Edmodo es una plataforma educativa gratuita creada por Jeff O'Hara y Nic Borg que permite a docentes y estudiantes comunicarse y compartir recursos educativos de forma asincrónica y síncrona. Ofrece roles de usuario como docente, estudiante e invitado, y herramientas para el diseño de cursos, seguimiento del aprendizaje, evaluación, y comunicación entre los usuarios. Es compatible con varios idiomas pero no con estándares educativos.

1. NOMBRE DE LA PLATAFORMA: EDMODO . VERSION: 5.1
Autor/es: Jeff O'Hara y Nic Borg
Dirección URL: www.edmodo.com
Licencia: Libre
Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas más
Dirección URL: www.edmodo.com
Licencia: Libre
Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas más
Compatibilidad de estándares: NO
Apoyo Técnico: SI
Requisitos del Hardware: Cantidad de memoria RAM, espacio requerido en un disco duro,
velocidad del procesador, resolución del video, Pentium III o superior
Documentación disponible: SI
Costos de mantenimiento : Bajo
Facilidad de Uso: Muy bueno
GRILLA DE EVALUACION EDMODO (Plataforma libre)
1. ESPECIFICACIONES TECNICAS

2. Perfiles o Roles de usuario:
 Docentes
 Invitados
 Estudiantes
Otros
Se puede cambiar los Roles de los usuarios? NO
Otras características adicionales:
 Posibilidad de realizar copias de seguridad
 Dar de baja a usuarios
 Modificar datos sobre usuarios y cursos.
Modificación de la apariencia.
Elementos de comunicación Asincrónica:
 Correo electrónico
 Foros de discusión
 Otros
Elementos de Comunicación Síncrona:
 Chat
Videoconferencia
Pizarra electrónica
Modificación de la apariencia.
2. HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR
3. HERRAMIENTAS DE COMUNICACION

3. DISEÑO INSTRUCCIONAL:
a. La organización del curso puede ser:
 Por modulos
Capítulos
Temas
Otros.
b. Se puede activar y/o desactivar el curso: SI
c. Cómo se visualiza el curso?
 HTML
Curso
d. La permanencia de los cursos puede ser:
 Temporal
 Permanente
e. El acceso a los cursos puede ser:
 Protegido
Púbico
Privado
Otros
Requieren autenticar y la autorización para poder iniciar el curso
por medio de una código que entrega el docente.
f. Existe una plantilla para crear cursos? SI
g. Qué recursos pueden utilizarse?
 Imagen
 Glosario
 Sonido
 Video
 Cartelera.
SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE.
a. Monitorear las actividades de los estudiantes dentro del curso? SI
b. Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno? SI
c. Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar dentro de la evaluación:
 Preguntas de V/F
 De Respuesta múltiple
 De respuesta libre
 De relación
 Otros
4. HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

4. d. Las Actividades son individuales? SI
e. Las preguntas tienen puntajes asignados? SI
f. El Sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI
a. Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo? SI
b. Interactuar con sus compañeros online? SI
c. Auto evaluación: si
d. Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor? SI
e. Anotaciones personales: si
f. Actividades individuales: si
g. Portafolio ( REGISTRO DE SITUACION ACADEMICA) SI
h. Descarga de archivo: si
i. Carga de archivo: si.
5. HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO