabriel Leandro
El documento presenta una introducción al pensamiento administrativo, definiendo la administración como un proceso de planificación, organización, dirección y control para alcanzar objetivos organizacionales mediante el uso eficiente de recursos y el trabajo en equipo. Luego describe la evolución de la teoría administrativa desde Frederick Taylor y su enfoque de la administración científica hasta Henri Fayol y su teoría clásica de la administración, sentando las bases de la disciplina. Finalmente, analiza las contribuciones y limitaciones del enfoque de Taylor.
El documento discute las tendencias emergentes en la administración de acuerdo a autores como Gary Hamel y Idalberto Chiavenato. Hamel argumenta que las organizaciones deben ser innovadoras continuamente, descentralizar la toma de decisiones, y motivar a los empleados. Chiavenato señala que las organizaciones deben enfocarse en gestionar el conocimiento, convertirse en organizaciones de aprendizaje continuo, y mejorar la calidad a través de la mejora continua. Además, el desarrollo sostenible está emergiendo como un enfo
Tarea 12. qué es la revolución industrial en la evolución administrativa.equipo3-12V
La revolución industrial transformó la estructura social y económica entre los siglos XVIII y XIX al mecanizar la producción e industrializar los procesos de fabricación. Esto llevó a la creación de fábricas que requerían una organización jerárquica del trabajo y la delegación de responsabilidades, dando origen a la administración moderna. La revolución industrial se dividió en cuatro fases que mecanizaron la industria y agricultura, aplicaron la fuerza del vapor, desarrollaron el sistema fabril y mejoraron los transportes y comunic
Este documento proporciona información sobre los antecedentes históricos de la administración. Describe cómo las primeras formas de administración se desarrollaron en proyectos de construcción a gran escala como las pirámides de Egipto y la Gran Muralla China, y cómo los venecianos desarrollaron tempranas prácticas comerciales y administrativas. También explica cómo la administración ha sido influenciada a lo largo de la historia por filósofos, la Iglesia Católica, la organización militar y la Revolución
Este documento resume los principales puntos de la teoría clásica de la administración de Henry Fayol. Fayol propuso que la administración consiste en planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar. Identificó seis funciones básicas de las organizaciones y catorce principios generales de la administración, como la división del trabajo y la autoridad y responsabilidad. La teoría de Fayol se centró en aumentar la eficiencia de las empresas a través de la estructura organizacional y la aplicación de principios científicos.
Antecedentes históricos de la Administración de los Recursos Humanos "arh"federicogalvis
A medida que el mundo empresarial se daba cuenta que un empleado era mucho más que "trabajo", y que podía aportar más que eso a la empresa y a la sociedad, se creó el concepto de "capital humano", que engloba la complejidad de este recurso.
Sesión 1. desarrollo del talento humano pdfJOSMARTNEZ193
El documento describe la evolución del concepto de gestión de talento humano. Inicialmente se denominaba "relaciones industriales" y luego "recursos humanos", enfocándose en el rendimiento de los trabajadores. Más adelante el concepto evolucionó a "talento humano", reconociendo la capacidad y competencias de los trabajadores como ventaja competitiva. La gestión de talento humano debe pasar de ser administrativa a un socio estratégico que influya en la formulación de la estrategia de la organización y sea proactivo en transformaciones culturales.
El documento resume los orígenes y principales conceptos de la administración científica. Explica que Frederick Taylor propuso desarrollar una ciencia del trabajo basada en la organización científica del trabajo, la selección y entrenamiento de empleados, la cooperación entre gerentes y trabajadores, y la especialización de los gerentes en la planificación. También describe el modelo fordista de producción en cadena de gran escala.
Este documento responde a varias preguntas sobre las características organizacionales y la administración de personal en diferentes épocas históricas. Describe las características de la industrialización clásica, neoclásica y la era del conocimiento, así como los cambios en la administración de recursos humanos a través del tiempo. Finalmente, explica por qué se habla de la nueva era del capital intelectual y cuáles son las nuevas características de la administración de recursos humanos.
Este documento presenta una descripción del curso de Administración Empresarial dirigido a estudiantes de Ingeniería Agronómica. El curso dura 3 créditos en el segundo semestre y cubre la historia del pensamiento administrativo desde sus orígenes hasta los enfoques modernos, incluyendo las contribuciones de Taylor, Fayol, Mayo y otros. El documento también incluye objetivos, contenidos, conceptos clave y preguntas de autoevaluación sobre los temas cubiertos.
El documento resume los temas principales de las relaciones laborales. Comienza describiendo la organización del trabajo antes de la Revolución Industrial, luego explica cómo la Revolución Industrial transformó la economía y dio origen a la era de la industrialización clásica. Finalmente, resume las diferentes teorías y conceptos clave de las relaciones laborales como la jerarquía de necesidades de Maslow, la diferencia entre grupos y equipos, y los tipos de políticas y conflictos laborales.
La administración consiste en coordinar las actividades de trabajo de manera eficiente y eficaz para alcanzar los objetivos de una organización. Implica planificar, organizar, dirigir y controlar el trabajo de manera que se usen los recursos de forma óptima. A lo largo de la historia se han desarrollado diversos conceptos y principios para lograr una buena administración, como la división del trabajo, la jerarquía y la especialización.
EVOLUCIÓN DE LOS PARADIGMAS GERENCIALESManuel Mujica
II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana (II SIGCTMTEV-2010)
Prof. Carmen Julia Reyes
La clase introduce los temas de sociedad, organización y administración. Explica que la sociedad moderna está conformada por diferentes organizaciones orientadas a producir bienes y servicios, creando una retroalimentación entre las personas y las organizaciones. También define la administración como un proceso para planear, organizar, dirigir y controlar los recursos para alcanzar objetivos, y señala que los administradores cumplen un rol clave en las organizaciones privadas y públicas para lograr sus fines.
La clase introduce los temas de sociedad, organización y administración. Explica que la sociedad moderna está conformada por diferentes organizaciones orientadas a producir bienes y servicios, creando una retroalimentación entre las personas y las organizaciones. También define la administración como un proceso para planear, organizar, dirigir y controlar los recursos para alcanzar objetivos. Finalmente, destaca que los administradores públicos deben ser generalistas y especialistas para generar visiones integrales y coordinar especialistas que mejoren la vida de los ciudadanos.
Material recursos humanos y gestión del talento humanoAndres Felipe G
El documento describe los cambios en la gestión de recursos humanos a lo largo de tres eras organizacionales: la era industrial clásica, caracterizada por una estructura burocrática y el trato de las personas como recursos de producción; la era industrial neoclásica, con un enfoque en la estructura matricial y la administración de recursos humanos; y la era de la información, donde predomina una estructura orgánica basada en equipos multifuncionales y el conocimiento se vuelve el recurso más valioso.
Este documento resume un trabajo académico sobre la evolución de la administración empresarial. Se divide en tres capítulos que cubren: 1) los conceptos y evolución histórica de la administración, 2) las fases y subsistemas de la administración, y 3) las tendencias modernas de la administración como la administración por valores, objetivos, competencias, procesos y conocimientos.
El documento habla sobre la importancia de la gestión del conocimiento en las organizaciones en la era digital. Explica conceptos como conocimiento tácito y explícito, y cómo la gestión del conocimiento puede ayudar a las organizaciones a aprovechar mejor el conocimiento de sus empleados para tomar mejores decisiones, innovar y generar ventajas competitivas. También describe los procesos involucrados en la gestión del conocimiento como generar, estructurar, transferir y utilizar el conocimiento de la organización.
Este documento describe los principales exponentes y conceptos de la administración clásica, incluyendo a Taylor, Fayol, Gantt y Mayo. Destaca las contribuciones de Taylor en cuanto a la administración científica, y los 14 principios de administración propuestos por Fayol, como la división del trabajo y la autoridad y responsabilidad. También cubre las teorías posteriores de las relaciones humanas de Mayo y McGregor.
Gestion de los Recursos Humanos presentacionJelipa
El documento describe la evolución histórica de la administración de recursos humanos y talento humano a través de diferentes épocas, desde la era colonial hasta la actualidad. Explica cómo el concepto ha cambiado de "recurso humano" a "capital humano" y más recientemente a "talento humano". También resume las principales políticas y objetivos de la administración de recursos humanos en las organizaciones.
Ag01 introducción y evolución del pensamiento administrativoLaura Alvarado
El documento describe los orígenes y evolución del pensamiento administrativo. Explica que la administración ha existido desde hace miles de años pero no fue hasta la revolución industrial cuando surgió como disciplina de estudio. Luego de revisar varias definiciones, señala que la administración involucra lograr objetivos a través de otras personas mediante los procesos de planificación, organización, dirección y control. Finalmente, analiza las teorías pioneras de Taylor sobre la administración científica y de Fayol sobre la administración general.
IntroduccióN Y EvolucióN Del Pensamiento AdministrativoGabriel Leandro
El documento presenta una introducción al pensamiento administrativo, definiendo la administración como un proceso de planificación, organización, dirección y control para alcanzar objetivos organizacionales mediante el uso eficiente de recursos y el trabajo en equipo. Luego describe la evolución de la teoría administrativa desde Frederick Taylor y su enfoque de la administración científica hasta Henri Fayol y su teoría clásica de la administración, sentando las bases de la disciplina. Finalmente, analiza las contribuciones y limitaciones del enfoque de Taylor.
El documento discute las tendencias emergentes en la administración de acuerdo a autores como Gary Hamel y Idalberto Chiavenato. Hamel argumenta que las organizaciones deben ser innovadoras continuamente, descentralizar la toma de decisiones, y motivar a los empleados. Chiavenato señala que las organizaciones deben enfocarse en gestionar el conocimiento, convertirse en organizaciones de aprendizaje continuo, y mejorar la calidad a través de la mejora continua. Además, el desarrollo sostenible está emergiendo como un enfo
Tarea 12. qué es la revolución industrial en la evolución administrativa.equipo3-12V
La revolución industrial transformó la estructura social y económica entre los siglos XVIII y XIX al mecanizar la producción e industrializar los procesos de fabricación. Esto llevó a la creación de fábricas que requerían una organización jerárquica del trabajo y la delegación de responsabilidades, dando origen a la administración moderna. La revolución industrial se dividió en cuatro fases que mecanizaron la industria y agricultura, aplicaron la fuerza del vapor, desarrollaron el sistema fabril y mejoraron los transportes y comunic
Este documento proporciona información sobre los antecedentes históricos de la administración. Describe cómo las primeras formas de administración se desarrollaron en proyectos de construcción a gran escala como las pirámides de Egipto y la Gran Muralla China, y cómo los venecianos desarrollaron tempranas prácticas comerciales y administrativas. También explica cómo la administración ha sido influenciada a lo largo de la historia por filósofos, la Iglesia Católica, la organización militar y la Revolución
Este documento resume los principales puntos de la teoría clásica de la administración de Henry Fayol. Fayol propuso que la administración consiste en planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar. Identificó seis funciones básicas de las organizaciones y catorce principios generales de la administración, como la división del trabajo y la autoridad y responsabilidad. La teoría de Fayol se centró en aumentar la eficiencia de las empresas a través de la estructura organizacional y la aplicación de principios científicos.
Antecedentes históricos de la Administración de los Recursos Humanos "arh"federicogalvis
A medida que el mundo empresarial se daba cuenta que un empleado era mucho más que "trabajo", y que podía aportar más que eso a la empresa y a la sociedad, se creó el concepto de "capital humano", que engloba la complejidad de este recurso.
Sesión 1. desarrollo del talento humano pdfJOSMARTNEZ193
El documento describe la evolución del concepto de gestión de talento humano. Inicialmente se denominaba "relaciones industriales" y luego "recursos humanos", enfocándose en el rendimiento de los trabajadores. Más adelante el concepto evolucionó a "talento humano", reconociendo la capacidad y competencias de los trabajadores como ventaja competitiva. La gestión de talento humano debe pasar de ser administrativa a un socio estratégico que influya en la formulación de la estrategia de la organización y sea proactivo en transformaciones culturales.
El documento resume los orígenes y principales conceptos de la administración científica. Explica que Frederick Taylor propuso desarrollar una ciencia del trabajo basada en la organización científica del trabajo, la selección y entrenamiento de empleados, la cooperación entre gerentes y trabajadores, y la especialización de los gerentes en la planificación. También describe el modelo fordista de producción en cadena de gran escala.
Este documento responde a varias preguntas sobre las características organizacionales y la administración de personal en diferentes épocas históricas. Describe las características de la industrialización clásica, neoclásica y la era del conocimiento, así como los cambios en la administración de recursos humanos a través del tiempo. Finalmente, explica por qué se habla de la nueva era del capital intelectual y cuáles son las nuevas características de la administración de recursos humanos.
Este documento presenta una descripción del curso de Administración Empresarial dirigido a estudiantes de Ingeniería Agronómica. El curso dura 3 créditos en el segundo semestre y cubre la historia del pensamiento administrativo desde sus orígenes hasta los enfoques modernos, incluyendo las contribuciones de Taylor, Fayol, Mayo y otros. El documento también incluye objetivos, contenidos, conceptos clave y preguntas de autoevaluación sobre los temas cubiertos.
El documento resume los temas principales de las relaciones laborales. Comienza describiendo la organización del trabajo antes de la Revolución Industrial, luego explica cómo la Revolución Industrial transformó la economía y dio origen a la era de la industrialización clásica. Finalmente, resume las diferentes teorías y conceptos clave de las relaciones laborales como la jerarquía de necesidades de Maslow, la diferencia entre grupos y equipos, y los tipos de políticas y conflictos laborales.
La administración consiste en coordinar las actividades de trabajo de manera eficiente y eficaz para alcanzar los objetivos de una organización. Implica planificar, organizar, dirigir y controlar el trabajo de manera que se usen los recursos de forma óptima. A lo largo de la historia se han desarrollado diversos conceptos y principios para lograr una buena administración, como la división del trabajo, la jerarquía y la especialización.
EVOLUCIÓN DE LOS PARADIGMAS GERENCIALESManuel Mujica
II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana (II SIGCTMTEV-2010)
Prof. Carmen Julia Reyes
La clase introduce los temas de sociedad, organización y administración. Explica que la sociedad moderna está conformada por diferentes organizaciones orientadas a producir bienes y servicios, creando una retroalimentación entre las personas y las organizaciones. También define la administración como un proceso para planear, organizar, dirigir y controlar los recursos para alcanzar objetivos, y señala que los administradores cumplen un rol clave en las organizaciones privadas y públicas para lograr sus fines.
La clase introduce los temas de sociedad, organización y administración. Explica que la sociedad moderna está conformada por diferentes organizaciones orientadas a producir bienes y servicios, creando una retroalimentación entre las personas y las organizaciones. También define la administración como un proceso para planear, organizar, dirigir y controlar los recursos para alcanzar objetivos. Finalmente, destaca que los administradores públicos deben ser generalistas y especialistas para generar visiones integrales y coordinar especialistas que mejoren la vida de los ciudadanos.
La administración y sus enfoques recientesarennita_87
Este documento discute la evolución de la administración y sus enfoques recientes. Comienza con los antecedentes históricos de la administración clásica y la administración científica de Taylor. Luego describe las teorías de Fayol y Weber sobre la burocracia. Finalmente, cubre la escuela de las ciencias administrativas y el enfoque de sistemas, el cual considera a la organización como un sistema integral formado por subsistemas interrelacionados.
La administración y sus enfoques recientesarennita_87
Este documento trata sobre la administración y sus enfoques recientes. Explica brevemente la evolución de la administración desde los enfoques clásicos como la administración científica de Taylor y los principios de Fayol, hasta llegar a los enfoques modernos como la escuela de las ciencias administrativas y el enfoque de sistemas, caracterizado por ver a la organización como un sistema integral formado por subsistemas interrelacionados.
Este documento presenta la historia y el desarrollo de la ingeniería en gestión empresarial. Explica los orígenes de la ingeniería y la gestión, y provee una línea de tiempo que describe las revoluciones industriales y los cambios en los métodos de gestión a través del tiempo. También resume la historia de una cooperativa agropecuaria en España y el liderazgo que impulsó su crecimiento a lo largo de 45 años. El documento concluye con una bibliografía de tres fuentes.
Monografia evolucion de la administración subirTELESUP
El documento resume la evolución de la teoría de la administración desde la antigüedad hasta la actualidad. Detalla los orígenes de la administración en China, Egipto, Roma y Grecia antiguos, así como durante la Edad Media. Luego describe las principales teorías de la administración científica de Taylor, la teoría clásica de Fayol y la teoría formal de las organizaciones, además de las diferentes escuelas de pensamiento administrativo. El objetivo es entender la administración como una ciencia en continuo desarrollo
Este documento presenta una introducción a las teorías de las relaciones industriales. Explica brevemente el origen de las relaciones industriales y su evolución a través de la historia, incluyendo la revolución industrial y su impacto. También resume el desarrollo de las relaciones industriales en Venezuela y concluye resaltando la importancia creciente de este campo para el desarrollo efectivo de las naciones y las organizaciones.
Este documento presenta una introducción a las teorías de las relaciones industriales. Explica brevemente el origen de las relaciones industriales y cómo surgieron de la relación entre la administración de una empresa y los trabajadores, especialmente los sindicalizados. También resume la historia de las relaciones industriales desde la Edad Media y la Revolución Industrial, y cómo se desarrollaron las relaciones industriales en Venezuela a medida que crecía la industria petrolera.
El documento presenta una serie de preguntas sobre ideas nuevas, innovación, empresas del futuro y competitividad. Plantea interrogantes sobre cuántas ideas se le ocurren a alguien en diferentes períodos de tiempo y por qué a algunas personas se les ocurren más ideas que a otras. También cuestiona la diferencia entre innovación e invento, cómo será la tecnología, el conocimiento y las empresas en el futuro, y el papel que jugarán la innovación y la preparación para hacer frente a un mundo globalizado.
1. El documento presenta los antecedentes históricos de los sistemas de producción, incluyendo la comunidad primitiva, la esclavitud, el feudalismo y el capitalismo.
2. Explica que la producción ha evolucionado desde la división del trabajo en comunidades primitivas hasta la propiedad privada de los medios de producción bajo el capitalismo.
3. Finalmente, introduce el concepto del socialismo como una teoría que propugna la propiedad social y la administración de los medios de producción por las clases trabajadoras
El documento describe la Revolución Industrial y cómo cambió el concepto de empresa. La Revolución Industrial marcó el paso de una economía rural y agrícola a una economía urbana e industrializada impulsada por la maquinaria. Esto llevó a la aparición de nuevas figuras como el empresario industrial, que aportaba capital y dirigía la empresa, y el proletariado industrial. El documento también explica los objetivos sociales de una empresa y define términos clave como "economía de la empresa".
El documento habla sobre la evolución del conocimiento y la necesidad de cambiar los paradigmas en la era actual. Explica que se ha pasado de una era basada en el hacer a una era basada en el ser, donde prima el conocimiento y los intangibles. También resalta la importancia de desarrollar el capital humano para competir en la economía global del siglo XXI.
El documento clasifica y describe diferentes tipos de empresas. Primero, las divide según su tamaño, finalidad, actividad económica, filosofía y valores, objetivos, constitución legal, nacionalidad y función o giro. Luego, proporciona detalles sobre cada categoría, como las micro, pequeñas y medianas empresas según su número de empleados, y las empresas públicas, privadas y de servicios según su finalidad.
Este escrito es una síntesis de la Administración en general y de los Sistemas de Producción en particular junto con algunas de sus estructuras, modelos y metodologías por la cuales transitamos para llegar al Gobierno y Administración por Procesos de Negocio. Javier Mauricio Orellana Jara.
Gobierno y Administración por Procesos de NegocioUBA-FCE
Este escrito es una síntesis de la Administración en general y de los Sistemas de Producción en particular junto con algunas de sus estructuras, modelos y metodologías por la cuales transitamos para llegar al Gobierno y Administración por Procesos de Negocio. Javier Mauricio Orellana Jara.
Este documento describe la evolución histórica de la administración a través de los tiempos, desde las épocas primitivas hasta el siglo XXI. Se explican los diferentes enfoques clásicos de la administración como la administración sistemática, la administración científica, el proceso administrativo y las relaciones humanas. También se mencionan las características universales e interdisciplinarias de la administración. Finalmente, se discuten las posibles características de la administración del futuro.
El documento describe los cambios en las eras organizacionales y la función de recursos humanos a lo largo del tiempo. Se pasó de la era industrial clásica, a la neoclásica y finalmente a la era del conocimiento, donde el conocimiento es el recurso más importante. La función de recursos humanos también evolucionó de enfocarse en las relaciones industriales a gestionar el talento humano de una manera estratégica. En la actualidad, recursos humanos debe desempeñar roles operativos y estratégicos para administrar estrategias, infraestructura,
El documento describe la historia, desarrollo y estado actual de la profesión de la administración. Comienza explicando los antecedentes desde la antigüedad y cómo fue evolucionando a través de los siglos XIX y XX debido a factores como la revolución industrial y el desarrollo de otras ciencias. Luego detalla algunas características de la administración moderna como la administración por valores y del cambio. Finalmente, explica que en la actualidad se requieren personas con alto desempeño capaces de tomar decisiones a corto, mediano y larg
1 primera clase fundamentos de producción.pdfSindySellan1
Este documento presenta los fundamentos de la producción. Explica los antecedentes e importancia de la función de producción desde el periodo antiguo hasta la administración por procesos actual. También describe la interrelación de la producción con otras áreas funcionales de la empresa como finanzas, mercadeo, recursos humanos, entre otras. Por último, detalla la relación de la producción con el ambiente externo y cómo debe aproximarse a un desarrollo sostenible que beneficie a la empresa y su entorno.
El documento presenta la ponencia de un ingeniero sobre los desafíos que enfrentan los ingenieros en un entorno de constantes cambios. La ponencia se divide en tres partes. La primera parte examina la relación entre la ingeniería, el desarrollo tecnológico y la sociedad. La segunda parte describe los principales impactos de los cambios en el desempeño profesional de los ingenieros. La tercera parte analiza las habilidades y actitudes que deben desarrollar los ingenieros para mantenerse competitivos, incluyendo el liderazgo
2. DESARROLLO HISTORICO
DE LA ADMINISTRACION DE RRHH
EN LA EDAD ANTIGUA Y MEDIA
Desde Adán y Eva el trabajo fue una constante
En la historia de la humanidad ocurrieron divisiones
de la actividad laboral
Quien trabaja para quien,
quien es el esclavo para quien.
quien es el dominador, quien es el jefe.
SOLO FUE UNA RELACION DE DOS.
3. LA EDAD MODERNA Y
CONTEMPORANEA
- Todo Cambió desde la REVOLUCION INDUSTRAL
-Es en donde se introduce el concepto de trabajo.
- En el siglo XX se introdujo grandes cambios que influyeron
en las organizaciones, en la administración y en su comportamiento.
-Es un siglo de cambios acelerados, de mucha burocracia,
y muchas fabricas.
Se puede distinguir tres ERAS:
ERA INDUSTRIAL
CLASICO
ERA INDUSTRIAL
NEOCLASICO
ERA DE LA
INFORMACION
4. ERA DE LA INDUSTRIALIZACION CLASICA
PERIODO DESPUES DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL DONDE LAS
EMPRESAS ….
ADOPTARON UNA ORGANIZACIÓN BUROCRATICA
DE FORMA PIRAMIDAL
CENTRALIZADA Y DEPARTAMENTALIZADA
LA CENTRALIZACION DE LAS DESICIONES EN LA CIMA DE LA
PIRAMIDE.
REGLAMENTOS INTERNOS PARA DISCIPLINAR Y
ESTANDARIZAR EL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS.
EL MUNDO SE CARACTERIZABA POR
CAMBION MUY LENTOS POCO PERCEPTIBLES.
LAS ORGANIZACIONES ERAN
CONSERVADORAS
EL AMBIENTE NO OFRECIA DESAFIOS
5. LAS ORGANIZACIONES O EMPRESAS SE ORIENTABAN
HACIA ADENTRO.
SU PREOCUPACION BASICA ERA LA EFICIENCIA
PARA LOGRAR LA EFICIENCIA, REALIZABAN
ESTANDARIZACION , SIMPLIFICACION Y ESPECIALIZACION
DEL TRABAJO
TODO PARA LOGRAR ESCALAS DE PRODUCCION MAYORES A
COSTOS MENORES.
LOS CARGOS ERAN DISEÑADOS DE MANERA FIJA Y DEFINITIVA
PARA TENER LA MAXIMA EFICIENCIA
6. SINTESIS
- CARACTERIZADA POR UN DISEÑO
MECANICISTA
-MUCHOS NIVELES JERARQUICOS Y
COORDINACION CENTRALIZADA.
- DEPARTAMENTALIZACION PARA GARANTIZAR
LA ESPECIALIZACION.
- ESQUEMAS RIGIDOS DE COMUNICACIÓN Y
CARGOS DEFINITIVOS Y LIMITADOS.
-LIMITADA CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO D ELA INFORMACION
- ENFACIS EN LA EFICIENCIA D ELA PRODUCCION, EN EL METODO Y
EN LA RUTINA
- ADECUADO PARA EL AMBIENTE ESTABLE E INMUTABLE Y
TECNOLOGIA FIJA Y PERMANENTE.
- SE RESTRINGIA EL CAMBIO Y LA INNOVACION.
7. ERA DE LA INDUSTRIALIZACION NEOCLASICA
PERIODO QUE VA DESDE LA DECADA DE 1950 A 1990
-SE INICIO DESPUES DE LA 2da. GUERRA MUNIAL, CUANDO EL MUNDO
COMENZO A CAMBIAR CON MAYOR RAPIDEZ
- SURGE LA TEORIA DE LA CONTINGENCIA , DE SISTEMAS, Y
MULTIDISCIPLINARIA HOLISTICA. TODO ESTO ES TOMADO EN CUENTA
POR LA ADMINISTRACION.
-LAS ORGANIZACIONES INTENTARON CONTRUIR NUEVOS MODELOS DE
RELACIONES PARA INCENTIVAR LA INNOVACION.
-EMPEZARON A VER A LAS PERSONAS COMO RECURSOS VIVOS E
INTELIGENTES.
-TOMARON A LAS PERSONAS COMO
ELEMENTO DE ÉXITO DE LAS
ORGANIZACIONES EMPRESARIALES.
-TENIA UN ESQUEMA MATRICIAL
Y NO PIRAMIDAL
8. SINTESIS
TIENE UN DISEÑO MATRICIAL
- COORDINACION DESCENTRALIZADA Y DUALIDAD DE MANDO
-ESQUEMAS DOBLES DE INTERACCION EN CARGOS CAMBIANTES E INNOVADORES.
- AUMENTO DE LA CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION.
- CARGOS ADEACUADOS A TAREAS MAS CONPLEJAS E INNOVADORAS
-ERA IDEAL PARA EL AMBIENTE INESTABLE, CAMBIANTE Y LA TECNOLOGIA VARIABLE.
- SE TENIA CAPACIDAD RAZONABLE PARA GENERAR EL CAMBIO Y LA INNOVACION.
9. ERA D E LA INFORMACION
PERIODO QUE COMENZO EN LA DECADA DE 1990.
- INTEGRA LA TV, RADIO, TELEFONO, CEL, COMPUTADORA.
- TRANSFORMO AL MUNDO EN UNA ALDEA GLOBAL.
- LA INFORMACION CRUZO EL PALNETA EN SEGUNDOS.
- LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACIO DIO CONDICIONES PARA LA
GLOBALIZACION PLENA DE LA ECONOMIA.
- LA COMPETIVIDAD SE VOLVIO INTENSA
- LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES BUSCAN RECOLECTAR CON
RAPIDEAZ LA INFORMACION Y TRANSFORMARLOS EN OPORTUNIDADES.
EN ESTA ERA LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES REQUIEREN
AGILIDAD, MOVILIDAD, INNOVACION, Y CAMBIOS NECESARIOS PARA
ENFRENTAR NUEVOS RETOS Y NUEVAS OPORTUNIDADES.
- PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS, LAS ORGANIZACIONES DAN GRAN
IMPORTANCIA AL ELEMENTO HUMANO COMO FACTOR PRINCIPAL DE
INNOVACION Y ÉXITO EMPRESARIAL.
10. SINTESIS
TIENE UN DISEÑO ORGANICO.
-DA ENFASIS EN EQUIPOS AUTONOMOS Y NO
EN UNIDADES O DEPARTAMENTOS.
- TIENE GRAN INTERDEPENDENCIA ENTRE
LAS REDES INTERNAS DE EQUIPOS.
- TIENE UNA ORGANIZACIÓN AGIUL
MALEABLE , FUIDA SENSILLA E
INNOVADORA.
- CARGOS FLEXIBLES Y ADECUADOS A
TAREAS CONPLEJAS Y VARIABLES.
- CAPACIDAD AMPLIA DE PROCESAMIENTO
DE INFORMACION.
- ES IDEAL PARA UN AMBIENTE DINAMICO,
VARIABLE Y DE TRECNOLOGIA DE PUNTA.
11. EN ESTA ERA LAS PERSONAS TRABAJADORAS SE CONSIDERAN SOCIAS DE LA
ORGANIZACIÓN Y DEBEN RESPONDER A LOS SIGUIENTES ASPECTOS.
-SON COLABORADORES AGRUPADOS EN EQUIPOS.
- METAS Y OBJETIVOS COMPARTIDOS.
- INTERDEENDENCIA ENTRE COLEGAS Y EQUIPO
- PREOCUPACION POR LOS RESULTADOS.
- ATENCION Y SATISFACCION DEL CLIENTE.
- PARTICIPACION Y COMPROMISO.
-ENFASIS EN LA ETICA Y LA RESPONSABILIDAD, PUNTUALIDAD.
- ENFACIS EN EL CONOCIMIENTO.
- SER EFICIENTE EN SU TRABAJO.
VEAMOS UNA
HISTORIA DE LA
EFICIENCIA.
12. Refieren las crónicas que en 2006 se celebró una competencia de remo entre
Japón y “algún país latinoamericano”. Los remeros japoneses se destacaron
desde el comienzo. Llegaron a la meta una hora antes que el equipo
latinoamericano.
De regreso al país, el comité ejecutivo de deportes se reunió para analizar
las causas de tan desconcertante e imprevisto resultado.
Las conclusiones fueron:
1) En el equipo japonés había un jefe de equipo y 10 remeros.
2) En el equipo latinoamericano había un remero y 10 jefes de equipo
La decisión pasó a la esfera de planificación estratégica para el año próximo,
con una estructuración que calaría en lo más profundo de la delegación.
Producida la largada de la nueva competencia, el equipo japonés volvió a
adelantarse desde el comienzo. Esta vez el equipo latinoamericano arribó a la
meta dos horas más tarde.
La eficiencia
13. El nuevo análisis del Comité Ejecutivo arrojó los siguientes resultados:
1) En el equipo japonés había un jefe de equipo y 10 remeros.
2) En el equipo latinoamericano, luego de los cambios introducidos por
el departamento de Planificación Estratégica, la composición era la
siguiente:
* Un jefe de equipo
* Dos asistentes del jefe de equipo
* Siete jefes de unidad
* Un remero
La conclusión del comité fue unánime y lapidaria: “El remero es un
incompetente”.
14. Un año más tarde se le presentó una nueva oportunidad al equipo
latinoamericano. El departamento de Nuevas Tecnologías y Negocios había
puesto en marcha un plan destinado a mejorar la productividad,
introduciendo novedosas modificaciones en la organización que generarían,
sin lugar a dudas, incrementos sustanciales de efectividad, eficiencia y
eficacia. Serían la llave del éxito.
El resultado fue catastrófico. El equipo latinoamericano llegó tres horas
más tarde que el japonés. Las conclusiones revelaron datos escalofriantes:
1) Para desconcertar, el equipo japonés optó por la alineación tradicional: un
jefe de equipo y 10 remeros.
2) El equipo latinoamericano utilizó una novedosa formación integrada esta
vez por:
* Un jefe de equipo. * Dos auditores de calidad total
* Un asesor de “empowerment” * Un supervisor de “downsizing”
* Un analista de procedimientos * Un tecnólogo
* Un contralor * Un jefe de unidad
* Un apuntador de tiempos * Un remero
15. Luego de varios días de agotadoras reuniones y profundo análisis, el
comité decidió castigar al remero quitándole “todos los bonos e
incentivos por el fracaso alcanzado”. En la reunión de cierre, el comité
junto con los accionistas representativos, concluyeron:
“Recurriremos a la contratación de un nuevo remero, pero a través de un
contrato de “outsourcing”, con el objeto de no tener que lidiar con el
sindicato y no estar atado a convenios laborales anquilosados, que sin
duda, degradan la eficiencia y productividad de los recursos.”
FIN.
16. Que es: ¿GESTION DEL TALENTO HUMANO?
ES BASICAMENTE LA ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS
QUE IMPLICA EL CONJUNTO DE DESICIONES INTEGRADAS SOBRE LAS
REALCIONES DE EMPLEO QUE INFLUYEN EN LA EFICACIA DE LOS
EMPLEADOS Y LAS ORGANIZACIONES.
¿CUALES SON LAS EXIGENCIAS DE GTH?
-NUEVA VISION DEL HOMBRE, DEL TRABAJO Y DE LA EMPRESA ***
- UNA ESTRUCTURA HOLISTICA , HORIZONTAL Y DE POCOS NIVELES
JERARQUICOS.
- NECESIDAD DE ATENDER AL USUARIO INTERNO, EXTERNO Y
ENCANTARLO.
-NECESIDAD DE CREAR VALOR AGREGADO EN SU TRABAJO.***
- CREACION DE CONDICIONES PARA EL TRABAJO PARTICIPATIVO
BASADA EN EQUIPOS.
-AGILIDAD, FLEXIBILIDAD, DINAMISMO Y PROACTIVIDAD.
-COMPROMISO CON LA CALIDAD Y CON LA EXELENCIA DE SERVICIOS.
- BUSQUEDA DE LA INNOVACION Y LA CREATIVIDAD.
17. Nueva visión del hombre del trabajo.
Ejemplo en una historia.
UN NUEVO DIA DE TRABAJO
Unos obreros estaban picando piedra frente a un enorme edificio en
construcción. Se acerco un visitante a uno de los obreros y le preguntó.
-¿Qué están haciendo ustedes aquí?
El obrero le miro con dureza y respondió.
-¿Acaso usted esta ciego para no ver lo que hacemos? Aquí picando
piedras como esclavos por un sueldo miserable y sin el menor
reconocimiento. Vea usted ese cartel. Allá ponen los nombres de los
ingenieros y los arquitectos, pero no ponen los nuestros que somos los
que trabajamos duro y dejamos en la obra el sudor.
El visitante entonces se acerco a otro obrero y le pregunto lo mismo.
-Aquí como usted puede ver, picando piedras para levantar este enorme
edificio. El trabajo es duro y esta mal pagado, pero los tiempos son
difíciles, no hay mucho trabajo y algo hay que hacer para llevar la
comida a los hijos.
18. Entonces el visitante se acerco a un tercer obrero y una ves mas
pregunto lo que estaba haciendo. El hombre le contestó con gran
entusiasmo.
-Estamos levantando un Hospital, el mas hermoso del mundo. Las
generaciones futuras lo admiraran impresionados y escucharan el
entrar y salir constante de las ambulancias, anunciando el auxilio
de Dios para los hombres.
- Yo no lo veré terminado, pero quiero ser parte de esta
extraordinaria aventura.
Reflexión: Es el mismo trabajo , el mismo sueldo , una misma
realidad.
Pero tres maneras distintas de vivirla. Como esclavitud, como
resignación y como pasión, aventura y desafío.
19. CARACTERISTICAS DEL PERSONAL O CANDIDATOS
CARACTERISTICAS DESEABLES
CORDIALIDAD EN EL TRATO CON PERSONAS
FACILIDAD PARA ESTABLECER RELACIONES
DESEOS DE AGRADAR AL CLIENTE
RESISTENCIA A LA FRUSTRACION
APTITUD VERBAL
EXELENTE MEMORIA
FACILIDAD PARA TRABAJAR EN EQUIPO
CONCENTRACION VISUAL Y MENTAL
FACILIDAD PARA MANEJAR PERSONAL
DISPONIBILIDAD DE TIEMPO
ACTITUD POSITIVA Y PROACTIVA
PUNTUAL
CARACTERISTICAS NO DESEABLES
IRRITABLE
INTROVERSION EXAGERADA
IMPACIENTE
POCO CONTROL EMOCIONAL
DIFICULTAD DE EXPRECION
DIFICULTAD PARA RELACIONARSE
MALA MEMORIA
DISPERSION MENTAL
SIN DISPONIBILIDAD DE TIEMPO
CON EXCUSAS
IMPUNTUAL
VEAMOS UN VIDEO SOBRE LA ACTITUD
20. ANTITUD DEL
EMPLEADO
FRENTE AL
CARGO
FRENTE A LA
EMPRESA
ACTITUDES + VARIADAS E INNOVADORAS
IDENTIFICACION DE TAREAS
AUTONOMIA E INDEPENDENCIA
ASERTIVO
RETROALIMENTACION DE LOS RESULTADOS
PERSEPCION DE LA RESPONSABILIDAD
SATISFACCION CON EL CARGO
TRABAJO EN EQUIPO
PARTICIPACION EN LOS RESULTADOS
CLIMA ORGANIZACIONAL POSITIVO
CULTURA DEMOCRATICA Y PARTICIPATIVA
AMBIENTE PSICOLOGICO AGRADABLE
RECEPTIVIDAD A SUGERENCIAS E IDEAS
COMUNICACIÓN INTENSA
LIDERAZGO INNOVADOR
ORGULLOSO DE LA ORGANIZACIÓN
PARTICIPACION D ELOS RESULTADOS
22. EN ESTE MUNDO GLOBALIZADO L
AMEJOR AMERA DE DEMOSTRAR
EFICIENCIA ES CON OBRAS CON
TRABAJO. LOS CHARLATANES SON
PARTE DEL PASADO .
TU PUEDES HACER EL MEJOR
TRABAJO SOLO SI TE DAS LA
OPORTUNIDAD
ESCUCHEMOS UNA HISTORIA SOBRE EL
LOGRO DE OBJETIVOS EN UN MUNDO
GLOBALIZADO