La Dra. Annherys Paz tiene títulos de Doctora en Ciencias Gerenciales y Magíster en Gerencia de Recursos Humanos de la URBE. Actualmente es Directora de la escuela de Administración de la Universidad Dr. José Gregorio Hernández y ha dictado varias cátedras en la URBE y UJGH desde 2006. Sus áreas de investigación y enseñanza incluyen la planificación y desarrollo de recursos humanos, comportamiento organizacional y evaluación de personal.
Los Modelos Administrativos en el contexto de la Sociedad Postmodernaaristheos
Presentación correspondiente a la 2da Evaluación de la Cátedra "Introducción a la Gestión Administrativa" de la Maestría de "Gerencia Empresarial". Elaborado por Christian Mendoza
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. Dra. ANNHERYS PAZ
Correo Electrónico: anneryspaz@hotmail.com
Doctora en Ciencias Gerenciales, URBE.
Doctora en Ciencias Gerenciales, URBE.
Magíster en Gerencia de Recursos Humanos, URBE.
Licenciada en Administración de Empresas, URBE.
Director de la escuela de Administración de la Universidad Dr. José Gregorio Hernández.
Docente URBE. Maestría de Gerencia de Recursos Humanos dictando las cátedras de : Planificación
y desarrollo del Recurso Humano, Seminario de investigación I , Evaluación del personal desde 2006-
actualidad. Maracaibo.
Docente URBE. Programa de Gerencia de Mercadeo : Cátedra Seminario de Investigación III desde
2007- .
Docente UJGH. FACES. Cátedras Dictadas : Organización y métodos, Sistemas y procedimientos
administrativos, Evaluación de personal, Supervisión de personal, Creatividad e innovación, Teoría
administrativa I , Administración de empresas II , Proyecto de Grado , Métodos y Técnicas de
Control, Comportamiento Organizacional. Periodo Marzo2006-Actualidad.
Miembro del comité de investigación en la maestría de Gerencia de Recursos Humanos, URBE, 2009
Tutor de tesis de grado .2000
Docente del Instituto Pedro Emilio Coll, Cátedras: Organización del trabajo , Comportamiento
organizacional, proyectos de grado, supervisión de personal . 2001- 2006
3. El ser humano es social
por naturaleza, por ello
tiende a organizarse y
cooperar con sus
semejantes.
La conjunción de las
cualidades del hombre,
motivó la integración
entre ellos, dando origen
a las organizaciones;
entendiéndolas como un
proceso estructurado de
crecimiento social.
4. Organización
Unidad social coordinada
deliberadamente, compuesta por dos o más
personas, que funcionan más o menos de
manera continua para alcanzar una o varias
metas comunes .
(Davis y Newstrom, 2003)
8. GESTION DEL TALENTO HUMANO
Época de trascendencia en cambios y transformaciones en el
mercado empresarial
Transcender los esquemas de pensamiento actuales
Cuestionar el concepto de hombre
Abandonar esquemas rígidos y complejos en las organizaciones
NUEVAS REALIDADES Cooperar vs. Competir
Lo único absoluto que debemos aceptar es el cambio,
como dinámica continua de la vida….
9. GESTION DEL TALENTO HUMANO
Nuevas estrategias
para gerenciar el
talento humano
La presencia teorías
expresan la
complejidad de
gestionar a la gente
El análisis de la
Gestión humana se
inicia en el Siglo XX
El Hombre por ser un ser
complejo
10. Las Organizaciones
en los Escenarios de la Nueva Gerencia
Gestión Humana en las Organizaciones
logro cambiar la concepción donde el hombre era solo
un recurso tangible, pasando hacer gente es parte de la
organización donde su valor es el conocimiento y las
habilidades . Esta nueva forma de entender que en la
medida que se invierte en entrenamiento, tecnología y
comunicación el valor de la gente cambia.
11. Investigaciones La evolución del
Factor Organizativo Pensamiento
sobre gestión humana
Administrativo sobre
como Gestionar Gente
A pasado de ser de un enfoque implícito
informal a explicito formal
Exigencia del entorno
Cambios Globalización
Diversidad
Evolución Legislación Laboral
Laboral
Competitividad
Flexibilidad Exigencias Organizacionales
Reestructuración
12. Eras que caracterizaron el siglo XX y el siglo XXI
de la Gestión del recurso humano y la gestión del talento
humano
Siglo XX Siglo XXI
•Estabilidad previsibilidad. •Mejoramiento continúo, cambio
•Tamaño y escala de producción. discontinuo.
•Mando y control de arriba hacia abajo. •Velocidad y capacidad de respuesta.
•Rigidez organizacional. •Empowerment y liderazgo grupal.
•Control mediante normas y jerarquías. •Organización virtual y con flexibilidad
• Información secreta. permanente.
•Racionalidad y análisis cuantitativo. •Control por medio de visión y valores.
•Necesidad certeza. • Formación compartida.
•Información secreta. •Tolerancia frente a la ambigüedad
•Racionalidad y análisis cuantitativo orientada hacia los resultados.
•orientado hacia el proceso. •Interdependencia alianzas estratégicas.
•Integración vertical. •Enfoque al ambiente competitivo.
•Orientación hacia el mercado nacional. •Ventaja de colaboración reinversión de
•Competencia por mercados actuales. ventaja.
13. Contrastes en La Administración Del Recurso Humano
ELEMENTO RECURSOS HUMANOS AYER GESTIÓN HUMANA HOY
Político, centralizado Descentralizado; miembro de los equipos
Rol
directivos de cada división
Predice requisitos futuros de personal y
Captación y
Pone anuncios, dirige entrevistas y chequea capacidades que respalden el plan
selección de
referencias estratégico. Desarrolla programas para lograr
personal
un lugar atractivo en el que trabajar.
Diseña planes de actuación equitativos que
Transaccional y centrado administrativamente.
Retribución vinculan la retribución con la actuación
Prácticas incoherentes dentro de la empresa
divisional de la empresa.
Identificación de competencias
Desarrollo ejecutivo organizacionales e individuales clave que
Informal y depende de cada directivo
e individual respalden la empresa; planes para
contratarlas
Planes de comunicación y acción: visión,
Empleado Errático e Incoherente
valores, planes, objetivos.
Políticas y Líneas guía ligadas a tendencias
Rígidas, pero se rompen muchas reglas
procedimientos empresariales y cuestiones emergentes.
14. GESTION DEL TALENTO HUMANO EN EMPRESAS
RESPONSABLES
Cada ser humano es un socio corporativo un
colaborador creativo que aprende continuamente
Esquemas rígidos Liberar la creatividad
Visión limitante Inteligencia emocional
Normas , Objetivos Compromiso
Evaluaciones
NUEVAS REALIDADES Ganar todos
Satisfacer las necesidades
Socio que participa
Lo único absoluto que debemos aceptar es el cambio,
como dinámica continua de la vida….
15. GESTION DEL TALENTO HUMANO
EN EMPRESAS RESPONSABLES
GESTION HUMANA
No puede darse sino se produce una transformación en el tipo
de pensamiento de los lideres de la organización
VISION HOLISTICA
Organizaciones actuales son un tejido social armónico
formadas por equipos autoliderados y polifuncionales
donde cada persona debe tener una visión integral de la
organización
Lo único absoluto que debemos aceptar es el cambio,
como dinámica continua de la vida….
16. GESTION DEL TALENTO HUMANO
Selección de personal Interrelación humana
Inducción Proceso permanente de
adaptación
Evaluación de Instancia de crecimiento
desempeño humano
Habilidades y
Planes de carrera sentimientos
Salarios Valorización de cargos
Capacitación Educación
Normas Criterios
Reglamentos Principios
Recursos Humanos Seres Humanos
17. GESTION DEL TALENTO HUMANO
Conciencia de lo anterior permitirá desarrollar un proceso simple
y original de transformación de la cultura organizacional responsable
Reconocimiento del poder de la gente
Liderazgo colectivo
Equipos Humanos
Comunicación participativa y efectiva
Aprendizaje permanente
Potencializar inteligencia
Potencializar la creatividad
Lo único absoluto que debemos aceptar es el cambio,
como dinámica continua de la vida….
18. EMPRESAS RESPONSABLES
Cada empresa han aceptado la necesidad de ser
Responsables para ser competitiva
Empleados Accionistas Clientes Competidores
NUEVAS REALIDADES Ventaja competitiva
Equidad
Información valida
Satisfacción de las necesidades de los
Socios
Calidad del servicio
Lo único absoluto que debemos aceptar es el cambio,
como dinámica continua de la vida….
19. HOMBRES TECNOLOGIA
La Administración del
Talento Humano
DESARROLLO PARA
LA EFICIENCIA Y constituye una
PROSPERIDAD
Combinación Global
Responsable PROCESOS
DE TRABAJO
SOCIEDAD Y AMBIENTE
20. “El verdadero recurso dominante y factor
de producción absolutamente decisivo no
es ya el capital, ni la tierra, ni el trabajo.
es el conocimiento.”
Drucker (1994)