Este documento presenta una plantilla para elaborar proyectos o propuestas de clase en la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de Manabí. El proyecto propuesto busca fortalecer la enseñanza de Matemáticas mediante dos aplicaciones en Matlab: gráficas de ecuaciones cuadráticas y reconocimiento óptico de caracteres. El proyecto tendrá una duración de cuatro meses y requiere conocimientos de cálculo diferencial y el software Matlab.

1. GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS INFORMÁTICAS
PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS O PROPUESTAS DECLASE
NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. José Cevallos TIPO DE APORTE: Educativo
NOMBRE DEL APORTE: Fortalecer la enseñanza mediante un software para realizar graficas de ecuaciones
cuadráticas y u reconocedor de caracteres ópticos en matlab para la calidad de los
aprendizajes de los estudiantes del segundo semestre paralelo “a” en la facultad de
ciencias informáticas de la UTM.
ÁREA ACADÉMICA: Matemáticas ASIGNATURA: Cálculo Diferencial
HERRAMIENTAS Software Matlab CURSO Y SEMESTRE:
INFORMÁTICAS Segundo semestre “A”
Software Autoplay 7.0
DESCRIPCIÓN: Procure que Fortalecer el proceso de enseñanza - aprendizaje del Software “Matlab” a nuestros
la descripción aporte una
visión, lo más clara y compañeros mediante la presentación de dos aplicaciones completamente diferentes una
amplia posible, de la la de realizar Graficas de Ecuaciones Cuadráticas y un reconocedor de caracteres óptico en
intención educativa de este el segundo semestre paralelo “A”, del periodo Septiembre 2012 – Febrero 2013.
proyecto o propuesta y de
los objetivos.
OBJETIVOS DE El equipo conformado por estudiantes tiene el objetivo de fortalecerel proceso de
APRENDIZAJE: ¿Qué
queremos alcanzar con la
enseñanza y aprendizajesobre las capacidades del Software “Matlab” en el segundo
realización del proyecto o semestre paralelo “A” mediante la presentación de dos aplicaciones completamente
propuesta?, se debe tener diferentes una la de realizar Graficas de Ecuaciones Cuadráticas y un reconocedor de
en cuenta: quién, qué,
cómo, y cuándo.
caracteres óptico.Se realizara el proyecto en el periodo Septiembre 2012- Febrero 2013
DURACIÓN DEL PROYECTO La realización de este proyecto del segundo semestre paralelo “A”, del periodo Abril 2012-
O PROPUESTA: ¿Cuánto
tiempo requiere el equipo Agosto 2012, tendrá una duración de cuatro meses para poder cumplir a cabalidad nuestro
para cumplir con la proyecto.
culminación del proyecto o
propuesta.
REQUISITOS: Estos pueden Para la realización del proyecto del Segundo Semestre, paralelo “A” del periodo Septiembre
ser: conocimientos,
cubrimiento de temas
2012- Febrero 2012, requerimos conocimientos referentes al cálculo diferencial sobre “un
específicos, manejo de software de graficas funciones de ecuaciones cuadráticas y un reconocedor de caracteres
herramientas informática, en el programa Matlab”, para lo cual utilizaremos el software “Matlab” para su correcta
etc.
aplicación
RECURSOS Y MATERIALES:  Recursohumano:
Recursos indispensables
para que el equipo pueda
Estudiantesdel segundocurso,paralelo“C”
desarrollar
adecuadamente el proyecto  RecursosMateriales:
o propuesta, incluye tanto
Equiposdecomputación,impresoras,cd`s
especificaciones de
hardware y software, como Internet
enlaces a sitios web con HojasdepapelbondtamañoA4
información relevante. Carpetas

2. PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS O PROPUESTAS DE CLASE
ACTIVIDADES: Detalle en la EL DOCENTE DEBERÁ EL EQUIPO DEBERÁ
columna izquierda los
pasos a acciones que debe
 Verificar el progreso del  Lograr el funcionamiento y rendimiento
realizar el docente durante
el desarrollo, en la columna proyecto. del proyecto
derecha, lo que el equipo  Constatar el dominio que
debe realizar, deben ser lo  Emplear una metodología clara y
demuestra el grupo en la
suficientemente claros y precisa al momento de defender su tema
ordenados para evitar exposición. de proyecto.
confusiones.  Mantener el orden en su
clase imponiendo su  Explicar cualquier duda o sugerencia de
autoridad. los estudiantes o docente.
EVALUACIÓN: Explique los ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN
criterios de evaluación del
equipo antes, durante y al
 Tener dominio del tema.  Se deberán realizar preguntas a los
finalizar el proyecto o
propuesta. Adicionalmente,  Tener presencia. estudiantes para verificar si tienen
haga las anotaciones  La presentación del tema. conocimiento sobre el tema.
pertinentes para que el  La creatividad del equipo.  La calidad de la presentación.
proyecto se pueda llevar a  El compromiso personal y  La organización.
cabo de la mejor forma
posible.
grupal.  La claridad en el discurso escrito.
 La actitud frente al  Las conclusiones a la hipótesis
trabajo. planteada.
 El esfuerzo en la búsqueda  Las referencias bibliográficas de donde
de información. se recogió toda la información.
 La organización del
equipoen el desarrollo de
la investigación.
NOTAS: Realice las
anotaciones que estime
conveniente y de los
créditos respectivos a las Leagradecemos a todos nuestros compañeros por su atención y colaboración. A nuestro
personas o instituciones docente por guiarnos y corregirnos para la buena presentación del proyecto y a todos
que facilitaron cualquier
aquellos que nos colaboraron con sus conocimientos para la elaboración del mismo.
tipo de ayuda o
información para elaborar
su proyecto o propuesta.
NOMBRES DEL EQUIPO-FIRMA
Nombres y apellidos Firma
 ALCIVAR MERACARLOSISAIAS
 MIELESSEGURA ANGEL ANTONIO
 MACIAS ESPINOZA ROQUE IVÁN
 VELEZMENDOZAMARIA AUXILIADORA
DOCENTE TUTOR:Ing. José Cevallos SEPTIEMBRE 2012 –FEBRERRO2013
APROBACIÓN

3. Cronograma
Periodos SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO
2da. Semana
2da. Semana
2da. Semana
2da. Semana
2da. semana
3er. semana
1er. semana
3er. semana
1er. semana
3er. semana
4ta. semana
4ta. semana
4ta. semana
1er. semana
3er. semana
1er. semana
3er. semana
1er. semana
3er. semana
4ta. semana
4ta. semana
4ta. semana
Actividades
Elección del tema
Entrega de la plantilla
Entrega del
Informe avance-defensa
Encuesta sobre del
proyecto de
investigación, desarrollo
Del CD.
Desarrollo de la carpeta,
Trípticos y Grabación de
los Cds.
Entrega del informe final
de la investigación
Sustentación del informe
final de la investigación