Este mapa conceptual presenta los conceptos clave de la gestión de proyectos de tecnología educativa. Define las fases principales de un ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase de iniciación, planeación, integración y fase final. También describe los roles clave como el equipo de dirección del proyecto, patrocinador, oficina de gestión de proyectos y el cliente. Por último, presenta los cuatro pasos principales para planificar la gestión de riesgos de un proyecto.

1. MAPA CONCEPTUAL
Gestión de Proyectos de Tecnología Educativa
Presentado por: Gloria Edith Martínez Gómez
Maestría en gestión de la tecnología educativa
JUAN CARLOS REYES FIGUEROA

2. DIRECCIÓN GENERAL
GESTION DE
PROYECTOS
Miembros del equipo
del proyecto
Equipo de direccion del
proyecto
Patrocinador o
auspiciante
Oficina de gestión de
proyectos
Otros
Cliente
Organización que ejecuta
Personal de la empresa
ROL
PRINCIPAL
PARA UNAEXCELENTE
Se encarga Planear las actividades
en fases y los enlaces
éntre las fases
correspondientes
Para un
CICLO DE VIDA
Define las fases que conectan
el inicio de un proyecto con su
fin
Fases o
Elementos
FASE DE INICIACION
ACTA EMITIDA POR
UN PATROCINADOR
FASE DE
PLANEACION
INTEGRACION
ALCANCE
TIEMPOS
COSTO
FASE FINAL PLAN DE
RIESGOS
1.PLANIFICAR LA GESTION DE RIESGOS
2.IDENTIFICAR LOS RIESGOS
3.PLANIFICAR LA RESPUESTA A LOS
RIESGOS
4.MONITOREAR Y CONTROLAR LOS
RIESGOS
Principales
responsables

3. GRACIAS