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GERENCIA DE PROYECTOS
MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLGIA
EDUCATIVA
 Profesor-consultor: Maritza Liliana Calderón
 Presentado por: Claudia Patricia Pérez Villegas.
UDES
Maestría en la gestión de la tecnología educativa
Mayo 2018
INTRODUCCIÓN
 El presente trabajo se refiere a la construcción de un mapa conceptual
sobre conceptos de gerencia de proyectos, dando respuesta a unas
preguntas claves, como son: el rol principal de un profesional en una
gestión de proyectos. Elementos del ciclo de vida de un proyecto y los
principales responsables, enfatizando de cómo se debe trabajar la
comunicación dentro de una organización.
Actividad 1.2
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 Gerencia de proyecto de
tecnología educativa.
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
• ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en
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profesional
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de un
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de dirección
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CONCLUSIONES
 El mapa conceptual se evidencia la importancia de un profesional en el
desarrollo de un proyecto.
 Un proyecto debe realizarse de forma gradual y tener en cuenta los
elementos necesarios del ciclo de vida.
 Cada uno de los interesados del proyecto tienen responsabilidades que
cambian a o largo del ciclo de vida del proyecto.
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Universidad de Santander
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  • 2. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLGIA EDUCATIVA  Profesor-consultor: Maritza Liliana Calderón  Presentado por: Claudia Patricia Pérez Villegas. UDES Maestría en la gestión de la tecnología educativa Mayo 2018
  • 3. INTRODUCCIÓN  El presente trabajo se refiere a la construcción de un mapa conceptual sobre conceptos de gerencia de proyectos, dando respuesta a unas preguntas claves, como son: el rol principal de un profesional en una gestión de proyectos. Elementos del ciclo de vida de un proyecto y los principales responsables, enfatizando de cómo se debe trabajar la comunicación dentro de una organización.
  • 4. Actividad 1.2 Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 Gerencia de proyecto de tecnología educativa. Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas: • ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos? • ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente? • ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
  • 5. ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos? Rol del profesional La planeación Establecer objetivos Implementaci ón de soluciones o cambios Presentación del proyecto Supervisión de tareas Identificar necesidades Motivación Administrar recursos Control Calidad Experiencia Organización Liderazgo
  • 6. ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente? Ciclo de vida de un proyecto Partes secuenciales de la fase Fase Inicial Entregable: Acta Fase Intermedia Entregable: Avance Fase Final Entregable: Producto Trabajo realizado en cada fase Tiempos de entrega de producción Responsables del proyecto
  • 7. ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto? Principales responsables de un proyecto Cliente Organización Personal de la empresa Miembros del equipo de proyectos Equipo de dirección Patrocinador Oficina de gestión Director
  • 8. CONCLUSIONES  El mapa conceptual se evidencia la importancia de un profesional en el desarrollo de un proyecto.  Un proyecto debe realizarse de forma gradual y tener en cuenta los elementos necesarios del ciclo de vida.  Cada uno de los interesados del proyecto tienen responsabilidades que cambian a o largo del ciclo de vida del proyecto.
  • 9. REFERENCIAS Universidad de Santander  Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.